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文档简介
人教版2020版九年级下学期第一次月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 安徽历史悠久,物产丰富。下列安徽特产中维生素含量最丰富的是( )A淮南豆腐B亳州古井贡酒C合肥大圩葡萄D无为板鸭2 . 侯氏制碱法的生产过程涉及如下反应:NH3+CO2+NaCl+X=NaHCO3+NH4Cl,2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O。下列说法错误的是( )AX的化学式为H2OBNaHCO3受热易分解CCO2和Na2CO3中碳元素的化合价不同DNaHCO3分解产生的CO2可以回收再利用3 . 下列除杂所选用试剂与操作方法均正确的是选项物质(括号内为杂质)除杂试剂实验操作ACaO (CaCO3)水溶解、过滤BKCl固体 ( KClO3 )少量二氧化锰加热CNaOH 溶液(Na2CO3)稀盐酸加入稀盐酸至不再产生气泡DCO(CO2)氢氧化钠先通过足量的氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸干燥AABBCCDD4 . 下列对药品保存方法叙述错误的是A因为碳酸氢铵受热易分解,所以要避光避热保存,尽量在早晚施肥,提倡“穴埋”B铁在潮湿的空气中容易生锈,因此要将其保存在真空环境中C酒精易挥发,所以使用完酒精灯后,要及时盖上灯帽D白磷可以代替红磷进行空气中氧气含量的测定实验,但其着火点(40)远低于红磷(240),因此实验室一般将白磷保存水中,防止其在空气中发生“自燃”5 . 下列属于化学性质的是A挥发性B导热性C延展性D可燃性6 . 下列物质放在敞口容器中,一段时间后,质量明显减少的是A浓硫酸B浓盐酸C氯化钠D氢氧化钙7 . 下列家庭小实验不能成功的是( )A用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制酸碱指示剂B用加热的方法给聚乙烯塑料袋封口C用灼烧的方法区别羊毛线和棉线D用食盐水可以除水垢8 . 2018年6月5日是“世界环境日”,我国的主题是“美丽中国,我是行动者” 为使我们的天更蓝,地更绿,水更清,下列做法正确的是A推广使用一次性木筷,减少疾病传染B焚烧田间秸秆,使草木灰返田增加土壤肥力C出行尽量步行、骑自行车成乘公交车。减少使用私家车D大力发展火力发电,满足工业发展用电需求9 . 下列物质的用途,只利用其物理性质的是( )A用氧气抢救危重病人B镁用于制照明弹C用氮气做充气包装保鲜食品D铜用于制导线10 . 下列有关物质的用途与性质,对应关系不正确的是选项用途性质A洗涤剂用于去除衣服上的油污能溶解油污BCO2用作气体肥料参与光合作用C武德合金用于制作保险丝熔点低D金刚石用于钻探机钻头硬度大AABBCCDD11 . 下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是A净化后的空气、五氧化二磷B水和冰混合、澄清石灰水C生锈的铁钉、海水D二氧化碳、液态氧气12 . 下列装置所示的实验中,能达到实验目的的是A量取9.3mL稀盐酸B加入高锰酸钾制取氧气C检查气密性D除去氢气中的水蒸气13 . 关于下面几种常见元素的原子结构示意图,下列说法不正确的是A和形成的化合物具有致密的结构B和形成的化合物常用来除铁锈C和形成的两种化合物的性质不同是因为二者的分子结构不同D在化学反应中容易得到电子形成阴离子14 . 只用一种试剂来鉴别KOH、Ba(OH)2、稀硫酸三种溶液,这种试剂可选用( )。A碳酸钾溶液B氯化钠溶液C紫色石蕊试液D无色酚酞试液15 . 化学源自生活,又服务于生活,化学知识可以用于解决许多生活问题。下列做法中不符合化学原理的是A用食醋除去热水瓶的薄层水垢B用米汤检验食用碘盐中的碘酸钾C人体被蜂、蚁等叮咬而射入蚁酸后,可用肥皂水消除相关症状D用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物16 . 对下面符号、数字、示意图的理解正确的是( )A2O和O2中数字“2”均表示两个氧原子BMg2+和Mg两种粒子的化学性质相同C和两种粒子核外电子数相同,属于同种元素的粒子D-氧化铁中铁元素化合价为+3价二、填空题17 . NO和NO2是氮元素的两种氧化物请回答下列问题(1)常温下,NO是无色气体,NO2是红棕色气体,以上描述了两种物质的_(填“物理”或“化学”)性质(2)NO2的相对分子质量的计算式为_(3)工业生产中,用NO2与水反应生成硝酸(HNO3),其化学方程式为3NO2+H2O2HNO3+X,则X的化学式为_三、实验题18 . 根据如图回答问题:(1)写出图中标号仪器的名称_;(2)实验室用锌粒和稀硫酸制取并收集较纯净的氢气,应选用的装置是_(填序号,下同),反应的化学方程式是_;(3)已知铜和浓硝酸反应可以制取二氧化氮气体,二氧化氮是一种红棕色的气体,密度比空气大制取二氧化氮应选用的发生装置是_,将铜片放入试管中的正确操作是_;用图中F装置来演示分子运动的实验时,为了缩短演示的时间,NO2最好放在_(填“上”或“下”)层的集气瓶中,另一瓶是空气,抽去两瓶之间的玻璃片,可以看到的现象是_四、简答题19 . 某物质A在氧气中充分燃烧后,只生成二氧化碳和水,为确定A的组成,某同学进行了如下探究。猜想猜想一:A中只含有C、H两种元素。猜想二:A中只含有C、H、O三种元素。注意:浓硫酸可以完全吸收水分,碱石灰可以完全吸收二氧化碳气体。结论猜想_正确(选填“一”或“二”)反思物质A中所含元素的质量比为_(写清各元素的先后顺序)20 . 化学与生活密切相关,我们身边就蕴藏着许多化学知识。(1)同学们成长需要充足的蛋白质。下列食品中能提供丰富蛋白质的是_(填序号,下同);A青菜B菜油 C豆腐D米饭(2)厨房里使用的下列物品中,其主要材料属于天然纤维的是_;A塑料包装袋 B竹筷C铝壶D橡胶手套(3)下列做法正确的是_;A饲养猪时加入瘦肉精B燃着的酒精灯不慎碰到,立即用湿布盖灭C炒菜时油锅着火,可用水浇灭或锅盖盖灭D维生素在人体内的需要量很小,不需要从外界摄取(4)下列做法不利于保护水资源的是_。A沐浴擦香皂时暂时关上喷头B使用节水龙头C洗菜水用于冲洗厕所D大量使用化肥和农药21 . 燃煤电厂烟道气中含有大量CO2。将CO2捕捉后再将其资源化可实现CO2的可持续循环。根据下图回答问题。(1)CO2转化为CO的反应中,基本反应类型有化合反应和_。(2)CO可以作为燃料,反应时的化学方程式为_。(3)清华大学化学工程学院研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如下,请在方框内补全相应的微粒图示。_22 . 运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题:温度/10305060溶解度/g氯化钠35.836.337.037.3硝酸钾20.945.885.5110(1)氯化钠的溶解度曲线是_ (填“A”或“B”)。(2)60时,100g水中加入90g硝酸钾,充分溶解,所得溶液是_(填“饱和”或“不饱和”)溶液。当60的该溶液降温到10时,析出晶体的质量为_ g。(3)将30的KNO3饱和溶液升温到50(不考虑水分蒸发),其溶质的质量分数_(填“变大”、“变小”或“不变”)。五、科学探究题23 . 某学习小组对在实验中吸收过二氧化碳气体的碱石灰成分进行了研究(查阅资料)碱石灰是CaO与NaOH 的固体混合物,通常用于吸收二氧化碳及干燥气体碱性的Na2CO3溶液可以与中性的CaCl2溶液发生复分解反应(提出猜想)该碱石灰的主要成分可能含有、Ca(OH)2、CaCO3、NaOH和(设计方案、收集证据)(1)甲同学在烧杯中放入少量的碱石灰样品,加入足量蒸馏水充分搅拌,静置有白色沉淀,甲同学认为样品中一定含有CaCO3,乙同学认为他的结论不准确,原因是:(填化学方程式)(2)乙同学进一步设计实验并进行验证,过程如下:实验操作实验现象实验结论从甲同学的烧杯中取少量上层清液于试管中,向其中滴加足量溶液有白色沉淀生成生成白色沉淀的化学方程式为:过滤,向滤液中滴加无色酚酞试液无明显现象通过实验及分析,样品中不含有:(解释与评价)(1)乙同学进一步设计了下列实验装置,通过称量B装置的质量变化来确定样品的成分及质量(气密性良好,每步均完全反应,操作无误)多次实验发现测定结果有时偏大有时偏小偏差,试分析其主要原因:。(2)在老师的指导下乙同学完善了实验装置,并重新进行了实验,步骤如下:检查装置气密性,将5.06g干燥的样品放入锥形瓶中;打开活塞b,从导管a处缓缓鼓入一定量的空气,关闭活塞b;称量盛有氢氧化钠浓溶液的D瓶质量;向锥形瓶中逐滴加入稀硫酸至不再产生气泡;打开活塞b,从导管a处缓缓鼓入一定量的空气;称量D瓶质量,增重2.2g通过分析及计算可知:5.06g样品中各成分及质量六、计算题24 . 食醋中含有3%-5%的醋酸,醋酸的化学式为CH3COOH,试计算
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