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人民教育出版社2020年(春秋版)上学期九年级化学十月月考试卷(二)名字:班级:成就:一、单项选题1.以下图像不能正确反映变化过程是A.镁在充满空气的密闭容器中燃烧B.从过氧化氢制备氧气浓硫酸长时间暴露在空气中。D.向接近饱和的氯化钠溶液中加入固体氯化钠2.下列物质的使用与其化学性质有关()A.病人急救用氧气B.铜被用来制造电线C.温度计中作为液体的金属汞D.将黄金压成金箔3.向一定量的氯酸钾中加入少量二氧化锰,加热直至不再产生气体。下图不能正确显示反应前后各物质的质量变化(M)和时间(T)之间的关系()A.B.C.D.4.以下关于氧气的陈述是不正确的在正常情况下,氧气的密度比空气高。空气中氧气的质量分数是21%液氧可以用于火箭发射,因为氧具有助燃性。D.工业上通过分离液态空气获得氧气5.在下面关于实验操作的“第一”和“第二”的陈述中,正确的一个是()A.准备气体时,首先安装药物,然后检查装置的气密性b、加热高锰酸钾制备,用排水法收集氧气。实验结束后,首先熄灭酒精灯,然后取出导管C.当用托盘天平称量物质时,先增加小重量,然后增加大重量。D.加热试管时,应先均匀加热试管底部,然后用酒精灯的外部火焰固定和加热。6.下列物质的使用不仅使用其物理性质,而且使用的化学性质是()液氧被用作火箭发射的助燃剂B.人工降雨用干冰C.用于病人医疗救援的氧气D.消防用二氧化碳7.学习科学知识可以用来区分“真”和“假”。通过分析以下陈述,什么是“真”是为了延长灯泡的使用寿命,可以在灯泡中充入氮气B.绿色食品是不含任何化学物质的食品C.青少年缺钙时会出现佝偻病和发育不全,所以钙越多越好。有些人声称他们有一种特殊的功能,可以将普通的铜和铝转化成黄金。8.以下四个图像可以正确反映出相应的变化关系是A.将浓硫酸暴露在空气中b .通电电解水一段时间C.加热一定质量的高锰酸钾固体d、在饱和石灰水中加入一定质量的生石灰A.英国广播公司9.右边的设备通常用来测量空气中的氧气含量。下面对实验的理解是正确的A.红磷燃烧产生大量白烟燃烧勺中的红磷可以用细铁丝代替这个实验可以表明N2几乎不溶于水D.红磷量不足会导致进入收集筒的水量超过1/5。第二,多主题选择10.以下陈述不正确()蜡烛燃烧时产生白烟,吹灭蜡烛时产生黑烟B.空气中的氧、氮和其他分子均匀地混合在一起石蜡燃烧的现象是二氧化碳和水的产生D.气体爆炸、氢气燃烧、白磷自燃和食物腐烂都是氧化反应,都需要放热。三、填空11.氢能的开发利用是实现可持续发展的需要。(1)根据图示分析,回答问题:(1)氢燃料电池汽车型号标明的零件,由金属材料制成的是_ _ _ _ _ _(填写序号)。A.聚酯垫b .橡胶轮胎c .铜线d .铝合金轮毂(2)氢燃料电池的工作原理是:氢通过催化剂的作用,通过质子交换膜,被送入燃料电池,同时与氧反应产生电流。请在氢燃料电池工作原理示意图中写下反应的
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