人教版九年级上学期10月教学质量抽测化学试题

人教版九年级上学期10月教学质量抽测化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 正确规范的操作是科学实验的基本要求。下列实验操作正确的是（ ）A储存氢气B稀释浓酸C塞紧胶塞D称量固体2 . 生活中的下列物质，属于纯净物的是A书写用的纯蓝墨水B调味用的食醋C温度计内的水银D制水龙头的黄铜3 . 空气中含量较多,且常温下化学性质稳定的气体是（ ）A氧气B二氧化碳C氮气D稀有气体4 . 四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则有关说法中不正确的是（ ）A丙一定是化合物B参加反应的甲和乙的质量比为7:3C在该反应中丁可能是催化剂D参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量5 . 推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是A氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素B质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素C溶液是均一稳定的，所以均一稳定的物质一定是溶液D催化剂可以加快化学反应速率，所以任何化学反应都需要催化剂6 . 实验室用氯酸钾或高锰酸钾制取氧气的装置中，有关几个“口”的位置错误的是A用排空气法收集时，导管口应插入瓶口B用排空气法收集时，集气瓶口应向上C试管内的导管口应稍露出胶塞即可D装药品的试管口应略向下倾斜7 . 下列各组物品材料都是通过化学变化制取的是（ ）A真丝围巾轮胎B玻璃茶壶农药C塑料盆红木家具D铝合金门窗纯棉床单8 . 下列有关物质燃烧的实验现象的叙述中，正确的是A铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体B硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体C木炭燃烧生成二氧化碳D红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾9 . 下图所示各实验中都用到了水，有关其作用的叙述中正确的是A检验CO2的性质：作溶剂B铁丝燃烧：吸收产物以防止污染C稀释浓硫酸：作反应物D燃烧的条件：隔绝空气并提供热量10 . 关于空气有下列表述：空气中氧气的体积分数；首要污染物；空气中氮气的体积分数；空气污染指数；空气质量级别。空气质量日报的主要内容是下列中的ABCD11 . 实验室通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气。下列选项与图像相符的是（ ）AX表示二氧化锰的质量，Y表示反应时间BX表示剩余氯酸钾的质量，Y表示反应时间CX表示产生氧气的质量，Y表示消耗的氯酸钾质量DX表示产生的氧气质量，Y表示加热时间12 . 下列说法错误的是A红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟B木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体C铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体D硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味13 . 下列变化属于物理变化的是（ ）A石油挥发B钢铁生锈C天然气燃烧D酿谷成酒14 . “酒香不怕巷子深”主要体现出（ ）A分子之间有间隔B分子在不断运动C分子是保持物质的化学性质的最小粒子D分子之间有引力二、填空题15 . 根据下面实验进行填空：（1）小红对着一块干燥的玻璃片呼气，她会观察到的现象是_，由此说明呼出气体中含有较多的_（填化学符号）；（2）用吸管向澄清石灰水中吹气，出现的现象是_，说明呼出气体中含有一定量的_。（填化学符号）三、实验题16 . 某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比实验：将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热将x g KClO3与1.0g CuO均匀混合加热在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢。中反应的文字表达式是；中x的值应为_g。乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下：Z双氧水的质量来双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生O2体积50.0g1%0.1g9mL50.0g2%0.1g16mL50.0g4%0.1g31mL本实验中，测量O2体积的装置应是_（填编号）。本实验中，为准确测得相同时间内产生O2体积，应在（填编号）开始收集。a导管口有连续均匀气泡冒出时 b导管口刚有气泡冒出时实验结论：在相同条件下，_，双氧水分解得越快。丙用如图装置进行实验，通过比较也能达到实验目的。四、推断题17 . 暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D，常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D，其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变，若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E。（1）写出各物质的名称和符号：A_；_；B_；_；C_；_；D_；_；E_；_。（2）用文字表达式表示有关的化学反应，并指出反应所属的类型(化合反应、分解反应)：_（_）；_（_）；_（_）。五、科学探究题18 . 某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定进行了一系列的探究，请你参与并回答下列问题。同学们用图1装置进行实验，红磷燃烧的文字表达式为_，实验中用了过量的红磷，目的是_。（发现问题）实验时装置气密性良好，操作均正确，冷却后打开止水夹水倒吸入集气瓶，同学们用实验室常用的仪器_测量了倒吸入集气瓶内水的体积，发现回流到集气瓶中的水少于集气瓶体积的，是什么原因所致呢？（猜测）甲猜测：有一部分水在导气管内未完全进入集气瓶内。乙猜测：是由于瓶内红磷、氧气传感器等仪器占有一定的体积。你的猜测：_。（深入探究）同学们用氧气浓度传感器定量测定过量红磷燃烧时氧气的含量变化，装置如图2（装置密闭，气密性良好），实验过程中集气瓶内氧气浓度实时变化如图3。（结论）99秒时，氧气的含量降为3.2%，由此得出结论为_。（反思与评价）（1）99秒后氧气含量又上升并最终稳定在8.5%左右，可能原因是_。（2）一同学仍利用