广东省湛江第一中学高三数学下册 尖子生辅导 专题二 函数与不等式试题 沪教版(通用)_第1页
广东省湛江第一中学高三数学下册 尖子生辅导 专题二 函数与不等式试题 沪教版(通用)_第2页
广东省湛江第一中学高三数学下册 尖子生辅导 专题二 函数与不等式试题 沪教版(通用)_第3页
广东省湛江第一中学高三数学下册 尖子生辅导 专题二 函数与不等式试题 沪教版(通用)_第4页
广东省湛江第一中学高三数学下册 尖子生辅导 专题二 函数与不等式试题 沪教版(通用)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省湛江第一中学高三数学下册 尖子生辅导 专题二 函数与不等式试题 沪教版2(安徽卷)设,已知命题;命题,则是成立的( )A必要不充分条件 B充分不必要条件 C充分必要条件 D既不充分也不必要条件3(全国卷I)已知函数的图象与函数的图象关于直线对称,则( )A BC D4(全国II)函数yf(x)的图像与函数g(x)log2x(x0)的图像关于原点对称,则f(x)的表达式为( )(A)f(x)(x0) (B)f(x)log2(x)(x0)(C)f(x)log2x(x0) (D)f(x)log2(x)(x0)5(湖北卷)有限集合中元素的个数记做,设都为有限集合,给出下列命题:的充要条件是;的充要条件是;的充要条件是;的充要条件是;其中真命题的序号是( )A B C D6(上海春)若集合,则AB等于( ) (A). (B). (C). (D).7(湖北卷)集合Pxx2160,b0,则不等式ba等价于( )Ax0或0x B.x C.x D.x16(山东卷)设f(x)= 则不等式f(x)2的解集为( )(A)(1,2)(3,+) (B)(,+)(C)(1,2) ( ,+) (D)(1,2)17(陕西卷)已知不等式(x+y)( + )9对任意正实数x,y恒成立,则正实数a的最小值为( )A.2 B.4 C.6 D.818(上海卷)如果,那么,下列不等式中正确的是( )(A) (B) (C) (D)19(浙江卷)“ab0”是“ab”的( )(A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件(C)充分必要条件 (D)既不允分也不必要条件20(浙江卷)“a0,b0”是“ab0”的( )(A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件(C)充分必要条件 (D)既不允分也不必要条件21(重庆卷)若且,则的最小值是( )(A) (B)3 (C)2 (D)22(上海春)若,则下列不等式成立的是( ) (A). (B). (C).(D).二 填空题23、 24. (2020年上海春卷)同学们都知道,在一次考试后,如果按顺序去掉一些高分,那么班级的平均分将降低;反之,如果按顺序去掉一些低分,那么班级的平均分将提高. 这两个事实可以用数学语言描述为:若有限数列 满足,则 (结论用数学式子表示).25(天津卷)某公司一年购买某种货物400吨,每次都购买吨,运费为4万元/次,一年的总存储费用为万元,要使一年的总运费与总存储费用之和最小,则_ 吨26.(上海春)不等式的解集是 .27.(上海春)已知直线过点,且与轴、轴的正半轴分别交于两点,为坐标原点,则三角形面积的最小值为 .28(江苏卷)不等式的解集为 29(上海卷)三个同学对问题“关于的不等式25|5|在1,12上恒成立,求实数的取值范围”提出各自的解题思路甲说:“只须不等式左边的最小值不小于右边的最大值”乙说:“把不等式变形为左边含变量的函数,右边仅含常数,求函数的最值”丙说:“把不等式两边看成关于的函数,作出函数图像”参考上述解题思路,你认为他们所讨论的问题的正确结论,即的取值范围是 三、解答题30.(湖南卷)对1个单位质量的含污物体进行清洗,清洗前其清洁度(含污物体的清洁度定义为:)为0.8,要求洗完后的清洁度是0.99.有两种方案可供选择,方案甲:一次清洗;方案乙:两次清洗.该物体初次清洗后受残留水等因素影响,其质量变为(1a3).设用单位质量的水初次清洗后的清洁度是(),用质量的水第二次清洗后的清洁度是,其中是该物体初次清洗后的清洁度.()分别求出方案甲以及时方案乙的用水量,并比较哪一种方案用水量较少;()若采用方案乙,当为某定值时,如何安排初次与第二次清洗的用水量,使总用水量最少?并讨论取不同数值时对最少总用水量多少的影响. 31.(广东卷)是定义在上且满足如下条件的函数组成的集合:对任意的,都有;存在常数,使得对任意的,都有.(I)设 ,证明:(II)设,如果存在,使得,那么这样的是唯一的;(III) 设,任取,令,证明:给定正整数,对任意的正整数,成立不等式32.(江苏卷)设a为实数,设函数的最大值为g(a)。()设t,求t的取值范围,并把f(x)表示为t的函数m(t)()求g(a)()试求满足的所有实数a。08尖子生辅导 专题二 函数与不等式参考答案1解:函数的定义域是,解得x4,选D.2解:命题是命题等号成立的条件,故选B。3解:函数的图象与函数的图象关于直线对称,所以是的反函数,即=, ,选D.4解析:(x,y)关于原点的对称点为(-x,-y),所以 选D本题主要考察对称的性质和对数的相关性质,比较简单,但是容易把与搞混,其实5解:集合A与集合B没有公共元素,正确集合A中的元素都是集合B中的元素,正确集合A中至少有一个元素不是集合B中的元素,因此A中元素的个数有可能多于B中元素的个数,错误集合A中的元素与集合B中的元素完全相同,两个集合的元素个数相同,并不意味着它们的元素相同,错误,故选B6应用直接计算由于函数y = , -1x1是增函数,则其值域为A=-1,1;由于函数y =2 ,0x1是增函数,则其值域为B=(-,1,所以AB=-1,1故应该选B 7解:Px|x2160x|4x4,故PQ2,0,2,故选C 8解:若“”,则函数=在区间上为增函数;而若在区间上为增函数,则0a1,所以“”是“函数在区间上为增函数”的充分不必要条件,选A.9解:以y,x代替函数中的x,得 的表达式为,选D10解:因为f(x)是定义在R上的奇函数,所以f(0)0,又f(x4)f(x2)f(x),故函数,f(x)的周期为4,所以f(6)f(2)f(0)0,选B11解:f(f(2)f(1)2,选C12解析:函数f(x)= (xR), 1,所以原函数的值域是(0,1 ,选B.13解:由得:,即,故选D。14。C运用排除法,C选项,当a-b2(x2),解得1x2(x2)解得x(,+)选C17解析:不等式(x+y)()9对任意正实数x,y恒成立,则9, 2或4(舍去),所以正实数a的最小值为4,选B18解:如果,那么, ,选A. 19解析:A。由能推出;但反之不然,因此平方不等式的条件是20解:由“a0,b0”可推出“ab0”,反之不一定成立,选A21解:(abc)2a2b2c22ab2ac2bc12(bc)212,当且仅当bc时取等号,故选A22解:应用间接排除法取a=1,b=0,排除A. 取a=0,b=-1,排除B; 取c=0,排除D故应该选C显然 ,对不等式ab的两边同时乘以 ,立得 成立二填空题:23解:是奇函数,。24和 25解:某公司一年购买某种货物400吨,每次都购买吨,则需要购买次,运费为4万元/次,一年的总存储费用为万元,一年的总运费与总存储费用之和为万元,160,当即20吨时,一年的总运费与总存储费用之和最小。26解:应用结论: 不等式 等价于(1-2x)(x+1)0,也就是 ,所以 ,从而应填 27解:设直线 l 为 ,则有关系 对 应用元均值不等式,得 ,即ab8 于是,OAB 面积为 从而应填428【正确解答】,0,.解得【解后反思】在数的比较大小过程中,要遵循这样的规律,异中求同即先将这些数的部分因式化成相同的部分,再去比较它们剩余部分,就会很轻易啦.一般在数的比较大小中有如下几种方法:(1)作差比较法和作商比较法,前者和零比较,后者和1比较大小;(2)找中间量,往往是1,在这些数中,有的比1大,有的比1小;,(3)计算所有数的值;(4)选用数形结合的方法,画出相应的图形;(5)利用函数的单调性等等.29解:由25|5|,而,等号当且仅当时成立;且,等号当且仅当时成立;所以,等号当且仅当时成立;故;30解:()设方案甲与方案乙的用水量分别为x与z,由题设有=0.99,解得x=19. 由得方案乙初次用水量为3, 第二次用水量y满足方程: 解得y=4,故z=4+3.即两种方案的用水量分别为19与4+3. 因为当,故方案乙的用水量较少.(II)设初次与第二次清洗的用水量分别为与,类似(I)得,(*)于是+ 当为定值时, 当且仅当时等号成立.此时 将代入(*)式得 故时总用水量最少, 此时第一次与第二次用水量分别为 , 最少总用水量是. 当,故T()是增函数(也可以用二次函数的单调性判断).这说明,随着的值的最少总用水量, 最少总用水量最少总用水量.31解:(I)对任意,所以,对任意的,所以00时,函数y=m(t), 的图象是开口向上的抛物线的一段,由0知m(t)在上单调递

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论