人教版2019-2020年度九年级中考模拟化学试题（I）卷

人教版2019-2020年度九年级中考模拟化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 纯净物X在氧气中完全燃烧的化学方程式为：X+2O2CO2+2H2O，下列说法不正确的是（ ）A该反应前后分子的种类发生改变BX的化学式为CH4C该反应的基本类型是氧化反应D该反应生成物二氧化碳与水的质量比为11：92 . 宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养的一部分。如图是某微观模拟示意图，下列有关该反应的说法中，不正确的是（ ）A图示中x的值为2B反应前后氮元素的化合价发生改变C该反应属于氧化反应D参加反应的甲、乙两物质的质量比为4：33 . 铁丝在氧气中燃烧，下列现象不正确的是A剧烈燃烧B放出大量热C火星四射D生成白色固体4 . 物质的用途与其化学性质相关的是A用铜丝做导线B用金刚石切割玻璃C用活性炭作净水剂D用氮气作食品包装袋的填充气5 . 要将待提纯的物质中杂质(括号内为杂质)除去，所用试剂和方法均正确的是（ ）选项待提纯物质选用试剂操作方法ACuCl2(MgCl2)镁片过滤BCaO(CaCO3)盐酸蒸发CCu(Fe)稀硫酸过滤DFeCl3溶液(盐酸)氢氧化钠溶液滴加AABBCCDD6 . 下列对分子、原子的认识，正确的是（ ）A原子是最小的粒子，不可再分B温度越高，分子体积变大C干冰升华时分子间的间隔不变D分子不同，性质不同7 . 下列四个图象分别对应四种实验操作过程，其中不正确的是（ ）A表示向一定质量的稀硫酸中加入氢氧化钠溶液B表示向盐酸和氯化铁的混合溶液中加入氢氧化钠溶液C表示t1时，向一定质量的饱和石灰水中加入氧化钙D丁表示向等质量、等质量分数的两份稀盐酸中分别加入足量氧化钙、碳酸钙固体8 . 如图是甲、乙、丙三种固体物质 (均不含结晶水 )的溶解度曲线，下列说法正确的是At1时，甲与丙两种物质的饱和溶液中溶质质量相同B甲属于易溶物质C乙中混有少量甲时，应采用降温结晶的方法提纯乙Dt2时，30g甲能溶解于50g水中形成80g溶液二、填空题9 . 下面图1是研究金属化学性质的实验，图2是金属化学性质知识网络图根据所学知识回答下列问题：（1）图1实验的现象是_（2）图2中的A属于_（填物质类别）（3）工业上常采用还原法、置换法、电解法制备金属，写出工业上用一氧化碳还原赤铁矿（主要成分氧化铁）的反应化学方程式_10 . 下图是元素周期表中的一格，提供了氯元素的相关信息。（1）氯元素的原子序数为；（2）用化学符号表示氯离子；（3）二氧化氯是一种常见的漂白剂，化学式为，其中氯元素的化合价为。11 . （1）现有H、C、O、N四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合初中已学物质各一种（用化学式表示）：电解水正极产生的气体；溶于水后使水温降低的物质；相对分子质量最小的氧化物；雪碧等汽水中含有的一种酸。（2）请写出下列反应的化学方程式。加热碱式碳酸铜；铁丝在纯氧中燃烧；盐酸除铁锈,溶液由无色变为色。将少量二氧化碳通入足量石灰水中该反应后溶液的质量较反应前（选填“增加”、“减少” 或“不变”）了。将少量硫酸铵晶体与熟石灰混合研磨：；该反应（填“属于”或“不属于”）复分解反应,生成的气体可用_检验。12 . 请按要求书写文字表达式（1）木炭在氧气中燃烧：_（2）氢气在氧气中燃烧：_（3）铁丝在氧气中燃烧：_（4）红磷在空气中燃烧：_（5）硫磺在空气中燃烧_三、科学探究题13 . 小红和小明在学完酸的化学性质之后，做了如下图1的的实验，根据图1，回答下列问题：（1）图1中五个实验验证了酸的化学性质，其中反应后实验中一定含有的阳离子是_，实验发生反应的化学方程式是_。（2）实验在反应时没有明显的实验现象，为了确定实验反应的发生，可以在Ca（OH）2溶液中加入试剂_，发生的现象是_。（3）实验结束后，小红一次将实验和实验的废液缓缓倒入同一洁净的废液缸中（如上图2），观察到废液缸内先有气泡产生，后有白色沉淀产生。通过废液缸中出现现象，可以判断实验废液中含有的溶质是_。（4）小红将废液缸中的物质进行过滤，得到白色沉淀和无色溶液，欲探究无色滤液中溶质的成分。（提出问题）过滤出的无色滤液中含有什么溶质？（作出猜想）NaClNaCl和CaCl2NaCl和Na2CO3NaCl、CaCl2和Na2CO3小明认为猜想_一定不正确。（进行实验）实验步骤实验现象实验结论小红取少量滤液于试管中，滴加少量碳酸钠溶液无明显现象猜想不成立小红取少量滤液于试管中，滴加少量_溶液。有白色沉淀生成猜想_成立（表达与交流）两位同学确认了最终废液中溶质的成分，你认为处理该废液的方法是_。14 . 某化学小组利用下图所示装置测定铜锌合金样品中锌的质量分数(图中固定装置已略去)。探究过程如下：.连接实验装置并检查装置气密性；.向B中加入质量为m的铜锌合金粉末，由注射器A向B缓缓加入稀硫酸，待B中不再有气体产生气体时，夹紧弹簧夹，立即移出D中导管，准确读取并记录量筒内水的体积；.经过滤等操作，准确称量并记录B中剩余固体物质的质量；.该小组的甲同学根据反应前后B中固体物质的质量计算样品中锌的质量分数；乙同学认定量筒内测得水的体积即为反应生成气体的体积，并利用该气体在常温下的密度，根据化学方程式进行相关计算，得到样品中锌的质量分数。请回答下列问题：(1)B中发生反应的化学方程式为_。(2)中，正确的操作顺序是：过滤、_、_、称量。(3)通过误差分析，化学小组发现乙同学所用数据不可靠。造成该数据不可靠的原因及其对计算结果的影响是：_。中，移出D中的导管内留存有水，导致计算结果偏_(填“大”或“小”或“无法确定”)。_导致计算结果偏大。四、计算题15 . 在探究某破损的试剂瓶内的氢氧化钠是否变质的问题时，4个小组的实验数据如下：第一组第二组第三组第四组取用样品的质量10g10g10g10g加入氯化钙溶液的体积10ml20ml30ml40ml得到沉淀的质量2.0g4.0g5.0g5.0g（1）氢氧化钠在空气中变质的原因可用化学方程式表示为_；（2）根据实验数据分析，该试剂瓶内氢氧化钠的变质情况是下列中的_；A没有变质 B部分变质 C完全变质（3）根据上述实验数据，欲通过实验将该试剂瓶内的200g药