人教版九年级第二次月考化学试题

人教版九年级第二次月考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列叙述中，前者是物理变化，后者是利用其化学性质的是（ ）A酒精挥发，干冰用于人工降雨B煤气燃烧，稀有气体用作焊接保护气C活性炭去除冰箱异味，用熟石灰改良酸性土壤D钢铁腐烂，氢气用于填充探空气球2 . 如图为某反应的微观示意图，其中“”和“”表示不同元素的原子。下列说法正确的是A反应前后元素的种类发生改变B反应前后分子种类没有改变C该反应属于置换反应D参加反应的两种分子个数比为1:13 . 下列所示实验操作正确的是（ ）A过滤B倾倒液体C检查气密性D加热液体4 . 在的反应中，已知与恰好完全反应，生成，若A物质的相对分子质量为136，则D物质的相对分子质量为A42B168C35.5D845 . 下列关于的说法不科学的是（ ）A常用带火星的木条来检验空气中的B工业上可以利用分离液态空气法制氧气C氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动D加热制，可用作催化剂6 . 某物质经分析只含有两种元素，则该物质A一定是化合物B可能是纯净物也可能是混合物C一定是氧化物D可能是单质也可能是化合物7 . 宋代著名的医学家宋慈编写的洗冤集录中有“银针验毒”的记载，“银针验毒”的原理之一是：,则X的化学式为ASO2BAgCAg2SDH2S8 . 雷雨天气时，氮气可逐步转化为硝酸盐，其关键反应为:N2+O22NO。该反应属于A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应9 . 现有15.6gCaO与CaCO3的固体混合物，测得其中钙元素与碳元素的质量比为203。在室温下，将该混合物与73g稀盐酸混合，恰好完全反应，所得不饱和溶液的质量为84.2g，则原固体混合物中含有钙元素的质量为下列的A12gB8gC4.4gD4g10 . 下列化学实验中，对实验现象描述正确的是A蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B红磷在空气中燃烧产生大量白烟C硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰D铁丝在氧气中燃烧生成黑色的四氧化三铁固体11 . 以二氧化锡（SnO2）为敏感材料制成的“气一电”转换器，可用于对有害气体的监测。SnO2中的Sn的化合价为A+1B+2C+3D+412 . 下列物质中，属于氧化物的是（ ）A氧气(O2)B二氧化硫(SO2)C高锰酸钾(KMnO4)D硫酸(H2SO4)13 . 空气成分中，体积分数最大的气体是（ ）A氮气B氧气C稀有气体D二氧化碳14 . 2019年我国宣传“世界水日”、“中国水周”的主题是“坚持节水优先，强化水资源管理”。下列有关水的宣传不正确的是（ ）A肥皂水鉴别硬水、软水B经过沉淀、过滤、吸附后得到纯水C农药、化肥不合理使用，会造成水污染D水是由氢元素和氧元素组成的15 . 下图所示变化中，属于化学变化的是A冰雪融化B燃料燃烧C苹果榨汁D品红扩散二、填空题16 . 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。物质的组成及构成关系如下图所示，图中表示的是_，表示的是_。下图是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。氯原子的结构示意图中x的数值是_。氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的_相同。氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的_不同。原子序数为16的元素位于元素周期表中第_周期，它属于_(填“金属”或“非金属”)元素。在化学反应中，原子序数为16的元素的原子容易_(填“得到”或“失去”)电子，所形成的粒子的符号是_。17 . 将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如下所示：从微观角度看，A图表示：3_（填化学符号）从宏观角度看，图中表示混合物的是_，单质的是_，化合物的是_（填字母代号）。18 . 下表为几种家用清洁剂的功能及有效成分：名称洁厕灵活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢与异味漂洗使衣物色彩鲜艳快速漂除衣物污渍有效成分HClH2O2NaClO（1）次氯酸钠（NaClO）中氯元素的化合价为_。（2）不宜用“洁厕灵”清洗大理石地面的原因是_（用化学方程式表示）。欲测定“洁厕灵”的酸碱度，可选用_（填标号）。ApH试纸B酚酞溶液C石蕊溶液（3）往“活氧彩漂”液体中加入少量二氧化锰，反应的化学方程式为_。（4）氨水（NH3H20）属于_（填“酸”“碱”“盐”），写出氨水与硫酸反应的化学方程式_。19 . 填空：2个硫原子：氯元素：；氦气：；5个一氧化碳分子：；金属铜：；钠离子：；3个镁离子：；地壳中含量最多的金属元素；空气中含量最多的气体；氯化钙中钙元素显正二价。三、实验题20 . 某校进行九年级化学实验技能考查，确定了以下三个考题:考查规定由学生抽签确定考题。考题一:粗盐的提纯;考题二:实验室制取和收集二氧化碳气体;考题三:实验室制取和收集氧气。甲同学抽签后，将监考老师准备了的下列仪器和药品移动到实验台前准备进行实验:（1）上图中仪器A的名称是_；分析抽签确定的考题，甲同学发现其中缺少了一种药品，向老师申请补充后完成了实验。请写出该实验的化学反应方程式_。（2）以下是甲同学实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是_A 制备气体B 收集气体C 检查装置的气密性D 清洗仪器，整理实验台（3）乙同学发现，如果甲同学选择的仪器不变，但另选两种药品，就能完成另一个考题。则这一考题是_ ,这一考题的化学反应方程式为_，这一考题中一种生成物能使澄清的石灰水_，其化学反应方程式为_。21 . 某校研究性学习小组在做书中测定空气中氧气含量的实验时将红磷换成镁条做了该实验。装置如图。（1）做该实验时镁条要足量，目的是_。（2）若镁条只和空气中的氧气反应，且操作均正确。则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_%。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70，则根据空气的组成可推出镁燃烧所消耗的气体中除了氧气之外还一定有_。四、推断题22 . 已知A至G都是初中化学常见的物质,通常状况下,A、C为无色液体,且组成元素相同,D、E为气体,它们之间的转化关系如图所示.回答下列问题:（1）物质B在反应中的作用是_（2）保持E化学性质的最小微粒是_（3）写出反应的化学方程_（4）若反应中的现象为剧烈燃烧火星四射，请写出反应的化学方程式_五、科学探究题23 . 化学小组同学在课外读物中看到，“通常CO2可作灭火剂，但有些物质（如Na）着火，不能用CO2熄灭”。他们决定探究CO2与Na反应的产物。提出猜想 CO2与Na反应可能生成四种物质：C、CO、Na2O、Na2CO3。查阅资料Na是非常活泼的金属，常温下能与O2、H2O等物质反应。碱性的Na2CO3溶液与中性的CuCl2溶液能发生反应。Na2O是白色固体，与H2O反应生成NaOH。向氯化钯（PdCl2）溶液中通入CO，产生黑色沉淀。（实验过程）同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置（部分夹持仪器已略去）。（1）实验记录序号实验操作主要实验现象实验结论和解释打开，关闭，由长颈漏斗注入稀盐酸A中产生大量气泡E中出现浑浊E中反应的化学方程式为_当E中出现浑浊时，打开，关闭，点燃酒精灯D中Na剧烈燃烧，产生白烟，内壁附着黑色、白色固体，G中产生黑色沉淀反应产物一定有_和_取D中白色固体于试管中，加水溶解，再加入澄清石灰水产生白色沉淀反应产物还有_（2）实验反思实验记录中，E中出现浑浊，再点燃酒精灯的目的是_。六、计算题24 . 为测定镁和硫酸镁固体混合物中镁元素的质量分数，先称取混合物10g，放入一干净的烧杯中，然后取一定溶质质量分数的稀硫酸100g，平均分五次加入其中，充分振荡，实验所得数据如下表：第1次第2次第3次第4次第5次加入稀硫酸的质量/g20