人教版2019版九年级上学期期末化学试题C卷精编

人教版2019版九年级上学期期末化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某物质经鉴定只含一种元素，则该物质是（ ）A肯定是一种单质B可能是化合物C肯定是纯净物D可能是几种单质组成的混合物2 . 室内的电线或家用电器因使用不慎而起火时，最好的灭火方法是 （ ）A迅速用水泼灭B迅速用湿棉被捂住C迅速拉断电线再泼水D迅速切断电源然后灭火3 . 下列关于金刚石、石墨和C60的说法正确的是（ ）A它们是同一种物质B它们中碳原子的排列方式相同C它们都是由碳元素组成的单质D它们的物理性质相同4 . 下列图示的实验操作中，正确的是（ ）A稀释浓硫酸B测溶液pH C验满氧气D量取液体读数5 . 在一密闭容器中有四种物质，在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表。物质甲乙丙丁反应前质量/g410121反应后质量/g01215待测则下列推断正确的是A反应后丁的质量为10gB反应后生成15g丙C该反应是分解反应D反应中乙与丁发生改变的质量比为166 . 碳元素可以组成多种物质，下列关于碳单质和碳的氧化物的说法中正确的是（ ）A一定条件下，石墨转化成金刚石是化学变化B一氧化碳还原氧化铜的实验，体现了一氧化碳的氧化性C金刚石、石墨物理性质不同的原因是最外层电子数不同D碳单质在空气中燃烧只能生成二氧化碳7 . 学好化学可以用化学知识解决生产、生活中的问题。用你所学的化学知识判断，下列说法中正确的是（ ）A用明矾可以鉴别硬水和软水B稀有气体性质稳定，所以可以做焊接金属时的保护气C汽油除油污是乳化作用D消毒用的碘酒中酒精是溶质、碘是溶剂8 . 2018年10月24日上午9时，港珠澳大桥正式通车，在焊接桥身中有一个重要的反应：2A1+Fe2O3Al2O3+2X，关于该反应，下列说法错误的是AX的化学式为FeBFe2O3发生了氧化反应C该反应为置换反应D该反应中Al体现了还原性9 . 除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是（ ）选项物质杂质选用的试剂操作方法AKClKClO3MnO2加入少量的MnO2，加热，充分反应后，加水充分溶解，过滤，将滤渣洗涤、干燥BH2O植物油洗涤剂振荡、搅拌CCaCO3CaO无高温煅烧DZnSO4溶液FeSO4Zn粉加入过量Zn粉，充分反应后，过滤AABBCCDD10 . 我国古代生产工艺中,只发生了物理变化的是A纺纱织布B酒的酿造C烧制陶瓷D蔡伦造纸二、填空题11 . （1）生活中降低水硬度常用的方法是_（2）分液漏斗比长颈漏斗的优点是（答一点即可）_（3）氢气做燃料的优点是（答一点即可）_（4）在过滤操作中玻璃棒的作用是_12 . 应用所学知识，分析有关知识，回答下列问题：（1）我市已完成92号和95号汽油的推广使用，降低了汽车尾气中的硫氧化物，为进一步减少污染，通常在汽车的排气管上装一个“催化转换器”。装置中发生反应的微观示意图如图所示：请写出反应的化学方程式_；在反应前后化合价没有发生变化的元素是_。（2）已知金属镁可以在某种气体中燃烧，用化学方程式表示为：2Mg+X2MgO+C，则X的化学式为_；若金属镁的质量为m1，完全反应后生成碳的质量为m2，则m1_m2（填、）。（3）我国农村大力推广农民使用沼气来促进节能减排，沼气的主要成分是（填化学式）_。13 . 我们生活在一个丰富多彩的物质世界中，人们的生产、生活与化学密不可分。(1)选择适当的物质填空(填字母)：A、空气 B、二氧化硫 C、酒精 D、氖气 E、氮气 F、四氧化三铁 G、铁锈(主要成分：氧化铁)工业制氧气的原料_；属于易燃物的是_；通电时发有色光的气体_；一种有刺激性气味的气体_；可用于制氮肥的气体_；铁在氧气中燃烧后的产物是_；(2)用化学用语表示：地壳中含量最高的金属元素_；镁离子_；三个氯离子_；5个铝原子_；14 . 用微粒的观点回答：(1)保持氧气化学性质的最小粒子是_；(2)水通电分解生成氢气和氧气的过程中，不变的微粒是_；(3)构成氯化钠的微粒是_；(4)水和过氧化氢化学性质不同的原因是_。三、实验题15 . 小北湖和同学们在实验室用下列装置制取气体。（1）图中标有的仪器名称：_。（2）A装置中长颈漏斗下端要插入液面以下，其目的是：_。（3） C装置中试管口略向下倾斜的目的是_。（4）小北湖若用氯酸钾制取较干燥的氧气，应选用的发生装置为_ (填字母),收集装置为_，用该收集方法收集氧气后验满氧气的方法是_（5）欲装配一套用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的装置组合是_，还须补充的一种实验用品是_，用高锰酸钾制取氧气的文字表达式_，反应类型为_反应。收集氧气时，当气泡_开始收集，收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并且应_（填“正放”或“倒放”）在桌上。（6）某老师根据制取氧气设计了“氢氧焰”的实验，装置如下图所示：B中锌和稀硫酸反应生成氢气，利用气体发生装置制取并储存两种纯净气体于气球中，A瓶中硫酸铜溶液的作用是_，通过玻璃活塞K1、K2分别有序控制氧气和氢气的流量，先后进行如下操作：关闭K2，打开K1，通入氧气、将带火星的木条置于氢气燃烧处，观察到_，说明氧气具有助燃性，将燃着的木条移开，管口处无火焰。关闭K1，打开K2，通入氢气，将燃着的木条置于氢气燃烧处，管口处有火焰，移去燃着的木条，氢气安静地燃烧，说明氢气具有可燃性，燃烧生成水。该反应的文字表达式为_。把铁片放在火焰上一段时间，铁片呈红热状；打开K1，通入氧气，铁片迅速熔断被切割，由此得出的结论是_。16 . 根据下列装置图，回答问题：仪器a的名称是_。用氯酸钾和二氧化锰制取氧气。（I）反应的文字表达式是_。（II）用装置D收集氧气，则气体应从_进（填“m”或“n”）（III）用装置E做“细铁丝在氧气中燃烧”的实验，未看到“剧烈燃烧，火星四射”现象，可能的原因是_（答出一条即可）。若实验成功，细铁丝在氧气中燃烧的文字表达式是_。用大理石与稀盐酸制取二氧化碳。（I）发生装置可选用_（在A、B、C中选）。（II）一般不选用碳酸钠粉末替代大理石，原因_。（III）如图F所示，探究二氧化碳与水反应时，将紫色石蕊试液浸泡过的小花，一半烘干放入盛有二氧化碳的集气瓶中，观察到的现象是_。其中干燥的纸花要探究的问题是_。17 . 实验室按如图所示装置制取CO2，并检验CO2的性质，试回答以下问题：（1）实验开始时，先应检查装置A的_。（2）用装置A来制取CO2，所用的药品时_（写化学式）。（3）若要用装置B鉴定CO2，当将标和的导管口连接时，B中看到的实验现象是_。（4）烧杯D中放有燃着的蜡烛，当将标和的导管口连接，D中看到的实验现象说明CO2具有_性质。四、简答题18 . 化学来源于生活,又服务于生活，请用所学化学知识回答下列问题。（1）日常生活中，切菜刀采用的防锈措施是_。（2）古人在野外生火时常“钻木取火”。“钻木取火”满足的燃烧的条件是_（填序号）。A提供可燃物 B.与氧气接触 C.达到燃烧所需的最低温度（3）下图金属应用的实例，主要利用金属的导热性的是_（填序号）；A电缆 B.电热壶 C.金属丝B金属乐器（4）氢氟酸（HF）能刻画玻璃，其中有一个化学反应的化学方程式是:CaSiO36HFXSiF43H2O，则X的化学式为_;（5）钛合金与人体具有很好的“相容性”，可以用来制造人造骨。由此得知钛合金具有的优良性能是_。（答一点即可）五、科学探究题19 . 如图A为碳还原氧化铜的实验装置图。老师指出反应物不同的质量比可能会影响生成物的种类,在学习时,可以从定性观察和定量分析两个角度来判断生成物。请你跟随老师的思路,探究碳还原氧化铜生成的气体.(浓硫酸具有吸水性)（提出问题）：碳还原氧化铜生成的气体是什么?（作出猜想）：猜想：CO猜想：CO2猜想：_（实验设计）：装置图如图：方案一：从定性观察角度判断：若猜想3成立B处的现象是_，D处发生反应的化学反应方程式_方案二：从定量计算角度判断：测定表格中的四个数据：反应前的质量反应后的质量装置Am1m2装置Bm3m4、若猜想成立,则m4m3_m1m2(选填“”、“”或“=”)，此时A中的现象是_；B发生反应的化学方程式为_、实际测量中B增加的质量小于理论值，请你分析可能的原因_六、计算题20 . 为测定石灰石样品的纯度，取4g该样品，将40g稀盐酸平均分成4份，分4次加入到样品中，充分反应后测定剩余固体的质量，数据见下表。次数