人教版2020年九年级上学期期中考试化学试题（I）卷新版

人教版2020年九年级上学期期中考试化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下面有关氧气知识的叙述正确是（ ）A氧气是可燃物B氧气常用做食品包装袋的保护气C氧气不易溶于水，故可用向上排气法收集它D工业上制氧气是利用了氧气的物理性质2 . 2015年科学家首次用X射线激光技术观察到一氧化碳分子与氧原子在催化剂表面相互作用的过程（如图）。下列关于该过程的分析错误的是（ ）A发生了化学变化B“”表示C原子没有发生改变D催化剂的化学性质发生改变3 . 属于有毒气体的是AN2BO2CCODCO24 . 下列物质的用途主要由其物理性质决定的是A用氧气急救病人B用生石灰做干燥剂C用稀有气体做保护气D用干冰进行人工降雨5 . “三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体.下图表示反应中的各种分子，其中不同的球表示不同种元素的原子。下列说法中，不正确的是A分子在化学变化中可分B该反应不符合质量守恒定律C甲、乙、丙是化合物D此反应中乙和丁的分子个数比为4：16 . 某同学用量筒量取液体时，将量筒放平，倒入液体，面对刻度线，俯视凹液面最低处，读数为20毫升；倒出部分液体后，又仰视凹液面最低处，读数为12毫升，该同学倒出的液体的实际体积为A8毫升B大于8毫升C小于8毫升D无法判断7 . 2018年春节，玉林市政府宣布市区内禁止燃放烟花爆竹，如图表示“禁止燃放鞭炮”的标志是（ ）ABCD8 . 通过元素周期表，我们可以获得许多信息。在元素周期表中我们查到的镓元素如图所示，我们从中得到的正确信息是（ ）A镓元素的相对原子质量为69.72gB镓元素的核电荷数是69C镓元素是非金属元素D镓原子的原子核内有31个质子9 . 薯片是易碎食品，应采用充气包装袋，下列气体最不易充入的是（ ）A氧气B氮气C二氧化碳D氦气10 . 下列反应有一种与其它三种不同类型的是（ ）A用过氧化氢制氧气B磷在空气中燃烧C用高锰酸钾制氧气D用氯酸钾制氧气11 . 下列化学用语表示正确的是AH2O可以表示一个水分子BKNO3由3个元素组成C2Fe3+表示3个亚铁离子D二氧化碳中有一个氧分子12 . 下列物质中属于混合物的是 （ ）ABCD13 . 下图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化，下列说法正确的是（ ）A该反应中CaO起催化作用B该反应中是反应物C该反应是化合反应D该反应是分解反应14 . 下列有关生产、环保、能源、资源问题的叙述错误的是ApH5.6的雨水称为酸雨B“温室效应”主要是由CO2等气体引起的C使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资源D长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性，应将硫酸铵与熟石灰混合使用二、填空题15 . 有两瓶气体，上面盛的是空气，下面盛的是红棕色二氧化氮气体。当抽去中间的玻璃片后，观察到红棕色气体逐渐扩散到上瓶，同时下瓶颜色逐渐_（填“变深”“变浅”或“不变”），最后，上下两瓶颜色_（填“相同”或“不同”），此现象说明_，当两瓶气体混匀后分子_（填“继续”或“停止”）运动。16 . 请按要求从氮气、铜、氧化钙、氢氧化钙、氢氧化铁、氯化钠、盐酸中选择合适的物质，将其化学式填写在下列横线上：（1）空气中的一种单质（2）一种可溶性的盐；（3）可作干燥剂的氧化物；（4）一种难溶性的碱三、实验题17 . 如图1是测定空气中氧气含量的实验装置，请根据实验回答问题。 （1）实验得出的结论是_。（2）实验完毕后，若进入集气瓶中水的体积不到原空气体积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是:_（写出两点即可） （3）燃烧结束后，集气瓶内剩余的气体主要是_。由本实验可推知该气体的物理性质是_；化学性质是_。（4）若将红磷换成木炭粉，该实验能否获得成功？_（填“能”或“不能”）。请解释原因_。（5）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：_(写出两点即可)18 . 实验室有下列装置，根据图示回答问题：（1）写出仪器a和b的名称：a_，b_。（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取并收集氧气，应选用的装置为_（填字母）。（3）加热高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_。（4）与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集气体时用玻璃片的_盖好集气瓶（填“光滑面”或“磨砂面”）。（5）实验室取用药品要注意节约，如果没有说明用量，一般应该取用最少量，固体药品只需盖满试管底部，液体药品取用_。四、简答题19 . 下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图请回答下列问题：(1)表中磷原子的核电荷数x= _；(2)表中具有相对稳定结构的元素是_；(3)镁元素与氯元素形成的化合物化学式为_；(4)从上表可以看出这8种元素的原子结构中_相同。20 . 化学与生活：（1）超市通常用加热的方法在塑封食品包装袋，这是应用了塑料的什么性质？但是废弃塑料带来的“白色污染”问题，尤为严重，你能采取什么方法解决这个问题？（答一点）（2）在探究燃烧的条件实验时，某同学将食品包装袋中的干燥剂（主要成分是生石灰）加入如图水中，一会儿，铜片上的白磷燃烧，请说出产生此现象的原因。21 . 某地原本有一条清澈的小河，规划为工业区后，相继建起了水泥厂、小型造纸厂、化工厂、化肥厂如今，这条小河经常泛着黄色泡沫，臭气令人作呕，它被污染了。其中污染物主要有泥沙、碎塑料、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠（含量较高）等。现欲对污水进行处理，请回答以下问题。（1）电解水实验得出水的组成为_。（2）欲除去污水中的固体不溶物质，可采用的操作有：沉淀、_等。（3）要除去污水中的臭味，可使用的物质有_。（4）小东提出疑问：长期饮用硬水对身体健康不利，净化后的水是软水还是硬水？可以用_来检验。22 . 多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界（1）根据下表提供的信息,填写有关含碳物质的对应性质.物质用途金刚石切割玻璃石墨作电极活性炭净水对应性质_（2）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的有_（填标号）.A液态二氧化碳气化后不会污染档案资料B二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气C液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物的着火点.（3）“低碳生活”倡导低能量，低消耗，主要是为了减少_（填化学式）的持放量。（4）汽车的燃料主要是汽油，汽油的成分复杂，本题用C8H10代表。则汽油完全燃烧的化学方程式_。23 . 下列物质都可用于自来水的杀菌消毒。（1）高铁酸钾（化学式）集氧化、吸附、凝聚、杀菌功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化处理领域。高铁酸钾中铁元素的化合价为_。（2）臭氧（化学式）有强氧化性，可用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。臭氧和氧气化学性质不同的原因是_。（3）漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙化学式为。次氨酸钙可发生如下反应：，则X的化学式为_。（4）自来水厂常用消毒。工厂制取，用经干燥空气稀释的氯气通入填在固体亚氯酸钠（ ）的柱内制得，同时生成NaCl。请写出反应的化学方程式_。五、科学探究题24 . 为了探究蜡烛燃烧的产物，某研究小组用一个大烧杯罩住一支点燃的小蜡烛(主要成分是石蜡)，并在烧杯内靠近顶部的位置放置适量的硫酸铜粉末和澄清石灰水。(查阅资料)硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。石蜡是一种白色的固体，熔点低，不溶于水，常用于制作蜡烛或润滑剂。炭黑，又名碳黑(主要成分是碳)，轻、松而极细的黑色粉末，能燃烧产生二氧化碳。(1)硫酸铜粉末变蓝证明蜡烛燃烧产生_，澄清石灰水变浑浊证明蜡烛燃烧产生_。(2)蜡烛熄灭后，发现烧杯底部变黑，为了解该黑色固体成分，该小组同学进行了如下探究:(提出问题)该黑色固体是什么? (猜想与假设)小明同学:黑色固体是生成的二氧化碳;小华同学:黑色固体是未烧掉的石蜡;小芳同学: _(请填写小芳同学的猜想)。(实验验证)(3)小明同学提出的猜想立即遭到其他同学的反对，因为_。(4)小明认为小华同学的猜想也不对，因为_。(5)小华发现碟子底下黑色固体可以擦去，并进行如下实验，具体操作:_，实验现象: _，证明小芳同学猜想正确。(实验结论)(6)通过以上实验，可以确定该蜡烛完全燃烧的产物。请用文字表达式表示蜡烛完全燃烧这个化学变化: _。(实验拓展)(7)在老师的指导下，利用多功能传感器进行有关量的测量装置如图所示。实验结束后，铝板表面有黑色固体颗粒，同时传感器采得实验前后的有关数据如表所示:相对湿度(水蒸气含量)氧气含量二氧化碳含量一氧化碳含量蜡烛点燃前48.4%18.7%0.058%0蜡烛熄灭后71.6%15.6%36.43%0.0182%由实验及结果分析，密闭容器内蜡烛熄灭的原因是_；上述实验过程中，蜡烛燃烧的产物有_(填化学式)。六、计算题25 . 某化学小组为了测定学校附近某矿山石灰石碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量的稀盐酸在烧杯中反应（杂质不反应也不溶于水）。有关实验数据如下表：反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和剩余混合物的质量75g8g80.8（1）反应生成二氧化碳的质量为_g；（2）求该石灰石样品中碳酸钙的质量分数_。26 . 氧化铜和铜的混合物10g，用一氧