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文档简介
吹泡泡游戏作文课,教学目标:从兴趣出发,养成好的观察力。,颜色:五颜六色红的黄的蓝的绿的、有()有()还有()形状:越来越大又大又圆、有的像()有的像()有的()形容词:迫不及待冲成群结队、,优美例句,一、(五颜六色)的泡泡,从吹泡圈中(迫不及待)的冲了出来;有红色、黄色、绿色、蓝色还有紫色真美呀!二、轻轻吹的时候(越来越大),像一颗大西瓜!使劲儿吹得时候,泡泡(成群结队)的冲了出来。使劲儿一吹,泡泡(毫不犹豫)的冲了出来!,使劲一吹,哇!泡泡(成群结队)的冲了出来,有红的、绿的、黄的、紫的、五颜六色的,真美啊!我用吹泡圈把泡泡吹到小明身上,小明又把泡泡吹到我身上,就这样我们展开了泡泡大战,泡泡落到我脸上,冰凉冰凉的。,指导天地,开头:1、开门见山,直接开头。今天,老师带领我们上游戏作文课吹泡泡。2、从同学们得知要吹泡泡这个游戏反应说起。今天刚上课,老师就说“这节课来玩一个吹泡泡比赛,好吗?”老师话音刚落,我们高兴的一跳三尺高。正文:1、写吹泡泡的整个过程。可以采用我们课堂内讲的优美句段,根据自己的想象说一说、写一写。,结尾:1、表达快乐心情。我真喜欢吹泡泡这个游戏,因为它给我的生活带来了无穷的乐趣。2、以不舍的心情结束全文。铃声响了,我们多想再玩一会啊!3、说出自己的愿望。这个游戏真有意思,大家玩的多开心啊!我们相约下了课继续玩!,谢谢观赏,WPSOffice,MakePresentation
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