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文档简介
广西壮族自治区2020版八年级下学期期中考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各项中的加点词解释都正确的一项是( )A市南门外泥中歇(购买)俶尔远逝,往来翕忽(忽然)B蒹葭萋萋,白露未晞(干)其两膝相比者(比较)C齐谐者,志怪者也(记载)请循其本(追溯)D盗窃乱贼而不作(兴起)窈窕淑女,寤寐求之(醒时)2 . 下列句子内容表述正确的一项是( )A史记是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。B“阴”“阳”二字在和山水名称相连时,多指和山水相关的方位,如“河阳”“汉阴”等。我国的城镇名称“洛阳”指洛水之南,“华阴”指华山之北。C清明节有禁火寒食、扫墓踏青、插柳带花、荡秋千、蹴鞠、放风筝、拔河、打马球等习俗活动。清明不属于“二十四节气”。D“家”字用于对自己称别人的辈分高或年纪大的亲戚。如家父、家尊、家严、家君是称别人的父亲;家母、家慈则称别人的母亲。3 . 下面依次对三国演义水浒传西游记红楼梦的表述,无误的一项是( )A周瑜在赤壁之战后欲取西川实则是为了攻取荆州,此计却被诸葛亮识破,使得周瑜被围,周瑜气急又加之旧伤复发不治身亡,在死前上书孙权推荐鲁肃以代自己。B林冲在蜈蚣岭杀了王道人救了张太公女儿,到白虎山孔太公庄上,为讨酒肉,打了孔亮,后跌进溪里,醉中被孔明孔亮捉拿,却被在此庄上居住的宋江搭救。“异日不死,受了招安。”宋江鼓励他归顺朝廷青史留名。C孙悟空两次返回花果山:一是唐僧埋怨他残害生灵,他忍不住退回花果山,后来在观音菩萨的帮助下,又重新返回唐僧身边,菩萨赠唐僧紧箍咒;二是孙悟空三打雷音寺,唐僧埋怨他滥杀无辜,他一气之下返回花果山。后唐僧宝象国遇难,猪八戒用激将法将其请出。D刘姥姥一进荣国府时,小心谨慎,凤姐不冷不热,草草打发;二进荣国府是贾府鼎盛之时,刘姥姥左右逢源,打浑逗趣,风光了一阵。第三次到荣国府是贾家衰败之后。此时,贾母还没死,凤姐病得骨瘦如柴,刘姥姥挺身而出,耿直仗义,爽快的答应了日后照顾巧姐的事。4 . 下列说法不正确的一项是( )A“争执、激荡、可能、惭愧”这四个词语都是动词。B“狭隘、见利忘义、丑陋、愚蠢”这四个词语中没有中性词。C“不要紧,我再向别处要一只来给你。”这句话中既有数词也有量词。D“理想是闹钟,敲碎你的黄金梦”这句话运用了比喻修辞。二、字词书写5 . 给加点的字注音或根据拼音写汉字。契(_)约拖t(_)商酌(_)妥ti(_)mng(_)胧p(_)如监d(_)修q(_)露(_)宿竹mi(_)三、现代文阅读一夜能走多远那年我高考落榜,心情糟糕。我想出去打工,多挣点钱给父母,或许那样能弥补我对他们的愧疚。父亲说,等把地里农活儿忙完再做打算吧。那时候麦子已经收完,妈妈却病倒了,我家还有一块地没种上苞米。夜里落了一场透地雨,正是种苞米的良机,第二天中午,我和父亲出 发了。种子盛在塑料桶里,父亲刨坑我点种子,每个坑两粒种子。农历五月毒辣辣的阳光似乎要把昨夜的雨水全部收回,地面热得像蒸笼,我汗流浃背,父亲也直喘粗气。太阳落山的时候我已经筋疲力尽,口干舌燥。我们还有四垄地没种完,种子却用光了。我如释重负地对父亲说,正好天要黑了,咱们收工,明天再带种子来吧。父亲没说话,把锄头藏在地头的麦秸垛里,我们回家了。回到家,我喝了水,舒服地躺在炕上想美美地睡上一觉,却看见父亲又在弄苞米种子,我问不是明天才下种吗?现在准备有什么用?父亲笑着说,这块地今晚必须种完,否则将来会欠收。我觉得不可思议,不就差一宿吗?父亲说我们打个盹儿,一宿就过去了,但是种下去的种子不睡觉啊,同地块的苞米晚种一宿,产量差别可就大了。见我半信半疑,父亲指指屋檐下挂的苞米说,你看吧,这些和囤里的都是这块地的收成,前后就差一天,我拿起檐下的苞米穗与囤里的比了比,短3厘米左右!我又拿了几个比较,无一例外,檐下的苞米个头普遍偏小!原来,去年这片地还没有播种完,突然下了场雨,无法干活,地北头这5垄比其他地块晚种了一天。我被这个事实惊呆了。父亲说,大片地玉米同时吐蕊秀穗时,晚种的这几垄还未吐蕊,错过了最好的授粉期,所以收成差了许多。没想到,短短一天差到如此明显。一个黑夜,一个白天对于我们人类只算一个片刻,但是对于生命周期只有70多天的苞米,的确是一个不短的时间。我们看似漫长的人生不也像一粒种子般短暂吗?刚开始就落后别人一步,如不努力追赶,到后来就像檐下的苞米一样.那天傍晚,我和父亲又回到田里,把那片地全部种完,回到家时已经满天星斗。那年秋天我没有外出打工,而是选择了复读。经过一年的努力,我考上了一个不错的大学。一晃12年过去了,我有了稳定的工作,而与我一样落榜外出打工的几个同学,如今还辗转在烈日下的工地上辛苦地劳作,经常为讨要工钱而苦恼。那些装满了理想与希望的种子,短短一夜间,已经吸足了水分,早已迈开了“人生”的脚步,一旦错过,机会永不再来。6 . 仔细阅读文章,说出本文的线索。7 . 本文题为“一夜能走多远”,结合全文说说这个题目的含义?8 . 按要求赏析句子。(1)“我如释重负地对父亲说,正好天黑了,咱们收 工明天再带种子来吧。”中加点的“如释重负”好在哪里?_(2)“农历五月毒辣辣阳光似乎要把昨夜的雨水全部收回,地面热得像蒸笼。”这句话中运用了什么修辞手法?有什么表达效果?_9 . “父亲”是一个怎样的人?结合文章内容作简要分析(至少两点)。10 . 结合下面句子,思考问题。那些装满了理想与希望的种子,短短一夜间,已经吸足了水分,早已迈开了“人生”的脚步,一旦错过,机会永不再来。你从这句话中读出了什么?结合你的生活感受,用80字左右谈谈你的理解。阅读下面的文字,回答问题。荒漠中的漫游者生石花姜懿航你有见过两块石头中间生长盛放的鲜花么?出顽石而不败,濯滴露而不蔫。生长在一望无垠的大漠中,好似在狂风与滚沙中,缓缓前行的漫游者。这种神奇的植物,名叫生石花。生石花是石竹目,番杏科生石花属全属植物的总称,约有40种,多年生肉质草本。原产南部非洲,喜温暖干燥和阳光充足环境,怕低温,忌强光暴晒,该属植物生长适温为1030,冬季温度不低于12,可短暂耐受45的低温。宜生长在疏松透气的中性沙壤土。繁殖方法有播种和分株。生石花形态奇特,花色艳丽,使得许多爱好者专门收集栽培,具有很高的观赏价值。生石花并不是真的生长在两块石头中间。长得像石头一般的是生石花的两片对生联结的肉质叶,通常呈倒圆锥体,叶色白、浅灰、棕、蓝灰、灰绿、红、紫红等。叶楔形、半圆形、椭圆形或肾形,对称或不对称。几乎无茎;球状叶色彩多变,叶表皮较硬,顶部具有深色树枝状凹陷纹路,或花纹斑点,称作“视窗”。植株顶部具一裂缝,深约14毫米,裂缝中开花,花单生,雏菊状,花茎23厘米,花白或黄色,花期盛夏至中秋。由肉质叶和花组成的地上部分,从远看就如同两块石头中开放的花朵,所以得来“生石花”一名。那么,为什么生石花不怕干旱的环境,可以在大漠这种严酷的环境下生长呢?因为生石花宽大的肉质叶储存有大量的水分和营养。在经历干旱时期时,肉质叶就是储仓,土壤干燥时,肉质叶的水分会反哺根系,以保持根系活力,此时生石花的肉质叶会逐渐干瘪,外表布满了褶皱。但如果此时遇到了雨水,宽大的肉质叶就会迅速吸收水分,这也就是为什么旱了很久的干瘪生石花遇到了雨水,可以很快饱满起来的原因。在蜕皮期,老皮不是晒干的,而是水分和营养在完成从老叶到新叶的转移,植物开花后直接进入休眠期,新叶于老叶内部中央分生处发育,随后老叶枯萎,蜕去,并提供营养给新叶。蜕皮末期,老叶完全干枯,新叶则进入生长期。如果此时处于干旱的状态,那么会更促进和强化这个转移过程。生石花长大分头,表象是时间的流转,实质是营养的积累。生石花形态别致,株型小巧,一枚枚如纽扣一般镶在土壤之中。高度、肉质,叶形、叶色及花色都富于变化,而栽培又有一定难度。显得既可爱又神秘,也以此成为多肉植物爱好者的收集热点。又因其形如彩石,色彩丰富,享有“有生命的石头”的美称。生石花品种繁多,精致自然,是市场上较受欢迎的小型多肉植物之一。(选自科普时报2019年01月25日,有改动)11 . 结合全文来看,生石花有哪些特征?12 . 文中第段画横线的句子运用了哪种说明方法?有何作用?13 . 文章第段中加点词语“几乎”能否删去?为什么?14 . 文章第段对生石花的生长习性和外形特征介绍的顺序能否颠倒?为什么?15 . 为什么“生石花”可以在大漠这种干旱的环境下生长?请结合第段内容简要分析。四、对比阅读文言文阅读(甲)邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(选自邹忌讽齐王纳谏)(乙)邹忌子以鼓琴见威王,威王说而舍之右室。须臾,王鼓琴,邹忌子推户入曰:“善哉鼓琴!”王勃然不说,去琴按剑曰:“夫子见容未察,何以知其善也?”邹忌曰:“夫大弦浊以春温者,君也;小弦廉折以清者,相也;攫之深而舍之愉者,政令也;钧谐以鸣,大小相益,回邪而不相害者,四时也。吾是以知其善也。”王曰:“善语音。”邹忌子曰:“何独语音,夫治国家而弭人民皆在其中。”“夫复而不乱者,所以治昌也;连而径者,所以存亡也:故曰琴音调而天下治。夫治国家而弭人民者,无若乎五音者。”王曰:“善。”(选自史记田敬仲完世家第十六)(注释)浊:声音低沉粗重。廉折:声音高亢明快。攫之深而舍之愉者:手指勾弦用力但放开舒缓。回邪而不相害者:曲折不正之声不相干扰。语音:音乐。弭:安抚。存亡:保存将亡之国。16 . 解释下列加点的词语。(1)孰视之(2)群臣吏民能面刺寡人之过者(3)闻寡人之耳者(4)去琴按剑曰17 . 选出下列加点词的意思用法相同的一项( )A孰视之,自以为不如 忘路之远近B王曰:“善。”乃下令 乃记之而去C邹忌子以鼓琴见威王 以光先帝遗德D谓其妻曰 夫治国家而弭人民皆在其中18 . 翻译(甲)(乙)两文中画线的句子。(1)暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也。”(2)何独语音,夫治国家而弭人民皆在其中。19 . 邹忌成功说服齐王的故事,对我们今天的人际交往有什么启示?五、情景默写20 . 古诗文名句填空。(1)_,凭君传语报平安。(岑参逢入京使)(2)木兰诗中通过环境描写,渲染军旅生活悲壮气氛,烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是_,_。(3)在日常生活中,我们有时会遇到困难,经过苦苦思索,多次尝试,突然眼前开朗,找到了解决问题的办法,真可谓“_,_”。(请选用陆游游山西村中的诗句)(4)环境对人的思想可能有一定的影响,但是未必能决定人的品格。大夫屈原虽然身处腐败的楚国官场之中,但能够做到“_,_”(周敦颐爱莲说),保持高洁的情操和独立的人格。六、诗歌鉴赏21 . 阅读下面的宋词,回答下面问题。关河令(宋)周邦彦秋阴时晴渐向暝,变一庭凄冷。伫听寒声,云深无雁影。更深人去寂静,但照壁、孤灯相映。酒已都醒,如何消夜永?(1)词上片是从哪些角度,烘托出了怎样的氛围?(2)词的下片表达了词人怎样的思想感情?七、名著阅读22 . 名著阅读行者道:“嫂嫂,那里去?快借我使使!”那罗刹道:“我的宝贝原不轻借。”行者道:“既不肯借,吃你老叔一棒!”这一场好杀:裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。先言拜借芭蕉扇,不展骁雄耐性柔。罗刹无知轮剑砍,猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗,
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