浙江省台州市高中数学 第三章 直线与方程 3.1 直线的倾斜角与斜率 3.1.2 两条直线平行与垂直的判定学案（无答案）新人教A版必修2（通用）_第1页
浙江省台州市高中数学 第三章 直线与方程 3.1 直线的倾斜角与斜率 3.1.2 两条直线平行与垂直的判定学案（无答案）新人教A版必修2（通用）_第2页
浙江省台州市高中数学 第三章 直线与方程 3.1 直线的倾斜角与斜率 3.1.2 两条直线平行与垂直的判定学案（无答案）新人教A版必修2（通用）_第3页
浙江省台州市高中数学 第三章 直线与方程 3.1 直线的倾斜角与斜率 3.1.2 两条直线平行与垂直的判定学案（无答案）新人教A版必修2（通用）_第4页
浙江省台州市高中数学 第三章 直线与方程 3.1 直线的倾斜角与斜率 3.1.2 两条直线平行与垂直的判定学案（无答案）新人教A版必修2（通用）_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

3.1.2两条直线平行与垂直的判定学习目标: 掌握两条直线平行和垂直的判定条件,并会运用条件判断两直线是否平行或垂直.一、课前导学：1已知直线的倾斜角，则直线的斜率为 ；已知直线上两点且，则直线的斜率为 .2.若直线过(2,3)和(6，5)两点，则直线的斜率为 ,倾斜角为 .3斜率为2的直线经过(3，5)、(a,7)、(1,b)三点，则a、b的值分别为 .4已知的斜率都不存在且不重合，则两直线的位置关系 .5已知一直线经过两点，且直线的倾斜角为，则 .二、新课导学：两直线平行的判定1.探究问题1. 请你画图探究当两条直线平行时,它们的斜率有什么关系?2.自主学习教材P86-P87, 你探究的结果正确吗?3.结论1: 两条直线有斜率且不重合时， 4.注意:上面结论成立的条件是_当两直线的斜率都不存在且不重合时,则_当直线,可能它们的斜率都存在且相等,也可能斜率都不存在,但它们的倾斜角总是相等的.若两直线可能重合时, =三、新课导学：两直线垂直的判定1.探究问题2. 画图探究如果，那么它们的倾斜角与斜率有怎样的关系，反过来成立吗？2.自主学习教材P88, 你探究的结果正确吗?3.结论2: 如果两条直线都有斜率时, _4.注意:若两条直线中, 一条直线的斜率不存在, 另一条直线的斜率_, 则这两条直线也垂直.四、合作学习：例1： 已知，试判断直线与的位置关系, 并证明你的结论.例2：已知三点，求点D的坐标，使直线，且.例3：已知，试判断三角形的形状.变式1:已知ABC的顶点坐标分别为A(5,-1),B(1,1), C(2,m), 若ABC为直角三角形, 试求m的值.变式2.试确定的值，使过点的直线与过点的直线(1)平行； 垂直思维拓展： 1.试确定的值，使过点的直线与过点的直线垂直.2. 试确定的值，使过点的直线与过点的直线平行.3.已知定点A(-1,3),B(4,2),以AB为直径作圆,与x轴有交点C,求交点C的坐标.4.已知
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论