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文档简介
人教版2020年九年级下学期中考一模化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于碳和碳的氧化物的说法中,不正确的是( )A金刚石和石墨的硬度都很大BCO2排放过多会造成温室效应CCO和CO2可用石蕊溶液鉴别DCO和C均可用于冶炼金属2 . 下图是用比例模型来表示物质间发生化学反应的微观示意图。图中“”分别表示两种元素的原子,一定条件下发生的下列反应能用下图表示的是( )AN2 + O2 = 2NOB2CO + O2 = 2CO2C2H2 + O2 = 2H2ODN2 + 3H2 = 2NH33 . 依据事实书写化学方程式.其中正确的是( )A成语:水滴石穿:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2B电解水时,两极均产生气泡:2H2O2H2+O2C军事上,照明弹发光的反应:4P+5O22P2O5D用石灰水刷墙,墙壁逐渐变白变硬:CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O4 . 下列关于空气的说法中,正确的是A空气中分离出来的氮气用于食品防腐,是利用了氮气的物理性质B空气中少量的二氧化碳是形成酸雨的主要气体C空气中的氧气化学性质比较活泼,具有可燃性D空气中含有少量的稀有气体,它们可用于制造霓虹灯,强照明灯5 . 分类是化学学科的基本思想方法之一,在利用高锰酸钾制备氧气的化学方程式中,没有涉及到的物质类别是A单质B酸C盐D氧化物6 . 100时,KNO3的溶解度是 246 g,若要配制 100的 KNO3饱和溶液,则 50 g 水中需要溶解 KNO3的质量为A246 gB24.6 gC123 gD12.3 g7 . 有A、B、C三种金属,如果把A和B分别放入稀硫酸中,A溶解并产生氢气,B不反应;如果把B放入C的盐溶液中,过一会儿,在B表面有C物质析出。根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由弱到强的顺序为( )AB、A、CBA、B、CCC、B、ADA、C、B8 . 关于下列四种粒子的结构示意图的说法正确的是A它们表示四种不同的元素B表示的元素在化合物中通常显+2价C表示的是阳离子D表示的元素位于元素周期表第二周期二、填空题9 . 折断铁丝是_变化,这是因为_,铁丝生锈是_变化,这是因为_。10 . 化学用语是学习化学的重要工具。(1)人们常说:高原缺氧生理盐水胃酸过多发酵粉中的小苏打。请用化学符号表示:中的“氧”_;中的“盐”_;中的“酸”_;中的“小苏打”_。(2)下图是几种常见的清洁剂,请按要求写出相应的化学方程式:“彩漂液”的有效成分为过氧化氢,长期存放会因分解而失效:_;“洁厕灵”的有效成分为盐酸,不小心滴到大理石地面上,发现有气泡产生:_;“管道通”的有效成分为氢氧化钠,它不能与“洁厕灵”混合使用,其原因是:_; “84消毒液”的有效成分为次氯酸钠(NaClO),与“洁厕灵”混合使用会产生有毒气体氯气(Cl2),以及氯化钠溶液:_。11 . 下图是制取水煤气反应的微观过程,图中反应前后各元素的原子个数_,生成物中的化合物是_(填名称);化学方程式为_ 。12 . (1)化学是一门以实验为基础的学科,化学的发展离不开化学家的努力,以下是几位为化学做出重大贡献的化学家拉瓦锡门捷列夫道尔顿阿伏加德罗,其中奠定近代化学基础的科学家是_和_,发现元素周期律并制定元素周期表的化学家是_。(2)实验室中固体药品一般放入_中保存,液体药品一般放入_中保存。在取用液体药品时,标签应_,原因是防止_。(3)用下列序号填空:烧杯试管胶头滴管燃烧匙蒸发过滤搅拌量筒能直接加热的玻璃仪器_;吸取或滴加少量液体的仪器_;取用6.8mL某溶液的仪器_;红磷燃烧所用的仪器_;用作配制溶液和较大量试剂的反应容器_;三、流程题13 . Na2SO4是制造纸张、药品、染料稀释剂等的重要原料。某Na2SO4样品中含有少量CaCl2和MgCl2,实验室提纯Na2SO4的流程如图所示。(1)加入NaOH溶液可除去的阳离子是_(填离子符号),其反应的化学方程式为:_。若添加的NaOH溶液和Na2CO3溶液过量,可加入适量_(填名称)除去。(2)操作a的名称是_,该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_。(3)溶液M中的溶质是Na2SO4和杂质NaCl,观察如图溶解度曲线,则操作b是:先将溶液M蒸发浓缩,再降温结晶、过滤。降温结晶的最佳温度范围是_以下,因为Na2SO4的溶解度_四、科学探究题14 . 学习碳酸钠知识时,老师做碳酸钠溶液和澄清石灰水反应演示实验,并对浑浊液过滤,得到澄清滤液。课堂上老师的提问和同学们的回答如图所示。(1)请写出碳酸钠溶液和澄清石灰水反应的化学方程式是_。(2)假设你是丁同学,请你提出一个与甲、乙、丙同学不同的猜想,你的猜想是_。(3)某同学认为乙同学的猜想是不合理的,请帮他说明理由_。(4)甲同学针对自己的猜想进行了如下实验:实验步骤实验现象实验结论取样品于试管中,滴入几滴稀盐酸没有气泡产生猜想不成立你认为甲同学的实验设计是否正确并阐述理由_。(5)请你设计实验,证明自己的猜想。实验步骤实验现象实验结论你的猜想成立(6)若滤液是含有NaOH和Na2CO3的混合溶液,某同学加适量的CaCl2除去Na2CO3制得NaOH溶液。你认为该方法是否正确并阐述理由_。(7)实验结束后,同学们对本次实验探究进行了评价与反思,感到,正是因为大家具有_精神,这堂课才有了更多、更新的收获。15 . 葡萄糖是生命体所需能量的主要来源。(提出问题)葡萄糖的燃烧产物是CO2和H2O,由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物?(实验设计)为了确定葡萄糖的元素组成,某小组设计了如下实验(其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂,部分固定装置省略)。(1)装置A中发生反应的化学方程式是_。(2)装置B中浓硫酸的作用是_(3)装置C处氧化铜的作用是_。(方案评价)(1)用充有空气的储气球代替装置A,是否更有利于实验的进行?_(填“是”或“否”),原因是_。(2)装置C处葡萄糖燃烧的设计特点是_(至少1条)。(数据处理)下表是同学们填写的实验报告,请你帮助完成。实验事实数据分析及结论18g葡萄糖完全燃烧,得到264g CO2和108g H2O数据分析:_结论:葡萄糖含有C、H、O三种元素(讨论交流)为了
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