人教版九年级上学期期中考试（B卷）化学试题

人教版九年级上学期期中考试（B卷）化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（ ）A水是由两个氢原子和一个氧原子构成B无色、无臭、清澈透明的水就是蒸馏水C电解水能生成氢气和氧气，两者体积比为2：1D用过滤的方法可以使硬水软化2 . 氢气是最理想的能源。如图是水分解成氢气和氧气的微观示意图，按它们在变化过程中出现的先后顺序，其中排列正确的是A甲、乙、丙B丙、甲、乙C乙、甲、丙D丙、乙、甲3 . 下列有关CO的表述中，属于化学性质的是（ ）ACO是没有颜色没有气味的气体BCO能与血红蛋白结合，使人中毒CCO还原氧化铜生成铜和二氧化碳DCO在空气中燃烧产生蓝色火焰4 . 下列物质按单质、化合物、混合物顺序排列正确的是（ ）A氢气一氧化碳高锰酸钾B干冰水银甲烷C水氯化钠洁净的空气D氧气氧化铜食盐水5 . 物质需要通过化学变化才能表现出来的性质是（ ）A溶解性B挥发性C导电性D可燃性6 . 化学源于生活，同时又服务于生活以下说法不合理的是（ ）A大量食用高脂肪、高糖类的食物不会使人发胖B乘坐公交车出行实现“低碳”生活C少食蔬菜水果的同学会缺维生素 C，有可能引起坏血病D用灼烧并闻气味的方法区别天然纤维和合成纤维7 . 下列仪器能直接在酒精灯火焰上加热的是（ ）AABBCCDD8 . 下列物质中，属于混合物的是（ ）A蒸馏水B冰水混合物C自来水D水9 . 关于分子、原子的说法正确的是A分子和原子都能直接构成物质B保持氧气化学性质的微粒是氧原子C水由液态变成气态时水分子的质量变小D干冰中二氧化碳分子是静止不动的10 . 属于纯净物的是（ ）A蒸馏水B可乐C大理石D稀硫酸11 . 某药品说明书中标有:本品每克含碘150毫克、镁65毫克、锌1.5毫克、锰1毫克。这里的碘、镁、锌、锰是指 （ ）A原子B元素C分子D离子12 . 下列属于氧气化学性质的是A支持燃烧B无色气体C难溶于水D密度比空气大13 . 下列关于微观粒子说法不正确的是（ ）A分子的质量一定比原子的质量大B同种原子可以构成不同种分子C所有原子都由原子核和核外电子构成D原子得到或失去电子变成离子14 . 下列说法中，不正确的是A煤气泄漏，应关阀开窗B煤炭脱硫，可防止酸雨C明矾净水，能杀菌消毒D金属回收，使资源再生15 . 下列图示的实验操作中正确的是A稀释浓硫酸B收集O2C验证：可燃物燃烧需要与O2接触且温度达到着火点D测定空气中O2的体积分数16 . 5G通信芯片是用氮化镓材料制成。氮和镓(Ga)的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示，下列有关说法正确的是A氮化镓的化学式为GaNB镓原子核内有31个中子C镓的相对原子质量是69.72gD镓元素位于第三周期，属于金属元素17 . 鱼能在水中生存的原因是（ ）A水的组成中含有氧元素B常温下水是液体C水能分解放出氧气D水中溶解有一定量的氧气18 . 下列物质的化学式，书写错误的是A氢氧化钾KOHB碳酸钠NaCO3C氧化铁Fe2O3D硫酸H2SO4二、填空题19 . 元素周期表中不同元素间最本质的区别是_（填字母）A中子数不同B质子数不同C相对原子质量不同20 . 元素、物质、微粒三者之间的关系如下图所示。应填_，应填_，为带正电荷的粒子，应填_。21 . 下表是一些烷烃的物理常数，请根据下表回答：一些链烷烃的物理常数名称分子式沸点/熔点/相对密度甲烷CH4-161.7-182.6乙烷C2H6-88.6-172.0丙烷C3H8-42.2-187.10.5005丁烷C4H10-0.5-135.00.5788戊烷C5H1236.1-129.30.6264（1）请根据上表找出两条规律，。（2）分析上表写出常温下是气态的烷烃。三、实验题22 . 根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。（1）请写出图中标号仪器的名称：_；_。（2）实验室用过氧化氢制取少量氧气时，发生装置选用_（填编号）；写出该反应的符号表达式：_。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置_（填编号），最佳收集装置应选用_（填编号）；写出该反应的文字表达式：_。（4）如果用D装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是：_。（5）在学生实验课上，李明用高锰酸钾制取并收集了两瓶氧气，并做了如下实验：A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧示意图，回答下列问题：可观察到B中的实验现象：_；A中水的作用是_；写出B图中反应的符号表达式是：_。23 . 做对比实验的原则之一:将所要研究的对象设置为变量，同时控制对实验结果有影响的其它诸多因素要完全相同，在“一异多同”中对比得出正确结论。(1)实验A,比较人体吸入的空气和呼出的气体中CO2的含量不同，是通过使澄清石灰水变浑浊的程度进行比较的，有关化学方程式为_；实验时，向呼出的气体样品中滴加lmL澄清饱和石灰水，向空气样品中滴加_；分别振荡，观察现象;(2)实验B，目的是验证燃烧的条件之一是_；(3)实验C,实验条件的差别是_；对比两个实验能得出有关分子性质的结论是_。24 . （1）“84消毒液”是现在家庭中常用的消毒剂和漂白剂（能使酸碱指示剂等有机色素褪色的物质），它的有效成分是NaClO，“84消毒液”属于_（填“纯净物”或“混合物”），该消毒液呈碱性，我们_（填“能”或“不能”）用pH试纸来测此溶液的pH，原因是_（填“能”则此空可不填）。（2）“84消毒液”的制取原理为：Cl2+2NaOH=NaClO+X+H2O，则X的化学式为_。观察上述反应中物质及化合价变化的特点，硫与氢氧化钠溶液在加热条件下的反应与此类似，请填出空白处物质的化学式：S+ NaOH Na2SO3+_+H2O（未配平）。（3）若配制“84消毒液”需要100g质量分数为a%的NaOH溶液。实验室配制该NaOH溶液，需要用到下图中的玻璃仪器为_（填字母编号）。在配制过程量取水时，若仰视读数，会导致所配溶液溶质质量分数_（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。25 . 小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程和所用的装置如图所示。（1）A物质可使悬浮于河水中的杂质沉降下来，A物质的名称是_，经过操作后，若所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是_（填序号）；a 漏斗内的滤纸有破损 b 漏斗下端未靠在烧杯内壁 c 漏斗内液面高于滤纸边缘（2）操作主要是除去一些异味和色素，所选用的装置是_（填“”或“”）；装置中玻璃棒的作用_。（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是_水。他利用装置进行操作后得到蒸馏水，向少许蒸馏水中加入适量肥皂水，振荡，他观察到的实验现象_。26 . 请根据下列实验装置图回答问题：（1）写出仪器和的名称:是_，是_。（2）实验室常用B装置制取氧气，发生反应的文字表达式为_，若用F装置收集氧气，则气体应从_端通入（3）小明用高锰酸钾制备氧气，实验结束时，先熄灭酒精灯，导致水槽中的水倒流进入了导气管。可采取的补救措施是_（说出一种）。四、计算题27 . NO2的相对分子质量的计算式为_。28 . 花青素（化学式为C15H11O6）具有缓解疲劳、保护视力的作用。该物质主要来源于各种蔬菜和水果。请回答下列问题：（1）一个花青素分子中共有_个