人教版2020版九年级上学期期末化学试题A卷(模拟)

人教版2020版九年级上学期期末化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于物质的应用及原因分析正确的是选项应用原因分析A4600L氧气可加压装入40L钢瓶中氧分子变小了B自来水的净化过程中用活性炭除去异味活性炭具有吸附性C一氧化碳与氧化铁反应炼铁一氧化碳具有氧化性D用飞机在云层中撤布干冰，实施人工降雨干冰升华放热AABBCCDD2 . 以下图象，能正确反映对应关系的是（ ）A加热一定质量的氯酸钾固体B铜丝在空气中加热C木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧D电解水生成两种气体3 . 在等体积的密闭容器中装有二氧化碳，在分别向其中用注射器加入等体积的水和氢氧化钠溶液，振荡，用压强传感器测量了容器内压强的变化情况（如图示），请结合图象分析下列说法中错误的是（ ）A图表示在二氧化碳中加水的压强变化情况B利用测量压强的变化不能证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应CAE段后压强明显降低的原因是振荡加快了反应速率D图中瓶内气体压强最终与初始压强相当4 . 正确读写化学符号是学好化学的基础，铝元素符号书写正确的是（ ）ABCD5 . 化学用语与含义相符的是（ ）A2O：2 个氧元素B：铁元素的化合价为+3 价CH2：2 个氢原子DZn：锌分子6 . 下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳 三 瓶气体的是（ ）A将燃着的木条伸入集气瓶中B将集气瓶倒扣在水中C观察颜色D闻气味7 . 归纳是化学学习当中最常用的方法，下列归纳中正确的是A由同种元素组成的物质一定是单质B质子数为8的元素一定都是氧元素C硬水一定是混合物，软水一定是纯净物D最外层电子数小于4个的都是金属元素的原子结构示意图8 . 下列实验操作或现象正确的是A排水法收集氧气时，当导管口开始有气泡冒出时立即收集B氢气、甲烷等可燃性气体点燃前进行验纯C用红磷燃烧来测定空气中氧气含量时，出现大量白雾，冷却后水倒吸约1/5体积D用氢氧化钠固体与稀盐酸作用，验证得出中和反应放热9 . “宏观辨识与微观探析”是化学核心素养之一。工业上用甲和乙两种物质在一定条件下反应生成丙和丁，参加反应的甲和乙及生成丙的分子个数比为4：3：6，反应的微观示意图如下所示。下列说法正确的是（ ）A甲中氮元素和氢元素的质量比为1：3B每个丁分子中共含有4个原子C该反应不属于基本反应类型D生成的丙和丁的分子个数比为3：110 . 下列做法不符合实验室安全守则的是（ ）A为了避免腐蚀，不得用手接触药品B为了避免中毒，不得品尝化学药品C为了避免触电事故，不能用湿手接触电源D实验结束后将剩余药品直接丢到垃圾箱11 . 正确记录实验数据是一项实验基本技能，某同学记录的实验数据错误的是A用托盘天平称取固体B用量筒量取蒸馏水C在试管中倒入约蒸馏水进行加热D用温度计测得水温为12 . 汽车尾气净化装置中尾气在铂催化剂表面反应的微观过程如图所示。有关说法不正确的是A反应中参加反应的分子有四种B反应前后铂的质量和化学性质都不改变C此净化装置可消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮对空气的污染D反应中参加反应的二氧化氮与一氧化碳的分子个数比为1:213 . 事物的宏观表象是由其微观性质决定的。下列事实及对这些事实的解释中，二者不相符的是（ ）A水沸腾时能掀开锅盖，说明分子的大小随温度升高而增大B成熟的菠萝会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动C50ml水和50ml酒精混合后总体积小于100ml，说明分子有间隔D湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快，说明分子的运动速率与温度有关14 . 下图是通过白磷燃烧来验证质量守恒定律的实验，下列说法错误的是A反应前锥形瓶内白磷和氧气的总质量一定等于反应后生成五氧化二磷的质量B白磷燃烧结束，锥形瓶应冷却后再放在天平上称量C实验过程中气球先变大后变瘪D瓶底的细砂起隔热作用15 . 氯元素有多种氧化物，其中一种为七氧化二氯，下列有关七氧化二氯的说法不正确的是（ ）A氯氧元素的原子个数之比是2：7B属于氧化物C氯元素的化合价为+7价D七氧化二氯的相对分子质量为183g16 . 按体积计算，空气中含量最多、且能充入食品袋里防腐的物质的化学式为（ ）AO2BN2CCO2DH2O17 . 下列做法错误的是A扑灭森林火灾时，砍伐出隔离带B发生一氧化碳中毒，立即转移到通风处C炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖D实验桌上酒精着火，迅速用水冲灭18 . 互为同素异形体的一组物质是（ ）A金刚石与碳60B井水与河水C木炭与石墨DKMnO4与K2MnO419 . 下列有关氧气的认识，正确的是 （ ）A液态氧用作火箭的助燃剂B铁丝在氧气中燃烧，产生大量白烟C鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水D自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸、金属的锈蚀都是缓慢氧化20 . 葡萄糖（C6H12O6）是一种重要的营养物质下列关于葡萄糖的说法，不正确的是A葡萄糖的相对分子质量为180B葡萄糖分子中含有6个碳原子和6个水分子C葡萄糖不属于氧化物D葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成二、填空题21 . 根据酸的五条化学性质回答下列问题。（1）写出符合性质的一个反应的化学方程式_；（2）图中的X代表一类物质，则X为_（填物质类别），请写出符合性质的一个有硫酸参与反应的化学方程式_；（3）酸溶液有相似化学性质的原因是溶液中都含有_（填离子符号）。22 . 两种方式迅速插入有氧气的集气瓶中，观察木条复燃情况，发现甲图中的木条复燃，乙图中的木条几乎不复燃、实验说明了氧气具有的性质有_23 . 用微粒的观点回答：（1）1滴水中大约有1.671021个水分子，说明_。（2）用警犬搜救地震中被埋人员，说明_。（3）氢气和液氢都可以做燃料，说明_。（4）测体温时，水银柱液面升高，说明_。（5）电解水实验中，不发生改变的微粒是_。24 . 化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。（1）古人“钻木”可“取火”，“钻木”的目的是_(从燃烧条件回答)。（2）做完饭后要及时关闭天然气灶的开关，其灭火的原理是_。（3）铁生锈的条件是：铁与_直接接触。（4）铝比铁活泼，但铝在空气中比铁耐腐蚀，其原因是_。（5）铝经常被拉成细丝制作电线、电缆，是利用了铝的_性。（6）根据铁生锈的条件，自行车支架采取的防锈措施是_。25 . 能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。（1）页岩气是以甲烷为主的可燃气体，甲烷完全燃烧的化学方程式是_。（2）垃圾分类从干湿分离开始”，这是北京市2019年正在大力推进的简易垃圾分类法。资料：“湿垃圾”是指植物类和厨余类垃圾，由于含水量高、易腐坏更适于发酵制沼气和肥料等。除湿垃圾外的其他垃圾为“干垃圾”，经分拣后可分别被再利用。下列生活垃圾应投入“干垃圾”桶的是_（填序号）。A 菜叶、果皮 B 旧纸箱、玻璃瓶 C 剩菜、剩饭（3）氢气被认为是理想、清洁的燃料，氢气燃烧的化学方程式是_。请再举出1种清洁能源：_。三、实验题26 . 下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置为（填字母标号）；如果用E装置收集氧气，那么检验氧气是否集满的方法是。（2）上述装置中的A和C组合后，可以用来制取并收集的气体是（任写一种），写出实验室制取该气体的化学方程式：。（3）F装置内装满水时，还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，此时还需要（填仪器名称），该气体应从（填“a”或“b”）进入F中，若用F装置干燥氧气，则氧气应从（填“a”或“b”）进入F中。27 . 某同学按下图装置对质量守恒定律进行实验探究。（1）实验甲中气球的作用是_。该实验中锥形瓶中的红磷量不足_（填“会”或“不会”）影响实验结果。（2）解释实验乙中的试剂完全反应后，天平不平衡的原因_。28 . 实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题。(1)甲实验是探究燃烧条件的实验，薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧说明燃烧的条件是_。(2)小亮用乙组实验验证二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，看到的现象是_，他根据三氧化硫与二氧化碳所属的类别，推断三氧化硫也能与氢氧化钠溶液反应，反应的化学方程式为_。(3)丙组实验是某同学做的粗盐中难溶性杂质去除的实验。其正确的实验步骤是_(填字母)，在各步实验中都用到一种仪器是_，它在步骤A中的作用是_。当蒸发皿中出现_时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。29 . ）同学们用下图所示仪器和装置探究制取气体的方法，请回答下列问题：（1）图中仪器B的名称为。（2）装配KClO3制备O2的发生装置，上图中还缺少的玻璃仪器是（写名称）；该反应的化学方程式为。（3）图中的微型装置F可用于实验室制备O2，反应化学方程式为。该装置在操作上的优点是。G是医用输液观察滴液快慢的滴壶，若用它作微型的O2干燥装置，则气体应从(填选“a”或“b”)进入，滴壶中装的试剂是。（4）利用H装置来验证二氧化碳气体的性质，要证明二氧化碳与氢氧化钠能够发生反应，加入试剂的顺序是先加再加，气球的变化是。30 . 同学们在探究金属的物理性质和某些化学性质时,有如下操作:（1）图A中,标号a的仪器名称是_；用仪器a夹着铜丝对铜丝一端加热一段时间，用手触摸未加热端感觉到铜丝发烫。据此可得出的结论是_。（2）图B的实验目的是_。（3）图C中，把铝丝放入稀硫酸中刚开始没看到气泡产生，其原因是_。（4）图D中反应的化学方程式为_，如果要比较铝、铜、银三种金属的活动性强弱，在图C、D的基础上，还需补充的实验是_(写出操作方法)。31 . 根据下列装置，回答问题：（1）写出图中标号仪器的名称：_；_.（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用_(填装置序号).若改用加热高锰酸钾固体来制取氧气，应选择的发生装置是_(填装置序号)，选择气体发生装置的依据是_。（3）氧气可以用F收集，因为氧气 _，如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验，用这种装置收集氧气时应注意_， 用E装置收集氧气验满的方法是 _。四、简答题32 . 目前，石油资源的匮乏使人们不断研究开发和利用新能源。世界上首座熊猫外形的光伏电站在我国山西大同正式并网发电，电站由单晶硅太阳能电池和薄膜太阳能电池组成。请回答下列问题：（1）三大化石燃料包括煤、石油和_。工业上将石油加热炼制，利用石油中各成分的_不同将它们分离，得到汽油、煤油等产品。（2）某燃料在空气中燃烧产物为二氧化碳和水，则该燃料一定含_元素。（3）单晶硅太阳能电池是将太阳能转化为_能。工业制取单晶硅的反应为：2Mg + SiO2Si + 2MgO，该反应的基本反应类型是_。（4）氢能是未来最理想的能源，从环保角度分析，氢能最突出的优点是_。33 . 人类文明进步与金属材料的发展关系十分密切，金属在生活生产中有着非常广泛的应用。请回答下列问题：(1)下图是常用的电源插头，在标示的部件中，属于金属材料的是_。 (2)铜能制成插头和导线，是利用了金属铜的_性和_性。(3)微型化录音录像的高性能带中磁粉的主要材料之一是化学组成相当于CoFe2O4的化合物，又知钴(Co)和铁都有2、3价，且在上述化合物中每种元素只具有一种化合价，则铁元素的化合价为_。34 . 干粉灭火器是常用的灭火器之一，它利用压缩的二氧化碳吹出白色干粉来灭火。这种灭火器可用来扑灭油.气等燃烧引起的火灾，其中干粉的主要成分是碳酸氢钠（NaHCO3）,它受热后生成纯碱.水和二氧化碳。请回答以下问题：（1）碳酸氢钠的化学性质为_；（2）火灾都是由燃烧引起的，燃烧必须具备的条件是：_，_，_。（3）二氧化碳能用于灭火，因其性质不但不燃烧也不支持燃烧，还具有_；（4）专家提醒从火灾中逃生时，可以用湿毛巾捂住口.鼻，其主要作用_；五、流程题35 . 空气是一种用途很多的自然资源，可用于工业上制取氧气，其流程如下：查阅资料和可知标准大气压下，氧气的沸点是，氮气的沸点是。（1）在蒸发过程中_（填“氮气”或“氧气”）先被蒸发出来。（2）贮存在蓝色钢瓶中氧气的用途是_。a.气体肥料 b.医疗急救 c.气割气焊 d.炼钢（3）工业上常用分离液态空气的方法制氧气，在实室中我们可以用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气，该反应的符号表达式是_。36 . 合成氨是人类科学技术上的一项重大突破，对社会发展与科技进步做出了巨大贡献。合成氨工艺的主要流程如下：（1）合成塔中的反应必须在高温、高压、催化剂条件下进行，该反应的化学方程式是：_，属于_（填基本反应类型）反应。（2）生产过程中从合成塔中输出的气体属于_（填“纯净物”或“混合物”）。（3）生产过程中可重复循环使用的物质是_。（4）根据表中的数据回答问题。物质H2N2O2NH3沸点/（1.01105 Pa）252195.818333.35在1.01105 Pa时，欲将NH3与N2、H2分离，最好将温度控制在_之间。（5）1909年，化学家哈伯用氮气和氢气在高温高压条件下首次合成了氨气，反应原理是N2+3H2 2NH3。若用下面三幅模型图表示合成氨气的过程，则从反应开始到完成的排列顺序为_（用字母表示）。37 . 下图是以空气等为原料合成尿素CO(NH2)2的流程图。请按要求回答相关问题：（1）X 为单质，是空气的主要成分之一，请写出 X 的化学式_；（2）图中分离出 X 和 Y 气体的过程属于_变化（填“物理”或“化学”）；（3）该流程中合成尿素的化学反应所需的反应物为_。六、科学探究题38 . 某兴趣小组探究分子特性时做了以下三组实验。实验一：已知碱性溶液能使酚酞试液变红，而氨水呈碱性，打开盛浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈的刺激性气味。请回答实验中的有关问题：（1）甲同学用小烧杯取约40ml蒸馏水，向其中滴入56滴酚酞试液，搅拌均匀，溶液的颜色无明显变化。（2）如图甲所示，取上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察到溶液颜色的变化是_，通过上述实验，得出的结论是_。（3）将烧杯中的酚酞试液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个烧杯C，向其中加入约5ml浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯