人教版2019年九年级下学期第一次月考化学试题（I）卷

人教版2019年九年级下学期第一次月考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液（ ）A汽油B面粉C蔗糖D牛奶2 . 有X、Y、Z三种金属，只有Y在自然界主要以单质形式存在，如果把X放入Z的硫酸盐溶液中，X表面有Z析出据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（ ）AY、X、ZBZ、X、YCY、Z、XDX、Z、Y3 . 溴酸钠（NaBrO3）是某种冷烫精的主要成分，对头皮有刺激作用，使用不当会引起皮炎。溴酸钠中溴元素的化合价是（ ）A+5B+4C+3D14 . 葡萄糖是人体不可缺少的营养物质，下列关于葡萄糖（C.6H12O6）的说法错误的是（ ）A从分类上看：葡萄糖属于有机化合物B从变化上看：葡萄糖完全燃烧生成水和二氧化碳C.从宏观上看：葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成C从微观上看：葡萄糖分子由6个碳原子和6个水分子构成5 . 归纳和演绎是重要的科学方法。下列归纳或演绎合理的是（ ）A有机物是一类含碳化合物，所以CH4、CO2都是有机物B硫酸、盐酸电离时都能产生H+，所以电离能产生H+的化合物是酸C金属Fe、Zn能与酸反应生成氢气，所以金属都能与酸反应生成氢气D氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，所以水是氧化物6 . 实验测得某些溶液的pH如下，其中呈碱性的是A稀硝酸B硫酸铜溶液C氯化钠溶液D碳酸钠溶液7 . 人体在代谢酒精的过程中，会产生一种中间产物乙醛(CH3CHO)，如果不能及时将乙醛转化，则会影响身体健康。有关乙醛的说法错误的是A乙醛由二种元素组成B乙醛中碳元素的质量分数最大C乙醛一种有机物D乙醛中碳和氢的原子个数比为l:28 . 下列物质的用途中，利用其化学性质的是A活性炭可用于净水B氧气可用于医疗急救C液氮可用作冷冻剂D稀有气体用于霓虹灯9 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ）A单质是由一种元素组成的纯净物，所以由种元素组成的纯净物一定是单质B结成冰的水不能流动，可以说明温度降到零度以下后，水分子不再运动C分子都是由原子构成的，所以分子一定都比原子大D氯化钠晶体易溶于水，说明其中的钠离子和氯离子易于扩散，所以氯化钠即使在空气中也会因扩散而逐渐挥发10 . 用括号内的物质不能区分的一组是ANaOH、NaCl、Na2SO4三种溶液（酚酞）BK2CO3、Na2SO4、BaCl2三种溶液（稀硫酸）C铁粉、碳粉、氧化铜粉末（稀盐酸）DNaCl、NaOH、NH4NO3三种固体（水）11 . 超临界CO2是在一定条件下形成的一种介于液态和气态之间的特殊状态，具有惊人的溶解能力，可做某些物质的溶剂，以替代一些对环境和健康带来危害的有机溶剂，被誉为“绿色环保溶剂”具有广泛的应用前景。下列有关超临界CO2溶剂的说法错误的是（ ）A超临界CO2中分子在不断运动B超临界CO2替代有机溶剂可以减少对环境的污染C超临界CO2与干冰的化学性质不同D超临界CO2中分子间隔比气态CO2的小12 . 下列属于复分解反应的是ABCD13 . 下列说法或做法正确的是（ ）A在盛有水的烧杯中加入硝酸铵，形成溶液过程中，温度上升B废旧金属的回收利用可以节约资源，也可以减少对环境的污染C二氧化锰是催化剂D铁单质有热胀冷缩现象，是因为在变温过程中铁原子的大小发生了改变14 . 下列实验操作正确的是（ ）A铁丝在氧气中燃烧B配制NaCl溶液C称粗盐的质量D过滤15 . 我们可以利用如图所示的三种关系对某些知识进行归纳梳理。下列判断正确的是A碱性溶液和碱溶液：包含关系B复分解反应和中和反应：并列关系C氧化物和化合物：交叉关系D化学肥料和复合肥料：并列关系16 . 已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：(说明：一种小球代表一种原子)则下列说法正确的是（ ）A图示中的反应物都是单质B图示中共有4种分子C该反应属于置换反应D该图示不符合质量守恒定律17 . 华为开创了“中国芯”时代。“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅，高温下氢气与四氯化硅反应制硅的化学方程式为：，其中X的化学式为ACl2BHClCH2ODSiH4二、多选题18 . 如图所示，相交点P表示a，b两种物质在t时（ ）。A饱和溶液中溶质的质量分数相等B溶解度相等C饱和溶液中溶质的质量相等D溶解度相等，溶液中溶质的质量分数不相等19 . 除去下列物质中的少量杂质，所选试剂和操作都正确的是（ ）序号物质杂质试剂操作AFeCl2溶液CuCl2铁粉过滤BFeZn稀硫酸过滤CCO2H2O碱石灰洗气DCaOCaCO3高温煅烧AABBCCDD三、填空题20 . 分析以下化学反应的微观示意图，并回答问题：（1）表示A物质的分子，则A物质的化学式为_。（2）表示B物质的分子，B物质中碳、氧元素的质量比是_。（3）该反应前后涉及到的化合物共有_种。（4）参加反应的两种物质的分子个数比是_。21 . 为除去粗盐中的CaCl2、 MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质，依次进行了如下操作：溶解；依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；过滤；加适量的盐酸；蒸发结晶。（1）加入Na2CO3溶液的作用是什么？（2）操作得到固体的成分有哪些？（写出化学式）（3）简述操作中使用pH试纸测定溶液的酸碱度的操作。22 . 用化学符号表示:（1）锌元素_；（2）2个亚铁离子_；（3）最常用的溶剂_；（4）人体缺少_元素会骨质疏松。四、实验题23 . 下图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题。I.写出编号仪器名称：_，_。II.当制取较多量时，选择装置的仪器组合是_（填序号）；若用上述制的装置来制，则选用的化学反应是（用化学方程式表示）_；若用来制取并收集，根据上述提供的仪器，还需要再补充的仪器是_。III.已知氨气是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室可用加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成氨气。制备氨气的装置与实验室用_（选填：a.氯酸钾制氧气、b.双氧水制氧气、c.大理石与稀盐酸制二氧化碳）的装置相同，该装置适用的反应条件是_，若用如图装置收集氨气、进气口应为_端（选填“m”或“n”）。24 . 某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图.该同学的实验步骤如下：将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记.在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞.充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请回答下列问题：（1）该实验中红磷需稍过量，目的是_。（2）步骤集气瓶中的现象是_，其反应的文字表达式为_；步骤中打开止水夹后观察到的现象是_，由此可得出空气中氧气的体积分数约为_。（3）小洁通过该实验测得的空气中氧气的体积分数与正常值相比偏小，其原因可能是_A 燃烧匙内可燃物量不足B 装置气密性不好C 未及时塞进橡胶塞D 燃烧匙内可燃物有剩余（4）该实验可推论出氮气_（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质_（填“活泼”或“不活泼”）的结论.（5）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？_成功，原因是_。（6）小华同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：_。五、流程题25 . 通过海水晒盐可以得到粗盐。某粗盐中除含有NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是某兴趣小组制备精盐的实验方案，其操作流程如下：(1)步骤的目的是除去粗盐中的杂质MgCl2，发生反应的化学方程式为_，其基本反应类型为_ 。(2)步骤、都需要用到的玻璃仪器是_；在进行操作时有可能要重复进行，其原因是_。(3)在步骤中加入NaOH溶液的目的是除去MgCl2，不能用KOH溶液代替，其原因是_(4)写出NaCl的一种用途：_。六、科学探究题26 . CO2通入NaOH溶液中没有明显现象，CO2与NaOH溶液是否发生了化学反应呢？某化学兴趣小组的同学对此进行了如下探究。（查阅资料）通常情况下，1体积的水溶解1体积的CO2碳酸钡是种难溶于水的白固体。（实验探究）小红同学设计了如图所示的实验装置（锥形瓶内充满CO2），并利用该装置进行实验，打开玻璃塞和活塞，使NaOH溶液快速滴入锥形瓶中，再立即关闭活塞（漏斗中仍有溶液剩余），观察到U形管右侧的红墨水液面_（选填“升高“降低”或“不移动”）。小红同学根据此现象判断出CO2和NaOH溶液发生了反应，理由是_。（反思与评价）小明同学认为小红同学的实验方案不严密，理由是_。（拓展实验）该兴趣小组的同学为此又设计了下表所示的两种实验方案做进一步的探究，请完成下列表格。实验序号实验方案实验现象结论方案一向通有二氧化碳