人教版2019年九年级上学期12月月考化学试题A卷（模拟）

人教版2019年九年级上学期12月月考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 电解水生成氢气和氧气的过程属于A化学变化B物理变化C化合反应D置换反应2 . 下列做法不正确的是（ ）A用灼烧的方法区分羊毛和涤纶B用肥皂水区分硬水和软水C用品尝的方法区分糖水和火碱水D用碘水区分奶粉和淀粉3 . 2016年度，聊城市“蓝天白云，繁星闪烁”的天数同比增加29天。为使我市人民生活环境更美好，下列做法错误的是（ ）A为增加节日气氛大量燃放烟花爆竹B不用木炭进行露天烧烤C生活垃圾集中处理不随意倾倒D大力植树造林，增加植被面积4 . 下列物质的用途错误的是（ ）A氯化钠配制生理盐水B用钨做灯丝C用氮气做气体肥料D活性炭用于防毒面具5 . 黑火药由硝酸钾、硫磺和木炭组成。爆炸时主要反应的化学方程式2KNO3+S+3CK2S+N2+3CO2。下列有关理解不正确的是AK2S中S元素的化合价为2价BN2中“2”表示两个氮原子C“3CO2”表示3个二氧化碳分子DKNO3中K、O元素的质量比为13166 . 对下列事实解释不正确的是事实解释A搜救犬搜索到幸存者分子是运动的B双氧水能杀菌消毒而水不能两种物质的分子构成不同C100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL分子很小D加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的AABBCCDD7 . 下列有关空气说法中正确的是（ ）A空气中各成分的含量恒定不变B导致空气污染的气体主要有 SO2、CO2、NO2C工业制氧气是利用氧气和氮气的沸点不同，将氮气从空气中分离出来D空气的成分按质量计算，氧气大约占 21%8 . 正确的实验操作是科学探究成功的基础，下列实验操作正确的是ABCD9 . 在一只密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质XYZQ反应前质量/g82405反应后质量/g待测24823下列说法正确的是（ ）该反应一定是分解反应 Y、Q的相对分子质量之比一定为11：9Z是反应物，X、Y、Q均为生成物 反应后X的质量为0 参加反应的X、Z的质量比为1：4ABCD10 . 下列物质在氧气中燃烧，有黑色固体生成的是A铁丝B红磷C镁条D木炭二、填空题11 . 用数字和化学符号表示：（1）两个氮原子_；（2）三个硫离子_；（3）四个五氧化二氮分子_；（4）两个氢氧根离子_；（5）三个水分子_；（6）氧化镁中镁的化合价_。12 . 在 A、B、C 三支试管中，分别加入粉末状氯酸钾各 2 克，然后再往 A 试管中加入 1 克 MnO2，B 管中加入 1 克 KMnO4，C 管中不加任何物质，分别用酒精灯加热，回答下列问题，用 A、B、C 回答：（1）反应速度最慢的是：_；（2）完全反应后生成氧气最多的是：_；（3）完全反应后生成氧气的体积相等的是：_13 . 用化学术语填空：乳化煮沸吸附过滤（1）生活中常用于降低水的硬度的方法是_（填序号，下同）。（2）用明矾净水除去悬浮在水中的微粒属于_。（3）用洗洁精洗去餐具上的油污属于_。（4）纱网可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的操作原理是_。三、实验题14 . 某兴趣小组围绕“实验室制取氧气”进行了一系列探究活动：（1）药品选择：下列物质中不能作为实验室制取氧气反应物的是_（填字母），原因是_A 水 B 过氧化氢 C 氯化钾 D 高锰酸钾（KMnO4）（2）装置连接，所需的一些实验装置如图1所示：仪器a的名称是_；选择该仪器的目的是_选择气体收集方法时，气体的下列性质必须考虑的是_（填字母）；A颜色B可燃性C溶解性D密度要制取并收集一瓶干燥的氧气，所选装置的连接顺序为_（填装置字母序号）用C装置收集氧气的合适时间是_（3）气体检验：如图2甲装置中带火星的木条很难复燃，乙装置中带火星的木条较易复燃，原因是_（4）实验探究：如图3所示，向三支试管中分别滴加浓度相同的三种溶液，观察可见：实验中无明显现象，实验中产生气泡，实验中产生气泡更快，据此你能得出的结论是_写出试管的化学方程式_四、推断题15 . 将某紫黑色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C 和另一种固体物质A黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂另一黑色固体E 在无色气体B 中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体B绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体C回答：（1）写出名称 A_，C_；写出化学符号：B_，F_（2）写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式：_，该反应的基本类型是_。五、计算题16 . 为测定镁和硫酸镁固体混合物中镁元素的质量分数，先称取10g混合物，放入一干净的烧杯中，然后取100g某溶质质量分数的稀硫酸，平均分五次加入其中，充分反应，实验所得数据如下表：（l）上表中m=_、n=_（2）请计算镁元素在固体混合物中的质量分数_（3）第四次反应后所得溶液中硫酸镁的质量分数_（写出计算过程，计算结果保留一位小数）。六、综合题17 . 认识酒精灯中的酒精酒精灯是实验室常用的加热仪器，所用燃料为酒精，某同学通过观察、实验和查阅资料，整理了下列有关酒精的信息：酒精又名乙醇，化学式为C2H5OH；通常状况下，是一种无色透明，具有特殊气味的液体；易挥发；能与水以任意比例互溶，并能溶解碘、酚酞等多种物质；易燃烧，燃烧能放出大量的热；常用作燃料，是一种绿色能源；点燃酒精灯，酒精在灯芯处汽化后发生燃烧，生成二氧化碳和水。（1）以上描述酒精物理性质的是_，化学性质的是_（填序号）。（2）组成酒精的碳、氢、氧元素的质量比为_，各种“酒”中均含酒精（乙醇），假酒中因含少量甲醇（CH3OH），饮用后使人中毒，轻者失明，重者死亡，乙醇和甲醇性质不同的主要原因是_。（3）酒精易挥发，因此酒精灯不用时应盖上灯帽，酒精挥发发生的是_（填“物理”或“化学”）变化，该过程中没有发生变化的是_。a酒精分子的运动速率 b酒精分子的构成 c酒精分子之间的排列方式 d酒精的化学性质e酒精分子之间的间隔 f酒精分子的能量 g酒精分子的质量（4）写出酒精燃烧的文字表达式_。（5）某同学仅用干燥的烧杯和澄清的石灰水就证明了点燃酒精灯时，酒精燃烧生成了二氧化碳和水，该同学的实验方法是：_。（6）下列仪器不能用酒精灯加热的是_。A 燃烧匙B 试管C 量筒D 蒸发皿（7）用分子的知识回答下列问题。小组同学利用实验室中的酒精和水探究分子的性质，如图，在小玻璃药瓶中注入约一半体积的水，再向瓶中加入滴有蓝墨水的酒精，塞上瓶塞，液体液面处于a处，用手指堵住塑料管口，上下颠倒玻璃瓶，使两种液体充分混合后，发现塑料管内液面下降至b处以下，产生这一现象的原因是_。把液面下