人教版2020年（春秋版）九年级上学期第一次月考化学试题（I）卷（练习）

印教版2020年(春秋版)9年级上学期第一次月考化学考试(I)卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题准备和收集气体的以下实验装置是合理的()A.氯化铵和氮氧化钙制NH3B.铜和稀硝酸常开触点C.用锌和稀硫酸H2D.O2作为过氧化氢和二氧化锰2.关于物质用途的以下陈述不合理的是A.氮能保护气体B.稀有气体可以用作有色光源。盐用作调味品。D.氧用作火箭燃料以下关于氧的性质的叙述中，正确的是()A.氧气不溶于水，液氧也是无色的B.氧具有氧化性和易燃性氧是化学性很强的非金属D.氧参与的化学反应是氧化反应。4.日常生活中发生的以下变化属于化学变化A.粮食B.碎纸C.冰雪融化D.酒精挥发了5.一次区分氧气、空气和3瓶二氧化碳的方法是()A.把有火星的树干推到瓶子里B.闻闻气体C.把燃烧的木头条伸到瓶子里D.添加石灰水净化6.比较，推理是化学学习中常用的方法，以下是根据一些反应事实诱导的化学反应的影响因素，其中推理不合理的是：A.纸在空气中不在室温下燃烧，点火会燃烧反应温度B.肉质食物容易腐烂，但添加防腐剂后，催化剂不易变质C.木块不易点燃，但用刨子推的话，反应物种类很容易点燃D.木炭燃烧反应物的浓度比空气中的氧气要严重标准实验工作确保实验安全和成功。以下实验无效：()A.确认机密性B.溶液的pH值测定C.过滤D.浓硫酸稀释8.以下实验能达到目的的是A.实验：确认设备的机密性B.实验：利用木炭探索空气中氧体积分数C.实验：蜡烛燃烧产生的水测试D.实验：可以探讨可燃物的燃烧条件，也可以说明红人不是可燃物9.以下物质属于纯净水A.醋B.液氮C.空气D.石油10.小明发现复盖在蜡烛火焰上的烧杯内壁被熏黑了。他以下的方法是不对的()A.重复实验，观察是否有相同的现象B.认为与这次实验无关，无视了寻找蜡烛成分数据，探索黑色物质成分。D.问老师产生黑色物质的原因。11.在接下来的过程中，只有物理变化A.湿法炼铜B.雕刻玉石C.节日烟花D.葡萄葡萄酒12.在以下说明中，前者属于物质的化学性质，后者属于物质的化学变化的集团是()A.浓盐酸有挥发性。用汽油去除衣服上的油渍B.氨性氮肥能与碱性物质反应。铁丝在氧气中燃烧二氧化硫有刺激性气味。块状生石灰在空气中变成粉末氨有碱性。浓硫酸暴露放一段时间会提高质量13.对以下实验现象的说明是正确的A.将明亮的铜线插入稀释的盐酸中，产生气泡B.硫磺在空气中燃烧，产生明亮的青紫火焰，产生无色无味的气体C.将人体呼出的气体从紫色石蕊试验液中变成红色D.铁丝在空中激烈燃烧，火星四处发射，形成黑色固体二、填空14.化学是造福人类的科学，对生产生活做出了巨大贡献。一氧化二氮(N2O)是人类用于医疗的最早的麻醉剂之一。(1)氧化亚氮属于(填充元素或化合物)。(2)以下信息中，描述氧化亚氮的化学特性的是(序号)。A.无色甜的气体b在高温下分解，可以产生氮和氧。C.熔点-90.8，沸点-88.5(3)微热条件下可由NH4NO3生成，此反应的化学方程式为nh4no 3=N2O2h2o；反应属于反应。三、实验问题15.实验室制造气体所需的装置如下图所示。(1)实验机构a的名称是_ _ _ _ _ _ _。(2)用大理石和稀盐酸制造二氧化碳时，选择的发生装置为_ _ _ _ _这个装置也可以用于氧气，其反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _。高锰酸钾造氧反应的化学公式是_ _ _ _ _ _ _ _ _。目的是将设备a和c连接进行此实验，在实验结束和停止加热之前_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。根据下图中的实验装置，回答如下。(1)装置a的名称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。连接卫浴装置时，将玻璃管插入插头时，首先要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)检查设备b的机密性的方法是，首先将导管放入水中，然后用手缠绕试管，如果使用装置b作为高锰酸钾加热氧气的发生装置，则_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3) O2体积以装置f和导管以外的其他仪表收集和测量，其他仪表名称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)在实验室中，以无水乙酸钠和碱石灰固体混合物加热的方法制造甲烷是常见的。您选择的具体值设备是_ _ _ _ _ _(填写)。使用设备e收集甲烷，并利用甲烷_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的物理特性。四、短答型17.氧是一种化学性质的气体，能引起很多物质和化学反应。甲、乙、乙、丁是探索氧的化学性的实验装置。(1)装置甲和c缸内均预先添加少量水，其目的各不相同。其中可以用细沙代替水的装置为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“a”或“c”)(2)用装置甲进行实验时，如果没有观察到铁丝燃烧的现象，可能的原因是_ _ _ _ _ _a未研磨的生锈的铁丝b钢丝在圆柱内由上而下慢慢延伸c铁丝前面的火柴快要烧光的时候，放在瓶子里d实验展的集气筒敞口上了一段时间(3)从设备响应的文字格式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)图丁是中学化学的一般设备，有更多的用途。气体从b端进入回收气体，其物理特性为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在该装置中加入少量水，使患者获得氧气的情况下，连接患者一端_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _