人教版2020版九年级上学期期末化学试题（I）卷(模拟)

人教版2020版九年级上学期期末化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是某化学反应的微观示意图，图中、和分别为三种元素的原子。则下列说法中正确的是A反应物的计量数比为31B反应后生成了三种新物质C发生的是置换反应D反应前后原子的种类发生了改变2 . 关于下列化学用语中数字“3”的含义，正确的是3HFe3+SO3A中数字“3”表示三个氢原子B中数字“3”表示铁元素化合价为+3价C中数字“3”表示铝原子有三个电子层D中数字“3”表示一个SO3分子中含有一个O3分子3 . 2019年全国两会提到“加强环境保护，建设美丽中国”，下列做法不符合其理念的是（ ）A城市提倡低碳出行，减少机动车出行B推广电子办公，减少纸张使用C加大资源开采速度，促进经济发展D禁止发烧秸秆，研发秸秆和回收利用技术4 . 实验室制取二氧化碳的有关操作如下，其中不正确的是A检查装置气密性B加入药品C收集气体D验满5 . FeCl3溶液常用于蚀刻印刷电路，反应原理为aFeCl3+bCucCuCl2+dX向含溶质32.5g的FeCl3溶液中慢慢加入一定量的Cu粉，反应过程中FeCl3、CuCl2的质量随Cu粉质量变化如图下列说法不正确的是（ ）A方程式中a和c的比为1：2B化学计量数d=2C完全反应后，生成X的质量为25.4gDX为FeCl26 . 化学是一门以实验为基础的科学。以下是某同学记录的实验现象或操作，其中符合事实是A木炭在空气中燃烧，产生火焰，不放热B生活中常用煮沸的方法将硬水软化C蜡烛熄灭后产生了白雾D排水法收集氧气时，导管口有气泡冒出时就开始收集7 . 小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是A物质的分类B安全常识氧化物一定含有氧元素混合物不一定含有多种元素进入地窖先做灯火实验夜间煤气泄露关闭阀门，开灯检查C性质与用途D粒子中的数量关系石墨能导电作铅笔芯金刚石硬度大切割玻璃、大理石阳离子质子数一定大于电子数原子质子数一定等于中子数A. A B. B C. C D. D8 . 下列选项不属于化学研究的是（ ）A研发氢能源B合成新材料C培植新品种花卉D研究治疗癌症的新药9 . 下列反应从物质与氧气反应的角度看,氧化反应的是A氧化钙+水氢氧化钙B镁+氧气氧化镁C二氧化碳+水碳酸D氯化氢+氨气氯化铵10 . 下列知识整理的内容有错误的一组是（ ）A从分子的角度认识B实验操作的注意事项花香四溢-分子不断运动制取气体-先检査装置的气密性水结成冰-分子间隔改变加热试管-先预热水的电解-分子发生改变点燃可燃性气体-先验纯C物质的分类D除杂的方法由多种物质组成-混合物铜粉中混有铁粉-用磁铁吸引由一种分子构成-纯净物CO2中混有CO-点燃含同种元素的纯净物-单质氯化钠中混有泥沙-溶解、过滤AABBCCDD11 . 控制变量法是常用的实验方法，下列实验中，没有运用控制变量法的是（ ）A酸碱中和反应实验B探究燃烧的条件C探究影响物质溶解性的因素D探究铁生锈的条件12 . 下列化学仪器对应的名称不正确的是A铁架台B锥形瓶C试管D长颈漏斗13 . 如下图是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及4种粒子的结构示意图。下列说法正确的是（ ）A钠、氯都属于金属元素B氯化钠是由、两种粒子构成的C氯的相对原子质量是35.45gD表示的是一种阴离子14 . 关于易燃和易爆物品的生产、使用、运输、贮存方法不正确的是（ ）A存放时要露天放置，紧密堆积B搬运取用时要轻拿轻放，不能摔、砸和撞击C运输时，避开人口稠密区D生产厂房、仓库等建筑物与周围建筑物之间要留有足够的防火距离15 . 下列有关碳单质的说法错误的是（ ）A金刚石和石墨的物理性质相差较大B石墨和C6o都是由碳原子直接构成C金刚石和石墨的化学性质相似D活性炭包可放在冰箱中除异味16 . “分类”是学习化学的一种重要方法，以下分类正确的是（ ）A纯净物：冰水、合金、液氮B加水放热：固体氢氧化钠、浓硫酸、氧化钙C大气污染物：NO2、CO、CO2D新能源：太阳能、风能、石油17 . 下列实验操作正确的是（ ）A闻气味B测溶液的pHC稀释浓硫酸D熄灭酒精灯18 . 实验室制取CO2有以下几个步骤：按装置图连接好仪器向长颈漏斗中加入稀盐酸向锥形瓶内加入块状石灰石检查装置的气密性收集反应生成的气体。以上操作的排列顺序正确的是（ ）ABCD19 . 实验是学习化学的途径之一。下列实验方案中不能达到实验目的的是A用硫酸锌溶液、铁和铜验证锌、铁、铜的活动性顺序B用相互刻画的方法比较黄铜和铜的硬度C用蘸水和酒精的两个棉花团探究燃烧需要可燃物D用红磷测定空气中氧气的含量20 . 下列属于混合物的是（ ）A冰水混合物B氢氧化钙C洁净的空气D硫酸铜21 . 下列有关氧气的说法正确的是（ ）A能供给呼吸B化学性质比较稳定C具有可燃性D是空气中含量最多的物质22 . 把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中约12s后取出,能观察到火柴梗（ ）A均匀地变黑B与外焰接触部分被烧黑C与内焰接触部分被烧黑D与焰心接触部分被烧黑23 . 下列过程中没有发生化学变化的是A利用氢氧化钠溶液制作叶脉书签B浓盐酸罐车翻倒产生白雾C用小苏打、柠檬酸等自制汽水D指示剂遇酸或碱变色24 . 下列微粒结构示意图属于阳离子的是（ ）AABBCCDD25 . “归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列关于CO2与CO的不同点的归纳与比较中，不正确的是A组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧C用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可做气体燃料，还可用于人工降雨D危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒二、填空题26 . 火的开发与利用是推动人类文明进步的重要因素，使用不当时可能成为吞噬生命的恶魔。请回答下列问题：（1）人类从远古时代就懂得钻木取火。钻木之所以能取火，是因为_；（2）火柴的发明增强了人类对火的驾驭能力。分别点燃两根火柴，将一根火柴头竖直向上，另一根火柴头斜向下（如图所示），火柴在哪种情况下更容易持续燃烧_（填编号），分析其原因是_。（3）气体打火机颠覆了人类使用火的方式。气体打火机的燃料主要成分是丁烷（C4H10），丁烷完全燃烧生成水和二氧化碳的化学方程式为_。27 . 用正确的化学符号填空。（1）两个铝原子_；（2）3个氢分子_；（3）镁离子_；（4）氧化汞中汞元素显+2价_。28 . 化学语言是学习化学的重要工具，填写化学符号或化学符号表示的含义：内容化学符号2Fe_表示含义_1个钠离子1个氯离子最外层电子数为_，属于_元素（填“金属”或“非金属”）。29 . 请用你具备的化学知识回答下面问题：（1）氦气代替氢气填充气球理由是；（2）不锈钢制品经久耐用利用的是；（3）食盐在阴雨天变潮湿原因是；（4）洗洁精清洗餐具油污利用的是。三、实验题30 . 根据下列装置图,回答下列有关问题:(1)实验室用A装置制取CO2时,从长颈漏斗中加入的药品名称是_;此装置还可用来制取_(填一种气体)(2)收集CO2的装置是_填装置序号)(3)如图E所示,向烧杯中倾倒CO2,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是_且密度比空气大,因此,二氧化碳可用于_.四、科学探究题31 . 水煤气是水蒸气通过炽热的焦炭而生成的气体，是一种燃烧快、热效高、燃耗低、污染低的气体燃料。在实际生产中,可向固定床煤气化炉交替通入空气和水蒸气而制得。为确定某水煤气的成分,南雅中学化学兴趣小组在田老师的指导下,对此进行了实验探究（提出猜想）1.该混合气体含有 N2、CO、H2；2. 该混合气体含有 N2、CO、CO2、H2和 H2O；3. 该混合气体含有 N2、CO2、H2和 H2O；4. 该混合气体含有 N2、CO、CO2和 H2（查阅资料）a.无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色 b.氢氧化钠溶液可用于吸收 CO2气体. c.浓硫酸具有强烈的吸水性,常用作某些气体的干燥剂（实验过程）同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置，并进行了实验（实验现象、分析、结论）现象分析结论装置 A 中无水硫酸铜不变蓝,装置 B 中混气体中澄清石灰水变浑浊混气体中_。猜想_成立E 中固体变为红色F 无水硫酸铜变为蓝色混合气体中还含有的气体是_。G 中澄清石灰水变浑浊E 处一定发生的反应是：_。（实验反思）A 装置与 B 装置可否调换位置?_(填“能”或“不能”),原因是_。五、计算题32 . 小红将30g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物加热制取氧气，待反应完全后，将试管冷却、称量，得到固体的总质量为20.4g，请计