人教版中考试模拟试题初四化学（二）

人教版中考试模拟试题初四化学（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列我国古老工艺中属于物理变化的是A酿造米酒B雕刻石头C烧制陶瓷D冶炼钢铁2 . 下列物质存放在敞口的烧杯中，一段时间后，质量变大且变质的是浓盐酸浓硫酸烧碱纯碱生石灰食盐ABCD3 . 下列对实验现象的描述正确的是（ ）A向加碘食盐溶液中滴加淀粉，溶液不变色B铁在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C向葡萄糖溶液中加入适量的新制 Cu（OH）2并加热至沸，出现黑色固体D打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口会看到一团白烟4 . 下列试剂可以鉴别稀盐酸与稀硫酸的是A铁片B碳酸钙粉末C氯化钡溶液D硝酸银溶液5 . 臭氧主要分布在离地面10km50km的高空，保护地球生物免遭紫外线的侵害，臭氧的化学式O3，臭氧属于（ ）A化合物B混合物C单质D氧化物6 . 下列归类错误的是选项归类物质或现象A化石燃料煤、石油、天然气B常见的碱烧碱、熟石灰、纯碱C营养物质淀粉、油脂、蛋白质D环境问题酸雨、温室效应、PM2.5超标AABBCCDD7 . 小龙同学在工具书中查到氢氧化钠、碳酸钠分别在水、酒精中的溶解度如下表所示通过分析他得出以下结论，其中错误的是氢氧化钠碳酸钠20402040水109 g129 g21.8 g49 g酒精17.3 g40 g不溶不溶A影响物质的溶解度的因素有：温度、溶质性质、溶剂性质BNaOH易溶于水也易溶于酒精，Na2CO3 易溶于水不溶于酒精中C20时，将CO2通入NaOH的酒精饱和溶液中，会产生白色沉淀D40时，若将50 g NaOH分别投入到100g水和100 g酒精中，均能形成饱和溶液8 . 下列化学方程式符合题意且书写正确的是（ ）A铁丝在氧气中燃烧：4Fe+3O22Fe2O3B用稀盐酸清洗试管壁上的铜：Cu+2HCl=CuCl2+H2C炼钢的基本原理： C+O2CO2D不能用铁制容器配制波尔多液： 2Fe + 3CuSO4= Fe2(SO4)3+ 3Cu9 . 下面描述的湖南特产制作或加工过程属于化学变化的是（ ）A湘潭灯芯糕切片B黔阳冰糖橙榨汁C洞庭银鱼晾干D长沙臭豆腐发酵10 . 除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用试剂及操作均正确的一组是选项待提纯的物质选用的试剂操作方法AH2（CO2）氢氧化钠溶液，浓硫酸将混合气体先通过足量氢氧化钠溶液的洗气瓶再通过浓硫酸的洗气瓶BFeSO4（CuSO4）溶液Cu加入过量的铜粉，过滤CKCl（KClO3）MnO2加MnO2，加热后冷却DCaO（CaC03）水加水溶解、过滤、蒸发AABBCCDD二、填空题11 . 图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。（1）在t1时，A、B两种物质的溶解度_。（2）t1时，要使接近饱和的B物质溶液变为饱和溶液，可采取的一种措施是_。（3）t2时，A物质饱和溶液中溶质的质量分数为_。若要把100克该饱和溶液稀释成质量分数为5%的溶液，应加水_克。12 . 如图所示是某物质的溶解度曲线，请回答：（1）根据该物质的溶解度曲线你能获得的一条信息是_；（2）将t2时该物质的饱和溶液降温到t1，所得溶液中溶质质量分数为_（1）书写化学式：三氧化硫_；碳酸氢钠_；（2）微量元素“硒”是防癌之王，加硒盐中添加了适量的亚硒酸钠（Na2SeO3）。硒的元素符号是_；向亚硒酸钠溶液中滴加CuSO4溶液，有蓝色的亚硒酸铜沉淀生成，该反应的化学方程式为_。13 . 贵州秀丽的山川大多由石灰岩组成，以石灰岩(主要成分是碳酸钙)为原料可以生石灰、熟石灰及牙膏磨擦剂碳酸钙粉末，其转化过程可以表示为：CaCO3CaOCa(OH)2CaCO3写出转化过程中各步反应的化学方程式并注明的基本反应类型：_，_；_，_；_三、简答题(本题包括2小题)14 . 写出下列反应的符号表达式和基本反应类型。磷在氧气中燃烧：（ ）硫在空气中燃烧：（ ）加热高锰酸钾制氧气：（ ）加热氯酸钾制取氧气：（ ）15 . 溶解是生活中常见的现象，不同物质在水中的溶解能力不同如表是KNO3（硝酸钾）、NaCl（食盐）在不同温度下的溶解度（单位：g/100g水）温度（）020406080100KNO3（硝酸钾）13.331.663.9110169246NaCl（食盐）35.736.036.637.338.439.8上表中的两种物质在40时，的溶解度较大；请用相应的数据列式表示该温度时KNO3饱和溶液的质量分数（不要求计算）请写出一种将KNO3的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法20时，将20gNaCl放入50g水中，所得溶液的质量是g从NaCl溶液中得到NaCl晶体的方法是KNO3溶液中含有少量NaCl时，可通过的方法提纯对析出的晶体和剩余溶液描述正确的是（填写编号）A、剩余溶液一定是KNO3饱和溶液 B、剩余溶液一定是NaClC、上述方法可以将两者完全分离 D、析出的晶体中只含有KNO316 . 按照要求，从C、H、O、Na四种元素中选择适当的符号填空：（1）两个氢分子_，两个钠离子_；（2）酸_，碱_，盐_；（3）写出该碱要密封保存的原因_（化学方程式表示）。17 . 写出下列反应的文字表达式：高锰酸钾受热分解：。铁丝在氧气中燃烧：。红磷在空气中燃烧：。木炭在氧气中燃烧：。三、简答题18 . 酸、碱、盐是三类重要物质(1)实验室中有一瓶敞口放置的浓盐酸它的质量分数和放置天数的关系如图假设水不蒸发，分析浓盐酸的溶质质量分数变化的原因_(2)观察图片，向小试管内滴加水后，除看到氧化钙固体溶解外，还可观察到的现象是_解释产生此现象的原因_；_(3)如图分别是溴化氢(HBr)和乙醇(C2H5OH)在水中的微观示意图请你结合已有的酸、碱知识，判断溴化氢的水溶液显_，乙醇的水溶液显_(填“酸性”、“中性”或“碱性”)(4)向盛有10mL稀盐酸(其中滴有少量指示剂)的烧杯中加入氢氧化钠溶液，用pH计测定溶液的pH，所得数据如下请分析并回答下列问题：加入NaOH溶液的体积/mL02468101214烧杯中溶液的pH1.11.21.41.62.57.011.012.0若滴加的指示剂是紫色石蕊溶液，当加入氢氧化钠溶液的体积为13mL时，溶液显_色若滴加指示剂是无色酚酞溶液，加入氢氧化钠溶液充分振荡后，溶液颜色无变化此时溶液中的溶质一定有(填化学式)_；可能有_19 . 同学们通过两个月的学习,已经认识了多种物质,开始体会人们对物质的研究是一种科学探究的过程,按照科学的程序进行研究会大大提高研究的效率.下面,请认真阅读材料,并填写下列空格:金属镁呈银白色,熔点649,密度比铜、铝的都小。镁在空气中燃烧,发出耀眼白光,同时生成白色固体氧化镁（ ）,放大量热；镁在氮气中燃烧比空气中燃烧更亮,发出耀眼白光,生成淡黄色固体氮化镁(Mg3N3),放大量热。镁在二氧化碳中可以剧烈燃烧产生耀眼白光,生成白色固体氧化镁（ ）和黑色颗粒碳(C),放大量热；镁遇热水反应产生氢氧化镁和氢气,放出热量。由于镁燃烧热值高,燃烧便发出耀眼的火焰,用镁制造照明弹、燃烧弹和焰火等.此外,镁合金的强度高、机械性能好,这些特性使金属镁成为制造汽车、飞机、火箭的重要材料,从而获得“国防金属”的美誉,工业上以海水为原料,通过一系列化学变化得到氯化镁晶体:最后将无水氯化镁(MgCl2)在熔融状态下,通电后会产生(Mg)和氯气(Cl2).(1)镁是化学性质_(填写“很活泼”或“很不活泼”)的金属:例如,镁可以与_、氧气和水、二氧化碳等物质发生反应；如果从分类研究物质的角度进行归纳,则镁分别能与_、氧化物等物质发生化学反应。(2)工业制过程中的最后一步反应:无水氯化镁(MgCl2)在熔融状态下电解,该反应的化学方程式为_，该反应的基本类型是_.(3)某存储镁粉的仓库起火,消防队员采取了覆盖沙土的方法将火扑灭。消防队员为什么不用水或二氧化碳灭火器灭火?请依据上述材料信息,分析原因：_.四、科学探究题20 . 如图为实验室常见的气体制备、收集和性质的实验装置，据图回答。（1）推出C、D装置中标号仪器名称：X_、Y_。（2）O2的制取方法有多种，若用加热氯酸钾的方法制取O2，应选用的发生装置为_（填装置序号，下同），反应方程式为：_。（3）小海同学在装置B中加入15%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。若用F装置收集氧气，氧气应从_（填“a”或“b”）端通入。实验中发现不能得到平稳的氧气流。小涛同学提出可以从两个方面加以改进：一是将制取的装置B换为上图中的装置_；二是将过氧化氢溶液加水稀释。如果在80g溶质质量分数为15%的过氧化氢溶液中加入70克水，则所得溶液的溶质质量分数为_。（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气，生成氨气的化学方程式为_，为探究氨气的性质，小红用图中G装置进行氨气与氧化铜反应的实验，实验中观察到黑色氧化铜粉末变成红色。（提出问题）得到的红色粉末是什么？查阅资科：Cu2O是红色，易与稀硫酸反应：（猜想假设）红色粉末是CuCu2O_（设计实验）小明设计如下实验验证红色粉末中是否含有Cu2O实验步骤实验现象实检站论取红色粉末于试管中，加入足量稀硫酸_红色粉末中含有Cu2O（