人教版九年级上册化学试题－第5单元《化学方程式》单元测试

人教版九年级上册化学试题第5单元化学方程式单元测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 化学基本观念的形成是学科基本素养的基石之一。下列认识不正确的是（ ）A变化观：化学变化不但生成其他物质，而且还伴随着能量的变化B微粒观：原子、分子、离子都可以直接构成物质C守恒观：加入反应物的质量总和一定等于生成物的质量总和D分类观：在人体所需元素中钙、钠属于常量元素，铁、碘属于微量元素2 . 在养鱼塘的水中常加入增氧剂过氧化钙（化学式：CaO2），它与水反应后的生成物可能是ACaO和H2BCa(OH)2和O2CCaCO3和H2DCaCl2和O23 . 乳酸亚铁（C6H10FeO6）和硫酸亚铁（FeSO4）都可用于治疗缺铁性贫血。下列铁说法正确的是AC6H10FeO6中铁元素化合价是+3价BC6H10FeO6属于氧化物CFeSO4中氧元素质量分数最大DFeSO4中Fe、S、O的质量比为1144 . 下列药品在实验室均需密封保存，其原因与空气中的成分无关的是A浓盐酸B浓硫酸C铁粉D氢氧化钠5 . 如图是某反应的微观示意图，下列说法不正确的是（ ）A反应物中有化合物B该反应为置换反应C生成物的分子个数比为1：1D参加反应的和的质量比为17：246 . ClO2是被世界卫生组织（WHO）认可的自来水消毒剂，其工业制备的化学反应方程式为：2NaClO2Cl22X2ClO2，下列说法错误的是（ ）AX的化学式是NaClB上述反应中涉及到单质、氧化物、盐三类物质C该反应属于置换反应D上述化学反应中氯元素的化合价既有升高又有降低7 . 在一密闭容器中发生某反应，其中甲、乙、丙、丁四种物质的质量变化如表所示，下列判断不正确的是（ ）甲乙丙丁反应前各物质的质量/g101800反应过程中各物质的质量/gM21.6反应后各物质的质量/gM1215.26.4AM1的值是4.4BM2的值是7.5C反应中甲丁的质量比是7：8D反应物是甲和乙8 . 下列指定反应的化学方程式正确的是A铁丝在氧气中燃烧：4Fe3O22Fe2O3B铝片溶于稀硫酸：AlH2SO4=AlSO4 H2C古代湿法炼铜：2Fe3CuSO4=Fe2(SO4)33 CuD过氧化钠与二氧化碳常温下反应生成碳酸钠和氧气：2Na2O22CO2=2 Na2CO3O29 . 现有化学反应A+B=C，将a克A和b克B在适当的条件下充分反应后，分析得知剩余物为一混合物，则生成C的质量为（ ）A等于（a+b）克；B小于（a+b）克；C大于（a+b）；克D不小于（a+b）克。二、选择题10 . 在反应2A+B=3C+D中，A和B的相对分子质量之比为5：1，已知20g A与一定量B恰好完全反应，生成5g D，则在此反应中B和C的质量比为（ ）A4：19B3：5C1：3D2：17三、填空题11 . 地壳中含量最多的非金属元素和最多的金属元素组成化合物的化学式_。12 . 2019年是国际元素周期表年。俄国化学家门捷列夫在公布元素周期表时，就预言了当时还未发现的相对原子质最约为68的元素的存在，且性质与铝相似，称为“类铝”。如图是元素周期表中“类铝”元素镓的相关信息，请同答下列问题：（1）镓原子核外电子数为_。（2）金属镓与稀硫酸反应，产物中Ga的化合价为+3，反应的化学方程式是_。（3）高纯氧化镓广泛用于生产半导体材料，其一种制备方法如下：步骤I：向含有硫酸的硫酸镓溶液中通入氨气(NH3)，冷却，生成Ga(NH4)(SO4)2固体。步骤II：在一定条件下灼烧Ga(NH4)(SO4)2固体，制得高纯氧化镓。Ga(NH4)(SO4)2中含有的带电的原子团(根)是_（填化学符号）步骤I反应的化学方程式是_。四、实验题13 . 某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理、方法及性质的有关实验。甲同学将所学气体制取的知识整理如下，请你帮助他完成相关内容。(1)写出图中有标号仪器的名称：a_。(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是_(填序号，下同)，化学方程式为_。可选用 C 装置收集氧气，其原因是_。(3)反应结束后，欲将二氧化锰回收再利用应进行的主要操作是_。(4)已知氨气是一种易溶于水，密度比空气小的气体，实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)，应选择的制取装置是_。五、简答题14 . 今年全国两会，“创客”首次“闯入”政府工作报告。在创新、创造的过程中也离不开化学的贡献。请回答下列问题：（1）近日，哈市五年级小学生在国际机器人大赛中一举夺得亚洲区冠军，将代表亚洲参加5月份在美国举办的国际机器人大赛。若拼装小机器人使用的齿轮由青铜制成，主要利用了其的性质（填一条即可），青铜属于材料。若机器人的动力来源于锂电池，则在机器人运载小球的过程中发生的能量转化是。（2）为应对恶劣的空气环境，有些中学生尝试自制防毒呼吸面罩。利用（填物质名称）一氧化碳、二氧化氮等有害气体，其制氧原理是用固体过氧化钠（Na2O2）消耗二氧化碳，同时制得氧气和苏打。写出此反应的化学方程式，反应前氧元素的化合价是。六、科学探究题15 . 小明通过阅读科学的历程知道质量守恒定律的发现经历了漫长、曲折的过程。历程与思考历程一：早在1663年，英国化学家波义耳将金属汞放在密闭容器里煅烧，打开容器盖冷却后称量，得出的结论是物质的总质量增加了，导致波义耳与质量守恒定律失之交臂你认为质量增大的原因是_。历程二：1756年，俄国化学家罗蒙诺索素夫将金属锡放在密闭容器里煅烧，发现总质量和煅烧前没有变化。历程三：1774年，拉瓦锡将45.0份质量的氧化汞加热分解，恰好得到了41.5份质量的汞和3.5份质量的氧气，得到了与罗蒙诺索夫相同的结论，从而总结出了质量守恒定律。拉瓦锡还通过这个实验研究了_，成就了化学史上的另一经典实验。验证与拓展为了验证科学家们发现的质量守恒定律，小明设计了如图所示的三个实验，（实验步骤）如图所示，甲、乙实验，用砝码使天平平衡后，随即使其发生反应，丙实验对石棉网和打磨干净的镁条进行反应前后的称量。三组实验小明都进行了规范的操作以及准确的称量和认真观察。请完成下表内容。实验实验现象反应化学方程式甲_乙_丙_（实验分析）通过对上述实验的对比分析，小明认为实验甲遵守质量守恒定律，而实验乙和丙不遵守质量守恒。小组同学认为小明这种说法不正确，请分析导致实验乙和丙反应前后称量质量不相等的原因_。（实验结论）化学反应都遵守质量守恒定律。请从微观的角度分析化学反应遵循质量守恒的原因是_。（实验拓展）小明查阅资料发现，实验甲得到的铜在工业上能与氯化铜溶液和盐酸在50时反应制作电路，生成物经处理又能转化为氯化铜。反应如下：；（1）反应中X的化学式为_。（2）反应中氯化铜的质量_（填“=”或“”）反应中氯化铜的质量。（3）反应结束后，进行蒸发操作得到固体的质量为10.66g，其中铜元素的质量为6.4g该固体的成分为_。七、计算题16 . 化学兴趣小组的同学欲测定实验室中某黄铜（铜锌合金）样品中铜的质量分数（不考虑黄铜中的其他杂质，请你参与他们的探究过程。称量10g粉末状黄铜样品放入烧杯中，量取45mL稀盐酸分三次加到其中，每次充分反应后，测定生成氢气的质量，实验数据如表：第一次第二次第三次加入稀盐酸的体积（mL）151515生成氢气的质量（g）0.04m0.02试求：（1）求m的数值。m=_（2）求此黄铜样品中铜的质量分数_。17 . 甲、乙、丙、丁四位同学用锌与稀硫酸反应，所得相关数据记录如下（实验中的误差忽略不计），计算：甲乙丙丁取用稀硫酸质量/克100100100200加入金属锌的质量/克X1.25x