九年级下学期三月份网络质量监测化学试题

九年级下学期三月份网络质量监测化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . AC都是初中化学常见的物质，A可用于金属表面除锈，F可以用于改良酸性土壤，D、E组成元素相同，B、C常温下为气体。图中“一”表示能相互反应，“”表示转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。下列说法错误的是AEF是一个放热反应BBE，CE的反应类型可能不相同C若G为一种盐，则A不可能与G发生反应D若C为一种温室气体，实验室可用F溶液检验G2 . 下列物质存放在敞口的烧杯中，一段时间后，质量变大且变质的是浓盐酸浓硫酸烧碱纯碱生石灰食盐ABCD3 . 头发的主要成分是蛋白质，容易受碱性溶液的侵蚀所以我们洗发时，在用过洗发剂后再使用护发剂，这样对头发有保护作用。由此可知，护发剂的pH（ ）A7B7C=7D比洗发剂的pH大4 . 下列物质不能用来验证烧碱溶液和稀盐酸是否发生反应的是（ ）A酚酞试液B镁条C硝酸银溶液D硫酸铜溶液5 . 下列实验操作中不正确的是A加热液体B稀释浓硫酸C验满CO2D检查气密性6 . A、B、C、为初中化学常见物质，它们之间的转化关系如下图所示（反应条件，部分反物和生成物已略去，“”表示直接转化关系）。某同学推断正确的是A若A为碳酸钙，B为氧化钙，则C一定为水B若C为H2O，B为CO2，则A可以为酸、盐、氧化物C若A为氧化铁，B为铁，则C可以为FeSO4D若A为FeSO4，B为CuSO4，BC一定发生的是置换反应7 . “保险粉”主要用于印染工业。该化学品在潮湿空气中极不稳定，易分解并引起燃烧，反应的化学方程式为：。下列有关说法不正确的是（ ）AX 的化学式为SO2BNa2S2O4需要干燥密封储存CX 可以用 NaOH 溶液吸收D反应前后硫和氧元素的化合价都没有变化8 . 下列物质长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而减小的是ANaCl溶液BNaOH溶液C浓盐酸D石灰水9 . 如图中，甲、乙、丙是3种不同类别的物质，且均能与X发生化学反应若X为稀盐酸，则甲、乙、丙3种物质可能为（ ）ACu、Ca(OH)2、CaCO3BFe、CaCO3、Na2CO3CZn、Fe2O3、Na2SO4DFe、CuO、Cu(OH)210 . 下列两种物质混合过程中，无大量气泡产生的是A镁条与食醋B“铜绿”与稀盐酸C纯碱(主要成分是Na2CO3)与白醋D块状石灰石和稀硫酸二、填空题11 . 请根据下图a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）t2时，向盛有50g a物质的烧杯中加入50g水，充分溶解后，所得溶液的质量为_。（2）若a物质中混有少量b物质，最好采用_（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）的方法提纯。（3）t2时，a、b、c三种物质的饱和溶液各100g，所含溶剂的质量由大到小的顺序是_。12 . AE为初中化学常见的物质他们有如图所示的转化关系，图中“一”表示相连的物质间能相互发生反应，“”表示物质间有相应的转化关系其中，A、B都是黑色固体，通常状况下，C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，D溶于水会形成蓝色溶液，常用于配制一种具有杀菌作用的农药请回答下列问题：（1）物质C的化学式是_（2）写出反应的化学方程式：_（3）反应的实验现象是：_（4）物质E所属的类别可能是（写一种物质的类别）_13 . 用适当的数字和符号表示：（1）氮原子_（2）2个二氧化硫分子_（3）3个铝离子_14 . 白磷有毒，如果不慎将白磷沾到皮肤上，可以用稀的硫酸铜溶液冲洗来解毒，发生反应的化学方程式为2P+5CuSO4+8H2O5Cu+2X+5H2SO4，推断X的化学式为_。15 . 盐酸、硫酸是两种重要的酸，回答与它们有关的下列问题。(1)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是_；(2)它们都能除铁锈，写出硫酸与铁锈主要成分反应的化学方程式_；(3)稀盐酸和稀硫酸具有相似化学性质的微观本质是_。16 . 老师用如图所示装置为同学们做了一个兴趣实验，已知装置B、C、D中依次盛有紫色石蕊试液、足量的澄清石灰水和稀盐酸。（1）打开A中的玻璃塞和活塞，C中反应的化学方程式为_，小聪认为通过B中的现象能说明二氧化碳与水反应生成了碳酸，你认为他的看法是否合理，并说明原因_。（2）一段时间后，关闭A中的活塞和玻璃塞，打开弹簧夹K2及E中的玻璃塞和活塞，待足量的过氧化氢溶液流入锥形瓶后，立即关闭E中的活塞，并用弹簧夹K2夹紧橡皮管。C中可能出现的现象是_。（3）上述实验过程中，C中玻璃管K1的作用是_。17 . 请用学过的知识回答以下问题：用洗发膏清洗头上油污的现象称为_；NH4NO3溶于水温度降低，是因为物质溶解过程中伴随有_变化（填“组成”或“能量”）；用肥皂洗衣服时发现泡沫很少，且有浮渣产生。这一现象说明当地的水为_（填“硬水”或“软水”）；己知Mg能在CO2中燃烧；Na能在Cl2中燃烧。这2个事实说明燃烧_需要有氧气（填“一定不”或“不一定”）。三、实验题18 . 溶液在生产、生活和实验中起着十分重要的作用。请回答下列问题：（1）某同学配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，请回答下列问题：若用氯化钠固体和水配制，实验步骤为计算、_、量取、溶解。若用溶质质量分数为20%的氯化钠溶液和水配置，则需20%的氯化钠溶液质量为_g。（2）向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示。图一烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是_（填序号）；要使NaNO3不饱和溶液变为饱和可以采取的方法是_。图二能表示NaNO3溶解度曲线的是_（填“甲”或“乙”）；甲、乙两物质溶解度曲线的交点的含义是_。四、科学探究题19 . 某校实验小组在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验，一同学滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度。于是他们对所得溶液的酸碱性进行探究。（探究目的）探究所得溶液的酸碱性（提出猜想）猜想一：溶液呈碱性；猜想二：溶液呈酸性；猜想三：溶液呈_。（实验验证）实验操作实验现象结论用试管取该溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡无色酚酞试液变红，猜想_成立无色酚酞试液不变色猜想_成立（分析与思考）（1）通过以上实验分析，无色酚酞试液不变色，不能说明溶液一定呈酸性，其原因是_。若要证明溶液呈酸性，可加入碳酸钠溶液，若观察到_，则所取溶液呈酸性。（2）若溶液呈碱性，为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加