人教版九年级化学专题四第二单元基础题

人教版九年级化学专题四第二单元基础题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 物质的性质决定其用途。下列说法不正确的是A在白炽灯泡中充入氮气是利用了氮气的稳定性B液氧应用在现代火箭中是利用氧气可以燃烧C石墨用于制电极是利用石墨优良的导电性D干冰用于人工降雨是利用干冰升华时吸收大量的热2 . 石墨烯是首个发现的二维空间材料，从石墨材料中剥离制得。关于金刚石、石墨、和C60三种碳单质的叙述错误的是A石墨烯是种新型的单质B在氧气中充分燃烧都能生成二氧化碳C碳原子的排列方式不同D将石墨剥离制成石墨烯发生了物理变化3 . 生活中处处有化学，下列物质的用途与其化学性质相关的是（ ）A金刚石用于冶炼金属B石墨可作电极C金刚石用于裁玻璃D稀有气体用于霓虹灯4 . 下列做法不合理的是（ ）A木柴燃烧时，架空木柴B油锅着火时，用水灭火C用铅笔笔芯可打开生锈的锁头D用过的菜刀要涂食用油防锈5 . 以下是黄小民同学对所学化学知识进行的比较，其中不符合实际的是（ ）A反应剧烈程度：红磷燃烧比植物呼吸剧烈B硬度：金刚石比石墨大C生成物种类：化合反应比分解反应少D催化剂的质量：反应前比反应后大6 . 下列有关元素、微粒以及物质的描述不正确的是A金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质，它们结构不同、但性质相同；BCl与Cl的质子数相同、电子数不同，可以相互转化；C电解水可以制取氢气、氧气，说明水中含有氢元素、氧元素；DO2-、OH-、Na+、Mg2+的电子数相同，但性质不同；7 . 加热某固体物质，产生了气体，对这一变化的分析正确的是（ ）A一定是化学变化B一定是物理变化C可能是化学变化D一定不是化学变化8 . 逻辑推理是化学常用的思维方法，根据下列实验事实推出的实验结论正确的是（ ）实验事实实验结论A某气体不能使带火星的木条复燃该气体一定不含氧气B浓硫酸具有吸水性浓盐酸也具有吸水性CCO、木炭、酒精、甲烷都可以燃烧可燃物一定含有碳元素D某溶液使紫色石蕊试液变红该溶液一定是酸性溶液AABBCCDD9 . 中国科学技术大学钱逸泰教授等以 CCl4等和金属钠为原料，在 700 时制造出纳米级金刚石粉末。该成果发表在世界权威的科学杂志上，立即被科学家高度评价为“稻草变黄金”。同学们对此成果的一些理解不正确的是（ ）ACCl4是一种化合物B制造过程中元素的种类没有变化C金刚石属于金属单质DCCl4中碳元素的化合价为+4 价10 . 下列课外实验中，不能达到实验目的的是A用冷碟子收集蜡烛火焰上方，制取炭黑B用洁净的鸡蛋壳加入食醋，制取二氧化碳C用10%的氯化钠溶液浸泡新鲜的树叶，制作叶脉书签D用报纸和保鲜膜分别蒙住盛等体积水的两只相同的烧杯，比较报纸和保鲜膜的透气性11 . 根据所学的知识和生活经验判断，下列做法不能成功的是A在煤炉上放一壶水防止一氧化碳中毒B用铅笔芯粉末加入锁芯打开生锈的铁锁C用稀盐酸除去热水瓶中的水垢（主要成分是碳酸钙）D用干冰制造影视舞台上的云雾缭绕，使人如入仙境的景象12 . 下列结论或解释中不正确的是A变瘪的乒乓球放在热水中,乒乓球会恢复原状-说明温度升高分子体积会变大B湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快-温度越高,分子运动速度越快C金刚石和石墨的物理性质相差较大-原子排列方式不同D铝制品有较好抗腐蚀性能-实质是表面生成的致密氧化膜起保护作用13 . 下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（ ）A制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B向试管中加入块状固体时，先将试管竖放，后加入固体C用胶头滴管吸取液体药品时，先挤压橡胶胶帽，后将滴管伸入液体D加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时，先熄灭酒精灯，后将导管移出水槽14 . 地球大气中CO2的含量不断增加的主要后果是A温室效应加剧B破坏臭氧层C产生酸雨D污染环境15 . 小芳同学对部分化学知识总结整理如下，其中完全正确的一组是（ ）A生活中的化学B安全常识自行车链条可采用涂油的方法防锈用生石灰吸附水中的异味酒精洒在实验台上立即用湿抹布扑盖为防止一氧化碳中毒在室内放一盆水C化学规律D物质的鉴别高锰酸钾加热后剩余固体的质量减少化学反应前后元素的种类和质量都不变用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳用观察颜色的方法鉴别铜丝和铁丝AABBCCDD16 . 下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是（省略夹持和加热装置）A排水法集气B向上排空气法集气C用高锰酸钾制氧气D检验二氧化碳17 . 下列物质的用途中,涉及化学变化的是（ ）A汽油-洗涤油污B活性炭-去除异味C干冰-人工降雨D焦炭-工业炼铁18 . 二氧化碳虽然只约占空气总体积的0.03%，但对动植物的生命活动起着极为重要的作用自然界中二氧化碳的循环如图所示，下列过程放在X处不合理的是（ ）A人和动、植物的呼吸B发展利用氢燃料C含碳燃料的燃烧D植物的呼吸作用19 . 氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述，正确的是（ ）A工业上，可以利用分离液态空气法制取氧气B鱼、虾能在水中生存是因为氧气易溶于水C只有在点燃或加热条件下，氧气才能与其他物质反应D氧气能支持燃烧，可以做燃料二、填空题20 . 近年来，我国在科技方面创新发展。(1)“上天”2018年，我国航天航空事业进入了新时代。硅是天宫一号动力源太阳能电池的主要构成材料。单质硅是由石英(SiO2)与碳在高温条件下反应制得，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为_。太阳能电池实现了将_转化为电能。(2)“入海”2017年，航母下水，开拓中国新蓝海。航母舰体材料为合金钢，由生铁炼钢时，硅(Si) 与氧化亚铁在高温条件下反应生成二氧化硅和铁，该反应的化学方程式为_。国产航母使用的“超级钢”具有极佳的抗压性和焊接性，合金钢是_(填标号)。A 有机合成材料B 金属材料C 无机非金属材料航母升降机可由铝合金制造，用石墨作电极在高温条件下电解熔融氧化铝，在阴极和阳极区分别得到Al和O2，阳极区使用的石墨易消耗的原因是_。航母螺旋浆可由铜合金制造，铜合金比铜的硬度_(填“大”或“小”)，铜比铁在海水中耐腐蚀的原因是_。21 . 某同学用一根合适的轻杆和大小相同的空杯，制作如图所示的实验装置，通过在杯底粘橡皮泥的方法调节装置，使杆在水平位置平衡。当他往右侧空杯中缓慢倾倒二氧化碳气体时，杆的_侧将下降。二氧化碳能灭火是因为它具有_的性质。22 . 实验室利用下图所示装置进行相关实验，请回答问题：（1）写出有标号仪器的名称：是_；是_。（2）加热三氧化锰和氯酸钾的固体混合物制氧气，反应的化学方程式为_，应选用的发生装置是_（填字母序号），收集装置可选D是因为_，二氧化锰是该反应的催化剂，则二氧化锰的_和化学性质在反应前后没有发生变化。（3）实验室制取并收集二氧化碳常选用的实验装置是_，若用F装置收集二氧化碳，油层的作用是_；若把收集满二氧化碳的两支试管分别倒插入盛有水和氢氧化钠溶液的水槽里，一段时间后，出现了如图所示的现象，对比两支试管内液面高低的不同，你能得到的结论是_23 . 良好的学习习惯和思维方式是学好化学的关键。（1）请把以下的知识卡片补充完整。物质类别性质对应的用途石墨单质质软滑腻_氦气_通电发有色光制霓虹灯_（写俗称）氧化物汽化吸热人工降雨（2）“宏观-微观-符号”相结合是化学学科的思维方式。根据下图回答问题：.宏观现象：点燃a 处气体，产生_色火焰。.微观分析：上述微观示意图所示反应中，没有发生变化的是微粒是氢原子和_。.符号表达：电解水的化学方程式为_。24 . 实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题：（1）写出标号仪器的名称：_。（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_。（3）B、C装置都可作为实验室制取氧气的发生装置，所选药品为_，C装置相对于B装置的优点是_。（4）用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体时，若要检验二氧化碳，D中盛放的液体试剂是_，气体应从_（选填“a”或“b“）端导入。25 . 鉴别物质的思路多种多样，请针对具体物质写出你认为可行的方法，并写出该性质的类别（物理性质或化学性质）。_26 . 现有氯化钠、氮气、金刚石、镁粉，选择适当的物质填空（写化学式）（1）用作调味品的是_。（2）用来制作烟花和照明弹的是_。（3）玻璃刀刀口镶嵌的是_。（4）用作焊接保护气的是_。27 . 多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。(1)碳元素形成的单质除金刚石、石墨外，还有一种物质的分子类似足球状，这种物质的化学式为_；(2)_的主要成分是一种含碳元素的物质，常温下可以检验硬水软水；(3)过多的CO2加剧了“温室效应”，导致全球变暖，人类应该大力控制CO2的排放，倡导低碳生活，下列不符合低碳生活理念的是_（填序号）。a.少买不必要的衣服 b. 洗碗时不间断地放水冲洗c. 使用节能电器 d.少开私家车，多乘公交工具三、实验题28 . 请结合下图回答问题：（1）指出标号仪器的名称：_，_。（2）用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为_，应选择的发生装置是_（选填序号），可用D装置收集氧气的原因是_。（3）实验室制二氧化碳，可选择发生装置B或C，C相对于B的优点是_，要检验二氧化碳，需将气体通入盛有_（填药品名称）的洗气瓶E，反应的符号表达式为_。（4）如图F，其中发生反应的符号表达式为_，若实验过程中发现集气瓶出现炸裂，可能原因是_。四、综合题29 . 实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题：(1)仪器a的名称是_。(2)实验室用氯酸钾制取氧气时，选用的发生装置是_(填字母序号)。若改用下图装置收集氧气，则气体应从_端进(填“a”或“b”)。(3)实验小组同学取一定浓度的盐酸和石灰石反应制取气体，反应的化学方程式为_；将生成的气体通入澄清石灰水中，未见变浑浊。为探究其原因，小组同学讨论后作出如下猜想：（作出猜想）A 石灰水已经完全变质 B 气体中有挥发出来的HCl气体（实验探究）小组同学设计了如下实验来验证。请你帮助完成实验，填写以下表格：实验步骤实验现象实验结论取少量石灰水于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡_猜想A不成立将生成的气体通入_溶液中产生白色沉淀气体中有HCl猜想B成立（查阅资料）碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应：Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3（拓展延伸）如果用上述原料制取一瓶干燥纯净的二氧化碳气体，所选仪器的连接顺序为B（_）（_）C(填字母序号)。30 . 从微观粒子的角度回答下列问题：（1）石墨和金刚石都是碳元素组成的单质