鲁教版九年级化学上册第三单元过关检测题

鲁教版九年级上册第三单元过关检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列叙述正确的是（ ）A用活性炭可将硬水软化B硝酸铵溶于水，溶液温度升高C用食盐水除去热水壶内壁的水垢D用汽油可除去衣服上的油污2 . 100g 25% NaCl溶液如图处理后，所得溶液质量分数的值是（ ）A6.25%B25%C12.5%D15%3 . 常温下，在两只各盛有水的烧杯中，分别加入相同质量的甲、乙两种物质，使其充分溶解，结果如图所示。下列说法不正确的是（ ）A甲溶液是饱和溶液B常温下，水中溶解的甲、乙两种物质的质量不相同C升高温度，剩余的甲固体，一定能继续溶解D乙溶液可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液4 . 水是生命之源，下列关于水的说法不正确的是（ ）A河水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等物理净化方法可得到自来水B如果将水样蒸干后有固体析出，这种水样中一定含有杂质C用直流电电解水，发现负极与正极上得到的气体体积比约为 2：1D用肥皂水可区分硬水和蒸馏水5 . 化学实验操作直接影响实验的结果和人身安全。下列说法正确的是（ ）A用100mL的量筒量取8.55mL的水B稀释浓硫酸时将水沿器壁慢慢注人浓硫酸中，并不断搅拌C为了节约药品，用剩的药品应当放回原试剂瓶D用固体氯化钠配制100g 10的氯化钠溶液的主要步骤是：计算、称量、溶解、装瓶贴标签6 . 把少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌后，可以得到溶液的是（ ）A牛奶B氯化钠C汽油D面粉7 . 下列物质放入水中，能形成溶液的是（ ）A豆油B面粉C汽油D白糖8 . 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是A三种物质的溶解度都随温度的升高而增大B可用升高温度的方法将c的饱和溶液变成不饱和溶液C在t1 时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是bcaD将t1 时三种物质的饱和溶液升温到t2 ，此时三种溶液中溶质质量分数由小到大的顺序是c、a、b9 . 下列关于溶液的说法正确的是（ ）A配制溶液时，搅拌可以加快固体溶质的溶解B饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液C均一、稳定的液体都是溶液D溶液一定是水做溶剂10 . 下列实验方案，能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A分离氯化钠和氯化钙的固体混合物溶解，过滤，蒸发B检验某溶液中是否含有Cl取样于试管中，滴加硝酸银溶液C除去硫酸钾溶液中的少量硫酸镁加适量的氢氧化钠溶液，过滤D鉴别化肥KNO3和NH4NO3分别取样于试管中，加适量水溶解，触摸试管外壁AABBCCDD11 . 下列实验操作不能达到实验目的的是（ ）实验目的实验操作A区别蚕丝与棉线取样，灼烧，辨别气味B鉴别 H2SO4溶液和 NaOH 溶液取样，滴加酚酞溶液，观察现象C区别硬水和软水取样，加肥皂水，振荡，观察现象D配制 100g 溶质质量分数为 20%的盐酸将 20g 浓盐酸加入 80g 水中，充分搅拌AABBCCDD12 . 一定温度下，向饱和的A溶液中加入一定量的水，如图所示，所得溶液与原溶液相比，判断一定正确的是（ ）A所得溶液是饱和溶液B溶液的质量分数变大C溶质的质量增加D溶解度变大13 . 通常状况下，下列方法中不能加快固体物质溶解的是（ ）A溶解时不断搅拌B把大颗粒的固体碾成粉末C溶解时给物质加热D减少水的用量14 . 溶液在工农业生产和科学研究中具有广泛的用途，下列关于溶液的说法正确的是（ ）A面粉与水混合一定能形成溶液B溶液都是无色透明的CNH4NO3、NaCl、CaO三者分别溶于水，所得溶液的温度逐渐降低D溶液是由溶质和溶剂组成的混合物二、填空题15 . 下列有关溶液的叙述中，正确的是_（填序号）。溶液都是无色透明的 溶液中各部分都是均一的 溶液中的溶剂一定是水 气体、液体、固体均可作溶质 任何条件下的溶液都是稳定的 两种液体互溶时，量少的一定是溶质 在溶液中进行的化学反应速率较快 食物里的养料经消化变成溶液才能被吸收 溶质在溶解的过程中，有的放出热量，有的吸收热量 溶质在溶解时，扩散过程中吸收热量，水合过程中放出热量16 . 溶解是生活中常见的现象，不同物质在水中的溶解能力不同。下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度（单位：g/100g水）。温度（）020406080100KNO313.331.663.9110169246NaCl35.736.036.637.338.439.8（1）上表中的两种物质在40时，_（填化学式）的溶解度较大。（2）请写出一种将KNO3的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法_。（3）20时，将20gNaCl放入50g水中，所得溶液的质量是_g。（4）从NaCl溶液中得到NaCl晶体的方法是_。（5）请用表格中的数据计算20时，NaCl饱和溶液的质量分数_。17 . 室温下，将甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中，现象如图1所示，甲、丙固体有剩余，乙固体全部溶解升温到80时，发现甲固体全部溶解，乙固体析出，丙固体没有明显变化（1）室温时，_（填“甲”、“乙”或“丙”）溶液可能是不饱和溶液（2）若甲中含有少量丙，应用_法提纯（3）图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是_（填“a”、“b”或“c”）（4）t2时，甲、乙、丙三种物质等质量的饱和溶液中水的质量由大到小的顺序是_（5）t2时，甲、乙、丙三种物质等质量的饱和溶液降温至t1时，所得甲、乙、丙三种溶液的溶质质量分数大小关系_（用甲、乙、丙表示）（6）若用质量分数为6%的甲溶液配制150g质量分数为2%的甲溶液，需加水_g；主要实验步骤为计算、_、混匀18 . (1)填写下列各种溶液里的溶质和溶剂的化学式或溶液的名称：溶液葡萄糖水生理盐水碘酒澄清的石灰水硫酸铜溶液酒精的水溶液_溶质_白磷植物油溶剂_二硫化碳汽油(2)将a(g)氯化钠固体投入到盛有b(g)水的烧杯中，搅拌，若氯化钠全部溶解，则所得溶液的质量是_g。若氯化钠只有一部分溶解，则所得溶液的质量_(填“”“”或“”)g。三、实验题19 . 某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50g溶质质量分数为15%的实验溶液，实验分为两个阶段进行：实验I：粗盐提纯实验的流程如下：实验II：用提纯得到的精盐配制50g15%的氯化钠溶液。操作流程如下：请回答下列问题：（1）实验I中，操作a的名称为_,请指出该操作的一处错误_。（2）要配制50g15%的氯化钠溶液需要氯化钠的和水的质量各是多少_？（3）实验II：应选取_（填“50mL”或“25mL”）量筒量取蒸馏水。量筒正确读数方法：视线应_。（4）若检测发现溶质质量分数偏小，其原因可能由_（填字母序号）。A氯化钠固体仍然不纯B称量时砝码端忘垫质量相同的纸片C量取水时，俯视读数D装瓶时，有少量溶液洒出（5）将该温度下不饱和的氯化钠溶液变成饱和溶液可行的方法有_，_。（6）除了氯化钠溶液，硫酸铜溶液也是常见溶液。硫酸铜溶液溶质是_,溶剂是_，用20%的硫酸铜溶液配制10%的硫酸铜溶液，正确的步骤是计算,_,溶解。四、简答题20 . （8分）请认真阅读材料,回答下列有关问题。能源问题是困扰人类可持续发展的一个重要因素。能源的开采、开发、储存和综合利用是目前世界各国科学家研究的重大课题。（1）人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和。（2）天然气是常见的燃料，写出其燃烧的化学方程式：。（3）我国是世界产煤大国。但含硫煤燃烧排放的二氧化硫,会引起“酸雨”。为减少大气污染，某发电厂采用了“石灰固硫法”，即在一定条件下向煤中掺入生石灰，用来吸收二氧化硫，已知这一过程中，各元素的化合价均未发生改变，写出“石灰固硫法”的化学方程式。（4）科学家预言，氢能将成为21世纪的主要能源，试从氢气的性质分析氢气作为能源的主要优点：。（5）如图所示是甲、乙两种物质（不含结晶水)的溶解度曲线。下列有关说法正确的是（ ）At2时，甲、乙溶液中溶质的质量分数一定相等Bt1时，甲的溶解度为40Ct3时，甲、乙的饱和溶液分别恒温蒸发相同的水，甲析出的晶体的质量比乙多D甲的溶解度大于乙的溶解度将t3甲物质的不饱和溶液变成饱和溶液，可采取方法。（6）如图所示都是常见的日常生活用品，其中是有机高分子材料的有：（填序号）。生活中要鉴别羊毛衫和合成纤维，可通过的方法。21 . 如图是浓盐酸试剂上标示的部分内容。请回答：(1)该浓盐酸的溶质是_ (填化学式)。(2)现要配制3%的稀盐酸120 g，需