人教版九年级上学期12月考试化学试题

人教版九年级上学期12月考试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列标志属于最适宜在饮水机处贴的是（ ）ABCD2 . 如表中知识的归纳错误的一组是A环保B燃料焚烧法处理废弃垃圾生活污水直接排放开发“可燃冰”作为未来燃料在农村大力推广沼气燃料C性质D化工氧气有助燃性氢气有可燃性化工生产要减少污染或实现零排放少用煤直接作燃料，尽量综合利用A.A B.B C.C D.D3 . 下列鉴别或区分物质的方法不正确的是A用肥皂水鉴别硬水和软水B用灼烧法区分羊毛和合成纤维C用食酷鉴别纯碱和食盐D通过观察颜色区分黄铜和黄金4 . 亚硝酸钠（NaNO2）是一种有毒的工业用盐，某些无知的商贩却用NaNO2烹制肴肉，NaNO2中氮元素的化合价是（ ）A+2B+3C+4D+55 . 下列说法中，正确的是（ ）A冬季用煤炉取暖时，要保持良好的通风和有效的排气通道，以确保安全B只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧C室内起火，应该迅速打开所有门窗通风D水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点6 . 下图为四种原子结构示意图，请根据所学知识判断下列说法不正确的是（ ）A和两种元素组成的物质是由分子构成B、三种元素中的任意两种元素只组成两种原子团C元素与元素具有相似的化学性质D元素与元素位于元素周期表的同一周期7 . 下列符号，既表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示该元素组成的单质的是（ ）AN2B3FeCAlDH8 . 小明对于蜡烛燃烧过程进行了一系列的探究，下列说法正确的是（ ）A点燃蜡烛后，电子秤示数逐渐减小(如图所示)，蜡烛减小的质量等于燃烧后生成物的总质量B在燃烧的蜡烛上方罩上干冷烧杯，看到有水雾生成，说明蜡烛中一定含有氢氧两种元素C将大烧杯罩在燃烧蜡烛中，一会儿，蜡烛熄灭，说明蜡烛燃烧生成二氧化碳D已知蜡烛的主要成分CxHy燃烧的方程式是，则物质的化学式是C25H329 . 醋酸结构式如图。下列有关醋酸的说法正确的是（ ）A醋酸分子是由碳、氢、氧三种原子构成的有机物B醋酸分子的中子数为28C醋酸是由碳、氢、氧三种元素构成的D每个醋酸分子中有8个原子核10 . 下列有关氧气的说法，错误的是A能燃烧B化学性质比较活泼C能供呼吸D通常情况下是无色、无味的气体11 . 钪元素相关信息如图所示，下列说法中不正确的是（ ）A该元素的元素符号为ScB该元素属于金属元素C该元素的原子核内中子数是21D该元素的相对原子质量为44.9612 . 一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表，说法正确的是物质abcd反应前物质质量/g181232反应后物质质量/g待测26212Ab不可能是单质B待测数据是23C参加反应的a、d质量比为4:1Dc物质一定是该反应的催化剂13 . 小明通过如图实验自制了一瓶“汽水”。下列说法中错误的是（ ）A蔗糖与柠檬酸中含有的元素种类相同B此“汽水”中的溶质有多种C如果加入果汁的质量比水多，则果汁为溶剂D果汁属于混合物14 . 党的八大报告要求加大自然生态系统和环境保护力度。下列做法不符合这一要求的是（ ）A全面关停化工企业B限制生产含磷洗涤剂C改进汽车尾气净化技术D对煤进行脱硫处理15 . 下列关于相关概念及推理的说法正确的是（ ）A化合物一定是由不同种元素组成的物质，所以含有不同种元素的物质一定是化合物B氧化物一定含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物C同种元素的质子数一定相同，质子数相同的微粒不一定是同种元素D化学变化通常伴随着发光发热现象，所以出现发光发热现象的变化一定是化学变化16 . 下列课外实验中不涉及化学变化的是A用点燃蜡烛的方法制取炭黑B用水把小苏打和面粉混合后发酵做馒头C用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作的简易净水器净水D用柠檬酸、小苏打、白糖、凉开水自制汽水17 . 小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是A物质的性质与用途B资源的利用和保护N2性质稳定作保护气O2支持燃烧作气体燃料CO具有还原性冶炼金属保护空气要减少有害气体和烟尘的排放爱护水资源要节约用水和防止水体污染保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现C“低碳经济”的措施D物质的分类改造或淘汰高能耗、高污染产业研制和开发新能源替代传统能源减少使用一次性塑料方便袋合成橡胶、合金都属于合成材料氧化物中含有氧元素混合物中一定含有多种元素A. A B. B C. C D. D18 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是A因为离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子一定是离子B因为单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质C因为水电解产生氢气和氧气，所以水一定是由氢元素和氧元素组成D因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火一定要同时控制这三个条件19 . 下列实验操作正确的是A测定溶液酸碱度B氧气验满C倾倒液体D取下刚加热后的蒸发皿二、填空题20 . 用名称或化学用语填空：（1）氮气_；（2）六个铁离子_；（3）3个碳酸根离子_；（4）2个氯原子_；（5）硫酸铝_；（6）标出氧化镁中镁元素的化合价_。21 . 如图是某反应的微观示意图。请回答：框中的物质属于_选填“混合物”“化合物”“氧化物”“单质”。此反应的化学方程式为_。该反应是反应前后分子个数_的反应选填“减少”“增多”“不变”。22 . 2015年10月5日，我国药学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，也因此使得中国的“青蒿素”引人注目，青蒿素是从植物青蒿中提取的一种无色针状晶体，化学式为C15H22O3，熔点为156157，易溶于氯仿、丙酮，可溶于乙醇、乙醚，几乎不溶于水，对热不稳定，易分解，根据上述资料完成下列问题：（1）青蒿素属于（填“有机化合物”或“无机化合物”）。（2）青蒿素的相对分子质量为。（3）青蒿素中碳元素与氧元素的最简质量比。（4）根据描述请你写出一点青蒿素的物理性质。23 . 多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。（1）碳海绵是已知最轻的固体材料，由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好，可重复处理海上石油泄漏，碳海绵具有很强的_性。（2）3g碳在空气中不充分燃烧，可生成无色气体的质量为_g。（3）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，液态二氧化碳气化后不会污染档案资料，可覆盖在燃烧物表面，隔绝_，气化时吸热，可降低温度至着火点以下。24 . 碳及其化合物在生活中应用广泛。下列用途中，主要利用了物质的物理性质的有_(填序号)将小块金刚石镶在玻璃刀头上用来裁玻璃；将石墨用于制作电极；一氧化碳用作气体燃料；干冰用于人工降雨；一氧化碳可用于炼铁。干冰的物质类型不属于_(填序号)A混合物B纯净物C化合物D氧化物(3)一氧化碳燃烧时火焰呈蓝色，该反应的化学方程式为_(4)在汽车尾气系统中装置催化转化器，可将一氧化碳和一氧化氮有毒气体转化为无毒的二氧化碳和氮气，该反应的化学方程式为_三、实验题25 . 某同学要在实验室利用如装置和药品制取氧气，并进行相关性质实验。请回答问题：（1）仪器A的名称是_，用该药品制取氧气的化学方程式为_。（2）经检查装置气密性良好。加热时，高锰酸钾分解，产生氧气，使试管内气体增多，气压_，_，在压强差的作用下，氧气逸出。（3）用排水法收集一瓶氧气（集气瓶底部留有少量水），完成铁丝在氧气中燃烧实验，观察到了预期的实验现象，实验时将细铁丝绕成螺旋状的目的是：_。（4）将以上两个实验装置图补充完整_。26 . 下列AF是初中化学中的六个实验，请按要求填空：（1）A实验中盛放稀盐酸的仪器名称是_，F实验中搅拌的目的是_（2）B实验说明氧气的体积约占空气的_，实验成功的关键是_（填序号）装置气密性好；实验前夹紧止水夹；红磷过量或足量；冷却后再打开止水夹；要选用教室内的空气（3）E实验的全过程观察到的现象是_发生反应的化学方程式为_（4）上述实验中能达到实验目的且正确的是_（填字母）四、计算题27 . 在一烧杯中盛有20g CaCl2和NaCl的混合固体粉末，向其中逐渐滴加溶质的质量分数为10. 6%的Na2CO3溶液，产生沉淀的质量与所滴入Na2CO3溶液的质量关系曲线如图所示。请根据题意回答下列问题：(1)当滴加了120gNa2CO3溶液时，烧杯中溶液中的溶质是_(写化学式)。(2)当滴加了1