人教版九年级上学期第二次诊断检测化学试题

人教版九年级上学期第二次诊断检测化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 将70的硝酸钠饱和溶液降温到10，有晶体析出（晶体中不含水），下列各量没有发生变化的是（ ）A硝酸钠的溶解度B溶液中溶质的质量C溶液中溶剂的质量D溶液中溶质的质量分数2 . 下列变化属于物理变化的是A白磷燃烧B石蜡熔化C食物腐败D火药爆炸3 . 下列事实与相应的解释不一致的是（ ）选项事实解释A10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL混合后分子变小了B氢氧化钠和氢氧化钙化学性质相似在其溶液中都含有OH-C氮气常用作焊接金属时的保护气氮气的化学性质不活泼D一氧化碳与二氧化碳化学性质不同分子的构成不同AABBCCDD4 . 下列物质中，在加热或高温条件下均不与氧化铜反应的是A二氧化碳B一氧化碳C木炭D氢气5 . 有一无色溶液X，分别加入氯化钡溶液、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液，出现的现象如图所示，则溶液X是AH2SO4溶液B(NH4)2SO4溶液CNH4Cl溶液DNa2CO3溶液6 . 在硫酸铜溶液中加入一定量的锌粉和铁粉充分反应后，过滤可得到一些固体向该固体中加入少量稀硫酸，有气体产生下列对该固体的叙述正确的是（ ）一定有锌 一定有铁 一定有铜 可能有锌 可能有铁 可能有铜ABCD7 . “绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心，下列做法值得提倡的是（ ）A露天焚烧垃圾B回收和利用废金属C填埋废旧电池D鼓励开私家车出行8 . 目前世界上已证明“达菲”(化学式为 C16H31N2PO8)是治疗禽流感的唯一良方，其生产原材料是作为中国传统香料和中药的八角中所含的一种重要成分莽草酸(化学式为 C7H10O5)，据统计，全球 90的八角产于中国。下列叙述中不正确的是（ ）A莽草酸的相对分子质量是174B一个“达菲”分子中含有5种元素的58个原子C莽草酸分子中 C、H、O三种元素的原子个数比为7105D一个达菲分子中碳、氮、磷原子个数比为16219 . 下列各组物质的鉴别中，所选的鉴别试剂，不正确的是待鉴别的物质鉴别试剂A. Na2CO3溶液、NaCl溶液、HCl溶液酚酞溶液B. 双氧水与蒸馏水二氧化锰C. 硬水与软水肥皂水D. 硫酸溶液和盐酸溶液氯化钡溶液A.A B.B C.C D.D10 . 推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是A化学变化都遵循质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化就是化学变化B化合物是由多种元素组成的纯净物，所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物C离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子就是离子D碱溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的溶液一定是碱的溶液二、填空题11 . 写出相关的化学方程式：用氢氧化铝治疗胃酸过多的反应原理：_稀硫酸溶液除铁锈：_12 . 写出化学符号的含义或化学符号（1）2个硫酸根离子；（2）氧化镁中镁的化合价为 +2；（3）4H2O；（4）乙醇（酒精）的化学式。13 . 浓硫酸的质量分数为A，敞口放置一段时间后的质量分数为B，则A_B（填“”、“”或“”，下同)；浓盐酸的质量为A，敞口放置一段时间后，测得其质量为B，则A_B；三、实验题14 . 根据下图所示仪器(装置)回答问题（省略夹持仪器）。（1）仪器e的名称是_。（2）写出高锰酸钾制氧气的化学方程式：_。制备并收集用于做铁丝燃烧实验的氧气，组装装置除需仪器a、c、ij外，还需选用_ (填标号)，铁丝在氧气中燃烧的现象：_。（3）写出锌粒和稀硫酸制氢气的化学方程式：_；欲使反应随时发生或终止，应选取仪器_ (填标号)组装发生装置。四、简答题15 . 写出下列化学反应方程式（1）高温煅烧石灰石_。（2）稀硫酸与铁锈反应_。（3）铜和硝酸银溶液_。（4）硫酸铵和氢氧化钠溶液混合共热_。（5）小苏打中加入稀盐酸_。16 . 研究氢气、一氧化碳和二氧化碳具有重要意义。（1）实验室用锌和稀硫酸制取氢气的化学方程式是_。研究发现：利用硫碘循环分解水制取氢气，主要涉及下列反应（反应条件已略）：.SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI .2HI=H2+I2.2H2SO4=2SO2+O2+2H2O请回答：反应属于_反应（填基本反应类型）；循环分解水的过程产生O2和H2的质量比为_。（2）在汽车“催化转化器”内发生的反应的化学方程式是2NO+2CON2+2CO2,某化学探究小组的同学为探究温度，催化剂的比面积对化学反应速率的影响，设计了下列三组实验。实验编号T/NO初始浓度/gl-1CO初始浓度/gl-1催化剂的比表面积/m2g-12800.0360.162822800.0360.1621243500.0360.162124分析上表中实验数据，回答下列问题：探究温度对化学反应速率影响的实验是_（填写实验编号）；探究催化剂的比表面积对化学反应速率影响的实验是_（填写实验编号）。（3）在300、70MPa下，使用催化剂可由氢气和二氧化碳合成乙醇，同时生成水。写出反应的化学方程式_。（4）燃料燃烧时产生的热量不同，已知在某温度下各种燃料燃烧时产生的热量见下表：燃料质量/g产物产生的热量/KJ氢气2水蒸气241.8甲烷16二氧化碳气体和水蒸气890.3乙醇46二氧化碳气体和水蒸气1367分析表中数据，燃料单位质量的上述燃料产生的顺序是_（用化学式表示）。五、科学探究题17 . 49中学化学兴趣小组对一瓶敞开的氢氧化钠样品展开探究，请你参与其中：（已知信息）通过前面的学习我们知道烧碱固体易（1）_，因此可用作某些气体的干燥剂；同时还会发生化学反应 （2）_（用化学方程式表示）而变质。（活动与探究）小组同学很想知道此瓶敞开的氢氧化钠样品成分(不考虑碳酸氢钠)，取此烧碱样品适量放入烧杯中，用蒸馏水配成溶液，进行下面实验。（实验探究1）小四同学取上述溶液于试管中，向其中加入酚酞试液，观察到酚酞试液变红色。得出氢氧化钠样品已变质。你认为小四同学的结论（3）_（填“是”或“不”）正确。（实验探究2）小十同学取上述溶液于试管中，向其中加入少量氯化钙溶液，观察到出现白色沉淀，向上层清液中滴加酚酞试液，酚酞试液变红色。得出结论：氢氧化钠样品已部分变质，样品成分为碳酸钠、氢氧化钠。（反思与评价）请评价小十同学由自己的现象得出的结论：（4）_。（实验探究3）开始滴加稀盐酸时无明显变化，此时溶液中的阴离子有（5）_（填离子符号），继续滴加稀盐酸一段时间后，才有气泡产生 。根据现象，小组同学推断出样品的成分。 （总结归纳）通过上述探究过程，小组同学反思，在鉴别物质的成分时，为避免