人教版九年级上学期9月月考化学试题

人教版九年级上学期9月月考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 空气是生命赖以存在的物质基础，也是人类生产活动的重要资源，下列有关空气的说法正确的是（ ）A空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1/5B空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气C空气中的稀有气体化学性质很稳定，所以常用于制造多种用途的电光源D空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大，说明空气的质量越好2 . 下列生活或生产活动都属于化学变化的是（ ）A活性炭净化水；金属冶炼B高温堆肥；风能发电C钢铁生锈；食物腐烂D海水晒盐；瓷器烧制3 . 某同学用托盘天平称量5.3g(1g以下用游码)药品，称量后发现误将砝码和药品在托盘上的位置颠倒了。请分析该同学称得药品的质量是（ ）A5.6gB4.7gC5gD5.3g4 . 氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（ ）A物质与氧气发生的反应都是氧化反应B鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C将带火星的木条伸入到盛有空气的集气瓶中，木条复燃D实验室可用分离液态空气的方法制氧气5 . 厨房中有许多化学物质，下列几种物质中属于纯净物的是A丹阳黄酒B加碘食盐C恒顺香醋D南山牌蒸馏水6 . 下列实验操作中，正确的是A倾倒液体B过滤C称量氢氧化钠D量取水的体积7 . 根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的的是A测定空气中氧气的含量B检验氧气是否收集满C验证物质燃烧需要氧气D探究影响物质溶解性的因素8 . 下列有关燃烧的实验现象描述正确的是A纯净的氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰B铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体四氧化三铁，放热C红磷燃烧产生大量白雾D木炭在氧气中燃烧、发出白光，生成二氧化碳9 . 下列常见仪器使用正确的是（ ）A量筒可用作化学反应的容器B烧杯加热时应放置在石棉网上C温度计可用于搅拌溶液D熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭10 . 下列物质由离子构成的是A汞B硫酸铜C氮气D水11 . Cu(NO3)2受热分解能产生一种有毒气体，该气体可能是AO2BNO2CCODNH312 . 在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法不正确的是（ ）物质abcd反应前的质量/g4051615反应后的质量/gX53026Ab可能是催化剂BX的值等于15C该反应是分解反应D参加反应的c与d的质量比为15：1313 . 我国有着悠久的历史和灿烂的文化。下列工艺中一定发生化学变化的是（ ）A刺绣B织布C剪纸D酿酒14 . 下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是 （ ）A铁丝在氧气中燃烧火星四射，放热，生成黑色物质B红磷在氧气中燃烧产生白雾C木炭在氧气中燃烧发出红光D硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰15 . 分析推理是化学学习常用的方法，下列推理正确的是（ ）A氮气可以作保护气，说明氮气不与任何物质反应B水和过氧化氢组成元素相同，所以化学性质也相同C一般情况下物质燃烧是物质与氧气发生的化学反应，因此，氧气可以作燃料D某物质燃烧生成CO2和H2O，则该物质的组成中一定含有碳、氢元素二、填空题16 . 我国第一个空间实验室天宫二号在长征二号F型运载火箭的托举下，直刺苍穹，成功踏上了太空旅程。运载火箭在升空时发生的下列变化属于化学变化的是：_；A火箭点火 B导流槽内的水受热汽化C隔热材料脱落 D整流罩脱落在对太空的探索过程中，科学家发现月球表面陨石坑中存在Hg、CH4、固态H2O等物质，其中属于氧化物的是_（填化学式）；运送“天宫二号”的火箭主要燃料是偏二甲肼（化学式为C2H8N2）偏二甲肼由_种元素构成，一个偏二甲肼分子含有_个原子，偏二甲肼组成元素碳、氢、氮的质量比为_，1mol偏二甲肼中约含有_个碳原子；最近科学家经过确认，存在一种化学式为N5的分子，它可能成为我国未来发射火箭的一种新型燃料，下列关于N5的说法正确的是_；AN5是一种化合物 BN5这种物质是由5个氮元素组成的CN5中氮元素化合价显零价 D一个N5分子由2个N2分子构成的17 . 用下列反应的编号填空：A碳酸钙氧化钙+二氧化碳B甲烷+氧气二氧化碳+水C氯酸钾氯化钾+氧气D红磷+氧气五氧化二磷（1）属于化合反应的是_；（2）属于于分解反应的是_；（3）既不是化合反应，又不是分解反应，而只能是氧化反应的是_；（4）既是化合反应又是氧化反应的是_18 . 实验室常用下列装置来制取氧气：A B C D E（1）写出图中有标号仪器的名称：a；b。（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是（填序号）。（3）用氯酸钾制取氧气时，反应的文字表达式为。（4）用E装置收集氧气的依据是。（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。若制取并收集氨气，应该从上图中选择的发生装置和收集装置分别是。（6）某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，由于标签已部分受损无法判断其是否变质，所以他将该瓶溶液带到学校，进行了如图所示的研究。试回答：如果该溶液未变质，应该观察到的现象是，将未过期的这种双氧水滴在伤口上，迅速出现大量气泡，你认为该气体是。19 . 氧气是生产生活中重要的物质。（1）氧气有很多用途，下列属于氧气用途的是_（填序号）。A 医疗急救B 食品防腐C 航天火箭D 霓虹灯（2）如图所示“氧气”要穿过迷宫，从进口顺利地走到出口，途中遇到不反应的物质才能通过（反应条件省略）。“箭头”画出了“氧气”应行走的路线，“氧气”不能从甲处通过，你认为甲处放的物质是_（填字母）A 硫B 水C 氮气氧气在进迷宫过程中，碰到了三种能阻止它前进的物质，这三个反应的基本反应类型_（填“相同”或“不相同”）。写出红磷燃烧的符号表达式_。三、实验题20 . 由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”，已成为一个严重的社会问题。某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析研究，测定样品中元素的质量比，设计了如图所示的实验装置。（小资料：该种塑料袋只含碳、氢两种元素，燃烧产物为二氧化碳和水。图中碱石灰可以吸收空气中的二氧化碳与水蒸气）（1）按上面连接好装置，在装入药品之前，必须进行的操作是。（2）装置 A 中所发生的反应化学方程式为。装置中 MnO2 粉末的作用是。（3）由于发生装置 A 制取的氧气中混有水蒸气，为不影响测定结果，装置B中盛放的试剂应该是_（写名称）。（4）判断塑料袋试样中含有碳元素的依据是_。（5）根据实验前后装置的质量变化测算出仪器D质量增重54g，仪器 E 质量增重 88g，则该塑料袋试样中碳元素与氢元素的质量比为_。（6）若实验过程中由于过氧化氢的量不足，塑料袋试样燃烧不充分，则该塑料试样中碳元素与氢元素的质量比的测算结果（填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一）。四、简答题21 . 根据下列装置图，回答有关问题。（1）实验室里制取气体时，根据_、反应条件确定气体发生装置，完成下表气体气体发生装置化学方程式氧气A_二氧化碳B_（2）十八世纪，瑞典化学家舍勒用如图装置制取氧气，曲颈甑中装有硝酸钾与浓硫酸的混合物，置于火炉上加热，产生的氧气用动物膀胱做成的口袋收集。若改用上图中的发生装置进行实验，最合适的是_（填字母）（3）实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，以装置B作为发生装置，长颈漏斗下端必须_；以装置D作为发生装置，用分液漏斗添加稀硫酸的优点是_。（4）足量锌粒与98g质量分数为10%的稀硫酸反应，最多生成氢气的质量是多少?_（写出计算过程）22 . 自然界中二氧化碳的消耗主要有两个途径。绿色植物发生光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖和氧气。自然界中的水体吸收二氧化碳生成碳酸。（1）从物质转化的角度看，上述两个反应的反应物相同，但产物却完全不同，其原因是什么_？（2）植物在进行光合作用的同时也在进行着呼吸作用，请写出呼吸作用的化学方程式_。23 . 某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。（1）步骤集气瓶中的现象是产生_，步骤中打开止水夹后观察到的现象是_，由此可得出空气中氧气的体积分数约为_。（2）该实验可推论出氮气_溶于水和其化学性质 _（任写一条）。（3）（燃烧物质为红磷）实验后发现气体减少的体积小于1/5，请你帮助这位同学 找出两种可能造成这样结果的原因：（任写二种）_；_。24 . 长久以来，空气的组成基本保持不变。随着化石燃料的大量使用，排放到空气中的有害气体和粉尘超过了空气的自我净化能力，使空气受到污染。污染后的空气有诸多危害，作为中学生，我们能够为防治空气污染做点什么：_。五、科学探究题25 . 某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究，请你填写空格：（1）用如图所示实验探究铁生锈的条件（每支试管中均放有完全相同的洁净铁片）：C试管的铁钉未生锈的原因是_如向B试管持续几天通入氧气，则产生的现象是_；为防止菜刀生锈，通常的做法是_；为防止轮船外壳生锈，经常在船体外悬挂一块_（2）某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中，倒入等质量、等浓度的稀硫酸，以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱有的同学认为这种方案不够合理，理由是_六、综合题26 . 自然界有一种“雷雨发庄稼”的现象，即在雷雨过后，植物生长得更好。下面一段短文就是叙述雷雨中发生的一系列化学过程：空气中的N2在放电条件下能与O2直接化合生成无色不溶于水的一氧化氮气体；一氧化氮的密度比空气的略大，不稳定，常温下就易与空气中的O2反应生成红棕色的二氧化氮气体；二氧化氮气体有毒，易与水反应生成硝酸(HNO3)和一氧化氮；生成的硝酸随雨水淋洒到大地上，同土壤中的矿物相互作用，生成可溶于水的硝酸盐。请填写下列空白：（1）上述短文中，对