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,圆锥的认识,上图中这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥。,上面这些物体的形状有什么共同的特点？,你还见过哪些圆锥形的物体？,导入,顶点,底面,侧面,O,r,高,活动：探索圆锥的特征,1、仔细观察这个圆锥，看一看它有哪些特征？2、自学课本P31例1，思考什么是圆锥的高？找个圆锥实物，用手摸一摸，思考如何测量圆锥的高，并把你的方法记录下来！3、怎样测量出圆锥的高：4、猜想圆锥的侧面展开后,测量时，圆锥的底面要水平地放；上面的平板要水平放在圆锥的顶点上面。,怎样测量圆锥的高？,绿色圃中小学教育网http:/www.L,活动：探索圆锥的特征,想一想，说一说,如果把一张三角形的硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，想一想，转出来的是什么形状？,转动起来是一个圆锥。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,侧面,1、做一做,指出下面圆锥的底面、侧面和高。,底面,高,底面,侧面,高,底面,侧面,高,O,r,O,r,O,r,反馈练习,1.下面图形以红色线为轴快速旋转后会形成什么图形？连一连。,2、解决问题,绿色圃中小学教育网http:/www.L,反馈练习,2.将下面图形分类，说说每类图形的名称和特征。,圆柱,圆锥,图1,图2,图3,图4,图5,图6,反馈练习,2.将下面图形分类，说说每类图形的名称和特征。,圆柱,圆锥,圆锥有一个顶点，圆锥的底面是个圆，侧面是个曲面。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥有一条高。,圆柱是由两个底面和一个侧面三部分组成。圆柱的底面都是圆，并且大小一样。圆柱的侧面是曲面。一个圆
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