人教版物理八年级地理上册第六章《质量与密度》第1节《质量》测试题

人教版物理八年级上册第六章质量与密度第1节质量测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . （人教版物理八年级上册第六章第1节质量同步练习）用天平称物体的质量时，向托盘内增加砝码的正确做法应是（ ）A先加最大的砝码，再加小的B先加最小的砝码，再加大的C按估计情况先加接近物体质量的大砝码，再加小砝码D当指针偏角不大，若没有足够小的砝码时，就将游码向左移2 . 质量为200g的物体，可能是下列物体中（ ）A一头大象B一个苹果C一台电视机D一只蚂蚁3 . 在已调好的托盘天平称量物体质量时，发现指针指到分度盘中央偏右一点，此时应（ ）A增加砝码，使天平重新平衡B向左调节平衡螺母，使天平重新平衡C向左移动游码，使天平重新平衡D向右调节平衡螺母，使天平重新平衡4 . 课上老师做了这样一个实验,如图所示.把一大一小两个塑料瓶挂在杠杆两端，小瓶子装有水并密封,大瓶子瓶口扎有气球皮,调节使杠杆水平平衡用电吹风吹大瓶子,过一段时间发现气球膨胀,下列说法中正确的是A杠杆仍然保持水平平衡B杠杆左端下沉C这个实验说明空气是有质量的D这个实验说明空气对大塑料瓶有浮力5 . 有关天平的使用，下列说法正确的是A把已调节好的天平移到另一处使用，不需要重新调节B判断天平横梁是否平衡时，一定要等到指针完全静止下来C从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取D天平横梁平衡后，托盘可以互换6 . 下列测量仪器的使用，正确的是（ ）A测量物体的质量时，将物体放在天平的右盘B测量物体的长度时，不能使用零刻度线磨损的刻度尺C测量力的大小时，不能超过测力计的最大测量值D用量筒测量体积时，视线要与液面最低处垂直7 . 对下列体育运动中的现象分析正确的是A乒乓球被扣杀飞向对方，是因为受到了惯性的作用B篮球从空中落下，此过程中它的速度不变C物体质量越大，受重力反而越小D将排球竖直向上抛出，到最高点时速度为零，此时排球处于非平衡状态8 . 下列说法正确的是A中国玉兔号月球车在月球表面活动时质量会减小。B北斗卫星导航系统是用超声波传递信息的。C轴承是利用了使物体彼此分开的方法减小了摩擦力。D近视眼的病理是因为晶状体变厚了，因此近视镜是凹透镜，因为对光具有发散作用。9 . 下列说法正确的是（ ）A红外线可以使荧光物质发光B橡皮泥发生形变后，质量不变C扔出去的实心球不受力的作用D煤、石油、天然气属于可再生能源10 . 体积为100cm3的冰熔化成水后，下列说法正确的是（ 冰=0.9103kg/m3）A质量不变，水的体积为110 cm3B质量变大，水的质量为 100gC质量不变，体积减小10cm3D质量变小，水的质量为 90g二、填空题11 . 托盘天平是测量_的工具，使用前应将天平放在水平桌面上，游码移动到标尺的零刻度线处，然后调节平衡螺母，使天平平衡。读数时，应以游码的_边对准的刻线为准。测得某金属块的质量为5.4g，体积为2cm3，这种金属的密度是_kg/m3。12 . “四大名砚”之一：歙砚，原材料歙石质地精良、色泽优美、石质细腻，由于开采不易而极其珍贵。为了检验歙石材质，小明同学取了一小块歙石料，利用学到的知识来测量其密度。已知天平平衡时的示数、两次量筒的示数如图乙所示，由此可知，该歙石料的重量是_N，密度是_g/cm3。13 . 如图所示，甲温度计的示数为_；乙温度计的示数为_；如图丙，铅笔的长度是_ cm；如图丁，托盘天平的读数是_ g14 . 请写出如图中各测量仪器的正确读数。物体的长度为；物体的质量为。15 . 将打气筒的出气口封住，并将它的活塞向下压，这时被封闭在筒内空气的质量_、体积_、密度_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。16 . 小明想测量一个底面积为10cm2的长方体木块的密度他用刻度尺测量木块的高，如图甲所示，则木块高_cm用托盘天平测量木块的质量，调节天平时，先将游码移至标尺“0”刻度线，再调节平衡螺母，使天平平衡当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则木块的密度为_kg/m317 . 六月三日，小宁同学在孝昌第一初级中学实验室，用天平测量一杯刚从冰箱冷冻室取出的冰水混合物的质量，天平平衡时记录读数为A，原来平衡的天平在没有任何操作的情况下失去了平衡，小宁同学应调节_(填“平衡螺母”或“游码”)使天平恢复平衡，并记录读数为B,比较A,B的大小，结果是A_(填“”“=”或“”)B.18 . 小亮利用轻质本条和透明塑料桶等器材制作了如图所示的测量密度的秤，只要把一定体积的待测液体倒入小桶中，就能通过移动秤砣的位置，从木条上的刻度读出液体的密度值.(1)设计中所用到的物理知识有_ 、_.(2)该秤的刻度是_ (填“均匀”或“不均匀”)的.(3)若A、B、C中有一点是零刻度。应该是_点.(4)若让秤砣位置不变，仍可用该秤测量液体的密度，则应该把刻度标在塑料桶壁上，该刻度_(填“上”或“下”)边的数值大.三、实验题19 . （1）用托盘天平称物体质量，天平平衡时，右盘砝码数及称量标尺上游码的位置,如下图所示，则此物体的质量是g，合kg（2）某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，操作情况如右图所示，其中操作错误的是：（1）；（2）20 . 如图所示，温度计的读数为_；如图中天平平衡时，物体的质量是_g.如图中电压表接0-15V量程时，电压表的示数为_V21 . 用天平测物体质量：（1）调节天平平衡时，先将天平_，再将_，发现天平指针静止时如图甲所示，此时应将_，使天平横梁在水平位置平衡；（2）图乙中被测物体的质量是_；（3）图丙是小明同学称量物体质量时情景，明显的操作错误是：_；_；_。22 . 小楠用天平和量筒测量某种矿石的密度(1)他将天平放在水平台面上，游码归“0”后，发现指针指示的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节，才能使天平水平平衡(2)天平调好后，小楠将矿石放在天平的左盘，当右盘砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示时，天平再次水平平衡，矿石的质量是_g(3)小楠用量筒测量矿石的体积，如图丙所示，矿石的体积是_cm3(4)根据上述实验数据，得出矿石的密度为_g/cm323 . 用托盘天平测量金属块的质量时，应先把天平放在_桌面上，然后将游码移到标尺的_位置上，发现横梁指针向左偏，此时应将平衡螺母向_调（填“左”或“右”）。称量时，天平左盘放金属块，右盘放砝码，移动游码后，使天平再次平衡。若右盘中的砝码及游码指示位置如图所示，则金属块的质量为_ g。24 . 测量细沙的质量请设计实验方案，尽快测出细沙的质量.（细沙的质量远远大于天平的量程）器材托盘天平（一架）、砝码一盒、玻璃瓶一个、细沙一袋.实验步骤25 . 如图所示,刻度尺的分度值是_,所测物体的长度是_cm。26 . 小明同学在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现如图所示情况(1)他应采取的措施是_；(2)天平调节平衡后，小明按图所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误”小华所说的两个错误是：_，_.(3)小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作在称量过程中，又出现了第一个图所示的情况，他_；(4)天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图所示，那么小明所称量物体的质量是_g27 . 用天平和量筒测量某品牌牛奶的密度（1）天平放在水平台上，将游码移到零刻度线处，指针位置如图甲，应向_（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至横梁平衡；（2）往烧杯中倒入适量牛奶，测得烧杯和牛奶的总质量为106g；（3）将烧杯中部分牛奶倒入量筒，如图乙，再测出烧杯和剩余牛奶的质量，如图丙；（4）算出牛奶的密度为_g/cm3；（5）若操作第（3）时，不慎将少量牛