八、《核舟记》复习卷+答案

八、核舟记复习卷一、加点字解释。1. 其两膝相比者（ ）（ ）2. 通计一舟，为人五（ ）（ ）3. 盖简桃核修狭者为之（ ）（ ）（ ）4. 佛印居右，鲁直居左（ ）5. 罔不因势象形，各具情态（ ）（ ）（ ）6. 佛印绝类弥勒（ ）7. 启窗而观，雕栏相望焉（ ）（ ）8. 矫首昂视，神情与苏、黄不属（ ）（ ）9. 能以径寸之木，为宫室、器皿、人物（ ）（ ）10. 清风徐来，水波不兴（ ）（ ）（ ）11. 舟首尾长约八分有奇（ ）12. 高可二黍许（ ）（ ）13. 尝贻余核舟一（ ）14. 而计其长曾不盈寸（ ）（ ）（ ）（ ）15. 盖大苏泛赤壁云（ ）（ ）16. 又用篆章一（ ）17. 细若蚊足（ ）18. 中峨冠而多髯者为东坡（ ）（ ）19. 其船背稍夷（ ）（ ）20. 明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木（ ）（ ）21. 诎右臂支船（ ）22. 舟尾横卧一楫（ ）23. 左手倚一衡木（ ）24. 钩画了了（ ）25. 其色墨（ ） 26. 其色丹（ ）27. 珠可历历数也（ ）二、句子翻译。1. 罔不因势象形，各具情态。 2. 细若蚊足，钩画了了 3. 技亦灵怪矣哉！ 4. 盖大苏泛赤壁云。 5. 高可二黍许。 6. 中轩敞者为舱。 7. 雕栏相望焉。 8. 如有所语。 9. 其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。 10. 其人视端容寂，若听茶声然。 三、阅读理解。1.核舟记选自清代张潮编的 。作者是 ，字 ， （朝代）人。 2.赤壁赋后赤壁赋的作者是宋代大作家_ 。“山高月小，水落石出”是 中的句子；“清风徐来，水波不兴”是 中的句子。3黄庭坚是 朝的文学家，字 。4点明核舟主题的句子是 。5“启窗而观，雕栏相望焉”一句点明了窗子具有 的特点，说明雕刻的精巧。6苏、黄二人的友好关系可以通过“ ”一个动作和“ ”的神态看出来。7从对佛印的神情描写中，可以看出佛印 的性格特点。8第三段中作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描述，具体说明雕刻人“ ， ”(从第一段文字中找)的精湛技艺。9从第四段对右边舟子的描述中可以看出他 的神态，而左边舟子的神态则显得 。10文中最后一段运用了 、 的说明方法，突出了核舟 的特点，表现了雕刻者 。11点明全文中心的句子是 。12最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是 。13该工艺品艺术的精湛主要表现在哪些地方？14写三个人的神情主要是为了说明什么？文中哪句话赞叹了雕刻技艺的高超？15“闭字和“启”字相应，一启一闭说明了什么？16窗上对联为什么要刻这十六个字，而不刻别的字？17文中第三段介绍苏东坡、佛印、鲁直于船头的位置，为什么先从中间的苏东坡介绍起?八、核舟记复习卷答案一、加点字解释。28. 其两膝相比者（他们的 ）（并列，靠近，挨着 ）29. 通计一舟，为人五（计算 ）（ 刻有 ）30. 盖简桃核修狭者为之（挑选 ）（ 长 ）（ 狭窄 ）31. 佛印居右，鲁直居左（ 坐 ）32. 罔不因势象形，各具情态（无不，都 ）（形状 ）（具备，具有 ）33. 佛印绝类弥勒（ 类似，像 ）34. 启窗而观，雕栏相望焉（开，打开 ）（ 对着 ）35. 矫首昂视，神情与苏、黄不属（举 ）（ 类似 ）36. 能以径寸之木，为宫室、器皿、人物（ 用 ）（ 做，指雕刻 ）37. 清风徐来，水波不兴（清爽 ）（缓慢、缓缓地）（ 起 ）38. 舟首尾长约八分有奇（ 零数，余数 ）39. 高可二黍许（ 大约 ）（ 上下 ）40. 尝贻余核舟一（ 赠送，送给 ）41. 而计其长曾不盈寸（计量）（它，指核舟）（ 尚，还 ）（满，超过 ）42. 盖大苏泛赤壁云（ 泛舟 ）（句末语气词 ）43. 又用篆章一（ 印章 ）44. 细若蚊足（ 脚 ）45. 中峨冠而多髯者为东坡（ 戴着高高的帽子 ）（ 是 ）46. 其船背稍夷（ 脊背 ）（ 平坦 ）47. 明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木（ 奇特 ）（ 直径 ）48. 诎右臂支船（ 同“屈”，弯曲 ）49. 舟尾横卧一楫（ 船桨 ）50. 左手倚一衡木（ 同“横” ）51. 钩画了了（清清楚楚 ）52. 其色墨（ 黑 ） 53. 其色丹（ 红 ）54. 珠可历历数也（清清楚楚地 ）二、句子翻译。1. 罔不因势象形，各具情态。 没有一件不是就着木头的样子模拟那些东西的形状，各有各的神情姿态。2. 细若蚊足，钩画了了 细小得像蚊子的脚，笔画清清楚楚3. 技亦灵怪矣哉！ 这技艺也真够灵巧奇妙的了！4. 盖大苏泛赤壁云。 刻的是苏轼游赤壁。5. 高可二黍许。 大约有两个黄米粒那么高。6. 中轩敞者为舱。 中间高起而开敞的部分是船舱。7. 雕栏相望焉。 雕刻着花纹的栏杆左右相对。8. 如有所语。 好象在说什么话似的9. 其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。 他们的互相靠近的两膝，都隐蔽在手卷下边的衣褶里。10. 其人视端容寂，若听茶声然。 那个人，眼睛正视着茶炉，神色平静，好象在听茶水烧开了没有的样子。三、阅读理解。1.核舟记选自清代张潮编的虞初新志。作者是魏学洢，字子敬， 明（朝代）人。 2.赤壁赋后赤壁赋的作者是宋代大作家_苏轼_ 。“山高月小，水落石出”是后赤壁赋中的句子；“清风徐来，水波不兴”是 赤壁赋 中的句子。3黄庭坚是宋朝的文学家，字 鲁直 。4点明核舟主题的句子是 盖大苏泛赤壁云 。5“启窗而观，雕栏相望焉”一句点明了窗子具有 灵巧精致的特点，说明雕刻的精巧。6苏、黄二人的友好关系可以通过“左手抚鲁直背”一个动作和“右手指卷，如有所语”的神态看出来。7从对佛印的神情描写中，可以看出佛印豁达开朗的性格特点。 8第三段中作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描述，具体说明雕刻人“罔不因势象形，各具情态”(从第一段文字中找)的精湛技艺。9从第四段对右边舟子的描述中可以看出他轻松悠闲的神态，而左边舟子的神态则显得专注悠闲。10文中最后一段运用了列数字、作比较的说明方法，突出了核舟精巧（精致）的特点，表现了雕刻者技艺的高超。11点明全文中心的句子是嘻，技亦灵怪矣哉。12最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是罔不因势象形，各具情态。1 该工艺品艺术的精湛主要表现在哪些地方？用料体积小 所刻事物繁多 刻物情态毕备2 写三个人的神情主要是为了说明什么？文中哪句话赞叹了雕刻技艺的高超？雕刻者技艺的高超 “嘻，技亦灵怪矣哉”3“闭字和“启”字相应，一启一闭说明了什么？写出了介绍的顺序：由舟外到舟内再由舟内到舟外，引导读者仔细观看，并由此引出窗上的文字。3 窗上对联为什么要刻这十六个字，而不刻