15版导与练中考总复习生物人教复习课件：第十三讲动物的主要类群(无脊椎动物)

第十三讲动物的主要类群(无脊椎动物),1.识记腔肠动物、扁形动物的形态、结构及主要特征;2.掌握线形动物、环节动物的形态、结构与其生活环境相适应的特点;3.识记软体动物的形态、结构及主要特征;4.理解蝗虫的形态、结构与生活环境相适应的特点。,知识点一:腔肠动物1.水螅水螅消化食物场所:。2.主要特征:身体呈对称;体表有刺细胞,有口无肛门。知识点二:扁形动物1.涡虫涡虫吃进的食物在内消化,但绝大多数扁形动物消化器官很,有的甚至没有专门的消化器官。特别发达。2.主要特征:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。,消化腔,辐射,肠,简单,生殖器官,知识点三:线形动物蛔虫(1)身体呈形,体表有;有有。(2)结构简单。(3)生殖器官发达;生殖能力强。(4)无专门的运动器官。【思考】雌、雄蛔虫有什么不同?答案:雌蛔虫粗长;雄蛔虫细短。知识点四:环节动物1.蚯蚓(1)运动:和刚毛的配合。(2)呼吸:。(3)身体分节意义:可使运动。2.主要特征:身体呈形,由许多彼此相似的组成;靠或辅助运动。,圆柱,角质层,口,肛门,消化管,肌肉,湿润体壁,灵活自如,圆筒,体节,刚毛,疣足,知识点五:软体动物1.呼吸器官:鳃。2.主要特征:柔软的身体表面有,大多具有;运动器官是。知识点六:节肢动物1.蝗虫身体分为、胸部和三部分。感觉:;摄食:;呼吸:气管。外骨骼:防止体内;作用。不能随身体长大而长大。2.有一对、三对足、一般两对。3.节肢动物的主要特征:体表有坚韧的;身体和附肢都。,外套膜,贝壳,足,头部,腹部,触角,口器,水分蒸发,保护身体,触角,翅,外骨骼,分节,扁形动物和肠动物,腔肠动物和扁形动物的特征。水螅、涡虫的形态结构。,【典题1】下列属于扁形动物特征的是()A.有刺细胞B.身体呈辐射对称C.背腹扁平D.体表有角质层解析:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门是扁形动物的主要特征。有刺细胞和身体呈辐射对称是腔肠动物的主要特征。体表有角质层是线形动物的特征。,C,【变式1】(2014聊城)我国美丽富饶的南海诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。珊瑚虫属于腔肠动物,其显著特征是()A.身体呈辐射对称,有口无肛门B.身体呈两侧对称,有口无肛门C.身体呈圆柱形,有口无肛门D.身体呈圆筒形,身体分节解析:本题是考查动物类群的特征。腔肠动物的主要特征是身体呈辐射对称,有口无肛门。A正确。,A,线形动物和环节动物的主要特征。蚯蚓的形态和结构。,环节动物与线形动物,【典题2】蚯蚓的呼吸方式较为独特,它与外界进行气体交换主要依靠()A.发达的肺B.发达的鳃C.发达的气管D.湿润的体壁解析:蚯蚓体壁可分泌黏液,使体表保持湿润。蚯蚓体壁密布毛细血管,氧气可溶于体表的黏液里,然后进入体壁的血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。,D,蚯蚓的呼吸依靠的是湿润的体壁,体壁干燥无法完成呼吸,会死亡。,【变式2】下列都是线形动物的选项是()A.蛔虫、血吸虫B.蛔虫、钩虫C.蛲虫、血吸虫D.蛔虫、猪肉绦虫解析:上述动物中血吸虫和猪肉绦虫都属于扁形动物,蛔虫、钩虫、蛲虫是线形动物。,B,节肢动物,蝗虫的形态结构。节肢动物的主要特征。,【典题3】(2015中考预测)下列不是节肢动物主要特征的是()A.身体由许多体节构成B.体表有外骨骼C.长有三对足和两对翅D.足和触角分节解析:节肢动物的特点是身体由许多体节构成,体表有外骨骼,身体和附肢都分节;有三对足、两对翅是节肢动物中昆虫的特征,不是所有节肢动物都具有的。,C,观察蚯蚓1.观察生活习性和食性生活习性:昼伏夜出。食性:以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。2.观察外部形态(1)体形:呈圆筒形、有环带(生殖)。(2)体表有黏液。(3)近腹面处有粗糙不平的感觉(刚毛)。(4)背面的颜色比腹面的颜色深。(5)身体分节(使运动灵活自如)。3.观察运动(1)运动方式:蠕动。(2)在观察过程中,经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表湿润。,【典题1】在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,其目的是()A.有利于蚯蚓的运动B.有利于蚯蚓正常呼吸C.便于蚯蚓留下运动痕迹D.保持蚯蚓身体的柔软性解析:实验时用湿棉球轻擦蚯蚓体表,其目的是保持蚯蚓的正常呼吸。【典题2】(2014乐山模拟)在观察蚯蚓实验中,判断蚯蚓前后端的方法是()A.将蚯蚓放在玻璃板上,身体向前移动B.用手抚摸身体表面,前端光滑C.环带在身体前端D.观察口的位置解析:判断蚯蚓前后端的方法是:靠近环带的是前端,远离环带的是后端。,B,C,测控导航表,一、选择题1.(2014曲靖)身体呈辐射对称,体表有刺细胞的生物是()A.海月水母B.涡虫C.华枝睾吸虫D.沙蚕2.下列动物中,有口无肛门的动物是()A.涡虫B.蟹类C.蛔虫D.河蚌,A,A,3.(2014昆明)腔肠动物和扁形动物的共同特征是()A.有口无肛门B.身体呈辐射对称C.背腹扁平D.有刺细胞,A,4.下列不能预防蛔虫病的是()A.注意个人饮食卫生B.蔬菜、水果要洗干净C.喝生水D.饭前便后洗手5.(2014烟台)下列是烟台海滨常见的水生生物,属于软体动物的是()A.扇贝B.海蜇C.梭子蟹D.鲅鱼,A,C,6.蝗虫是同学们熟悉的昆虫,下列有关蝗虫的叙述不正确的是()A.身体分为头、胸、腹三部分B.在分类上属于节肢动物C.具有防止体内水分蒸发的外骨骼D.呼吸器官在头部7.下列不属于软体动物的是()A.蜗牛B.乌贼C.河蚌D.蛭8.(2013青岛)将蚯蚓分别放在粗糙的纸上和光滑的玻璃板上,发现在纸上比在玻璃板上运动得快,这主要与蚯蚓的哪一结构有关()A.刚毛B.肌肉C.黏液D.体节,D,D,A,二、非选择题9.如图为蝗虫各部分结构模式图,请据图回答问题:(1)蝗虫的身体明显地分为、三部分。(2)蝗虫有发达的运动器官,包括3对、2对,都着生在。(3)蝗虫翅的运动是由肌肉的收缩和舒张引起的,它附着在上。,头部,胸部,腹部,足,翅,胸部,外骨骼,10.为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取两个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入等量的经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图)。根据实验回答下列问题:(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了?。(2)这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?。(3)蚯蚓的呼吸依靠来完成。(4)在本实验中设置乙瓶的作用是。,乙瓶,水分,湿润