人教版七年级下学期第一次学情测试语文试题

人教版七年级下学期第一次学情测试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于名著绿山墙的安妮的表述，正确的一项是（ ）A安妮请黛安娜来家里做客，安妮把黑啤酒当成草莓汁给黛安娜喝，让黛安娜喝醉了。戴安娜的妈妈巴利夫人，不让安妮当黛安娜的好朋友。B雷切尔是林德太太。她经常坐在窗前，用犀利的目光监视着外面的世界，发现任何不同寻常的事情，她都要想办法探个究竟，不然就无法安心，她与安妮的矛盾到最后都没有化解。C玛丽拉是个古板严肃的人，她不爱安妮，对安妮的教育十分苛刻，安妮去学院读书的时候，有一个晚上，玛丽拉被安妮气得痛哭流涕。D安妮知恩图报，当马修突然去世，绿山墙农庄面临困境时，她毅然放弃去远处女王学院上大学的机会，在附近当了教师，以便照顾年迈体弱的玛丽拉。2 . 对下面文段中所使用的修辞方法及作用理解有误的一项是（ ）吴越古道，处处佳景。或古树参天，或落英缤纷，或瀑布飞挂，或石桥横卧。蓊蓊郁郁的古道是那么长，长得看不到尽头；斑斑驳驳的古道是那么深，深得听不见外界的声音。既有大自然随处可见的鬼斧神工，又有人类千百年来的巧夺天工。一束极细的阳光从遥远的天际投射过来，抚摸着那历经悠悠岁月的古道刻痕，似乎也在驻足凝思。荒凉，有时呈现另类美丽；静默，或许倾诉别样情怀。我们仿佛在穿越古今，忽然一声清脆的鸟鸣，让我们收住思绪，又迈步前行。A选段第句，运用“或”的排比句式，表现了吴越古道佳景多而美的特点，增强了语势。B选段第句，将“阳光”人格化，写出了吴越古道的厚重历史，极易引起观景者的千古幽思。C选段第句，用对偶的形式，抒发了作者对吴越古道的“荒凉”与“静默”之美的独特感受。D选段第句，作者以“穿越古今”来比喻千年古道中的无限幽思，鸟鸣声把作者的思绪拉回到现实中来。3 . 下列诗句符合原文的是（ ）A岁寒，然后知松柏之后调也。B海日生残夜，江月入旧年。C乱花浅欲迷人眼，浅草才能末马蹄。D东临碣石，以观沧海。4 . 下列各句中加点成语使用正确的一项是（ ）A莫高窟是无数大师前仆后继，用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。B蓝牙自拍杆，利用手机蓝牙功能，使用方便，拍照效果好，投放市场后果然不孚众望。C我钦佩荒野求生的男主角贝尔，因为面对艰苦的生存环境，他不以为然，总能乐观地面对困难。D人生的旅途中，有艰难困苦的逆境，也有峰回路转的机遇。5 . 下列词语字音字形完全正确的一项是（ ）A归省（shn）行辈（hn）偏僻（p）照例（l）B争讼（sn）领域（y）斡旋（w）锵然（qing）C农谚（yn）海堂（tn）悬殊（s）销声匿迹（xio）D龟裂（gu）帷幕（wi）霎时（sh）海枯石烂（k）二、现代文阅读阅读下面文章，完成下列小题小巷贾平凹这是一条窄窄的小巷。原住着一群瞎子。他们没有汽车，也没有自行车。这个都市越来越现代化，他们的交通东西依旧是一根竹棍。笃笃，笃笃，奇异般的竹棍，再不长叶，也不生根，却是他们的神经和眼睛，在两边工场院墙高高的相夹的几百米的甬道里，他们步步往里走。甬道永久是湿润的，暗的，白天没灯，黑夜没灯，他们似乎是绝缘体，光明对于他们是不存在的。窄窄的小巷，被人们久久地遺忘了。一年，两年，大人不到那里走，小孩也不到那里去，偶然有三只蝴蝶形的鹞子飘进巷子，却挂在了巷子深处的屋檐上，无人去取，就连续倒吊在那里了。巷道里草漫了上来，渐渐覆盖了那陈腐的四方砖块。今年春天，都市的上空又飞起了蝴蝶形的鹞子，寂寞了一个冬季的天空，显得明快了。忽然，这条窄窄的小巷口，拥满了人，都在瞧那墙上的一个牌子，牌子上写着：盲人推拿所。消息爆炸了整个都市，都在传说：这群瞎子并没有默默地逝去，几年里默默地学成了推拿术，可以治好多好多的病症。这个城市的病人毕竟多。病急乱投医，就有人进了这窄窄的小巷。一个，两个，十个，八个瞎子们果然在那里备有推拿室。他们一次一次推拿得满头大汗，病人一次一次感慨病情减轻，究竟康复了。于是，一群一群的病人赶来，从小巷往里走，弯腰的，弓背的，拐腿的，歪脖的，这些在生活中痛苦、失去了人生乐趣和理想的患者，走一步，退半步，不晓得这个小巷的深处将是一个什么世界？不久，一群一群的人从小巷深处走出来，他们都好了。那里是一个修缮的世界，修缮师就是一群黑暗的精灵。小巷里的草一天天踏下去了，又露出了那陈腐的四方砖块。但是，他们都感到奇怪：这巷道里，那病房里，全挂满了电灯，黑夜里在亮着，白天里也在亮着。“黑夜和白天于我们都是一样的。”瞎子们说。“那怎样会一样呢?“过去是一样的黑暗，如今是一样的光明。”“那你们能瞧见吗?”瞎子们却笑道：“请问，你的眼睛能瞧见你的眼睛吗?”“不能。”“是的，眼睛是瞧别人的，灯是我们的眼，所以我们瞧不见，但它却瞧见了别人，别人也瞧见它了。”这灯就连续这么日昼夜夜地亮着。日昼夜夜，患者从这窄窄的小巷往里走。他们沐浴着光耀的灯光，往前走，走向生活的深处。这是一条窄窄的小巷。6 . 阅读选文后，在下面横线上补全故事情节。小巷盲人被人遗忘_小巷盲人在巷道里挂满电灯7 . 请赏析下面句子中加点的词语。（1）寂寞了一个冬季的天空，显得明快了。（2）那里是一个修缮的世界，修缮师就是一群黑暗的精灵。8 . 短文第二段描写小巷时写到了“风筝”与“草”，作者这样描写有什么用意？9 . 小巷盲人是怎样的人?请结合文中内容作简要分析。现代文阅读。陌上何时花开刘玉琴陌上花开，可缓缓归矣。有些话，总能让人禁不住 。万物肃杀的季节已去，冰雪早融化在暖风里，此时，陌上的花开了，鹅黄嫩紫，青草萌绿，怎不令人眼前一亮？而“可缓缓归矣”，仿佛又以别样的深情和延宕的心绪，诉说着百转千回、欲扬还抑的思念，让人心驰神移。写下这个句子的，是五代十国时期吴越国的君王钱镠（li）。这位横刀立马、成就天下的乱世英雄，被后人记得不是因为他的雄霸吴越，而是缘于他对原配夫人戴氏王妃的一片深情。戴氏王妃是个孝顺女子，每年寒食节必返临安郎碧娘家，看望并侍奉双亲，直到陌上花发才归去，岁岁如此。这一年，王妃在娘家盘桓数旬未归。一日，料理完政事的钱镠走出宫门，见杭州凤凰山脚，西湖堤岸已是樱花嫣红杨柳如烟，便提笔写下一封书信：“陌上花开，可缓缓归矣。”九个字，平实温馨，情愫尤重。钱镠的感动古今之处，在于对夫人的深情，九个字融入了几多思念与柔情以及对陌上风物的深切感知。钱镠同样令人记忆深刻、极为钦佩之处，还在于欲催归而请缓的心境。这是一种怎样的情怀和心绪！思念着王妃，催促她归来，却又深情款款，让她不要着急，慢慢欣赏路边的风景。一代君王对美的流连，对季节变换心灵敏感的悸动，对身边万物发自内心的珍惜之情，让人内心深有触动。最令我感慨的，正是其中漫漶出的放慢脚步，舒缓心情，从容欣赏的真情和韵致，“多少事，从来急”，能在如此着急和迫切中握住节奏，真诚地叫自己、叫别人放慢脚步的人委实不多。尤其是当下，放慢脚步成了这个时代的稀缺之姿，脚放不下来，心也慢不下来。这是一个时常以数字和速度作为衡量指标的快节奏时代。一切都在迅速变革，故而诱惑很多。浮躁、急躁、焦躁许多人似乎成了被放在火上炙烤的鱼，翻来覆去，躁动不已，时间的飞逝中夹杂着深感幸福太远的焦虑。于是，不但停不下匆匆的脚步，甚至忘记了生活的真正目的，一再与身边的风景、人生的快乐失之交臂。真该多读几遍“陌上花开，可缓缓归矣”。在内心涌起的阵阵温情中，放缓脚步，随时欣赏沿途的风景。说到底，学会欣赏是一个人善于发现、丰满内心的前提。放慢脚步，神宁气定，也许可以看到五月的风里，红色的夹竹桃，积攒了全身的气力，欢跳着在枝头上绽放。深秋的寒气里，总有一些叶子不肯从枝条上飘落，等待着白霜覆盖它们高贵的身影。也许可以听到午后的果园，在许久的沉寂之后，传来一声脆脆的鸟鸣，或者淅沥的细雨，在屋檐下发出清亮的低吟。当然，也有可能看不到什么，尤其是在高楼摩天的城市，看不到水泥地里长出的青草，天上的白云也不够絮一床薄被。但只要留心，总有惊喜。当我们用一颗平常心去看待每一处风景，每一件事情，会发现许多不曾看到过的美丽，发现许多不曾想到过的通向生活之美的途径。找回本应属于我们的快乐。也许，那些东西对我们来说，比最终的结果更重要。可能我们习惯了繁华和喧嚣，但放缓心情，可以让思想和灵魂清醒独行，可以及时立定反省：每一步是不是都有实实在在的分量和意义？有时走得太快，忘记了出发的目的，有时走了很远，发现心思还没有跟上来。所以，不妨时常停下来，让脚步等一等心灵，听一听心灵的诉说。守住内心，清理欲望，让心灵的顿悟，凝聚起全身的力量。（11）人的一生，会相逢许多季节，遭遇许多变故，既有“独上高楼，望断天涯路”的忧伤，也有“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的欣喜现代文阅读 陌上何时花开 刘玉琴现代文阅读 陌上何时花开 刘玉琴。虽然不能人人都“泰山崩于前而色不变”，但却可以放慢脚步，站稳脚跟，将目光投向更远。这是生命的权利，也是人生的要义。身体在物质的世界里穿行，心灵需要在思想的世界里高蹈。杜甫说，会当凌绝顶，一览众山小。一位哲学家也说过，当你从匍匐的地上起立，才可以看得见天上的光辉。在浮躁喧嚣的今天，在匆忙急促的过往中，人们有时容易忽略和失去对价值意义的判断与追求效率有时导致功利，速度容易使人来不及体味境界的本色和含义。所以，静下心来，适时调整向度，犹如弓在手中，向后满拉，是为了更好击中目标，走得更远。(12)一边是力量积累的宁静，一边是积累力量的迸发。慢下来，在生活的芬芳气息和悠远意境中，去感受一个个鸟声如洗的清晨。10 . 请你把钱镠（li）对王妃的这句叮嘱“陌上花开，可缓缓归矣”的理解用自己的语言简洁的写出来？11 . 放慢脚步，会有哪些新的发现和快乐呢？至少写三点。12 . 结合上下文，赏析语言。（1）每个生命都是一座茂盛的园林，这园林里有无数鲜活的笑脸在阳光下静静地开放，脚步慢下来，就能听到每一朵花开放的声音。（从修辞和表达效果角度赏析。）（2）一位哲学家也说过，当你从匍匐的地上起立，才可以看得见天上的光辉。（从句子的深刻含义角度分析）。13 . 文章标题中，作者为什么要在“花开”前加上“何时”二字？这传达出作者怎样的情感？14 . “有些话，总能让人禁不住怦然心动”，在你的阅读历程中有过这样的话吗？请写下来，并简要说说令你“怦然心动”的原因。三、对比阅读（甲）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏，客问元方：“尊君在不？“答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对于骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（乙）华歆王朗俱乘船避难有一人欲依附歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？“后贼追至，王欲舍所携人，歆曰：“本所以疑，正为此耳，既已纳其自托，宁可以急相弃邪？“遂携拯如初，世以此定华、王之优劣。（选自世说新语）15 . 解释下列加点词的含义。太丘舍去（_）入门不顾（_）后贼追至（_）纳其自托（_）16 . 学习古文要注意积累与梳理，下面是一位同学对“乃”“而”“为”“以”的梳理表格填写有误的一栏是（ ）词性解释例句A. 乃副词可译作“才”太丘舍去，去后乃至B. 而连词表示承接关系，译作“然后”与人期行，相委而去C. 为动词译作“认为”本所以疑，正为此耳D. 以介词表示动作行为所用的工具、方法，可译作“用”“凭借”等世以此定华、王之优劣AABBCCDD17 . 请用“/给文中画波浪线的句子断句。（限断两处）华 歆 王 期 俱 乘 船 避 难 有 一 人 欲 依 附 数 辄 难 之18 . 用现代汉语写出下面句子的意思。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”19 . 朋友很重要，选择也很重要。生活中，你会选择（甲）（乙）两文中的“元方”还是“华歆”做朋友？请结合文章内容说明理由。四、句子默写20 . 古诗文名句积累。窈窕淑女，_。（诗经关雎）_，天涯若比邻。（王勃送杜少府之任蜀州）长风破浪会有时，_。（李白行路难）沉舟侧畔千帆过，_。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）江东子弟多才俊，_。（杜牧题乌江亭）子曰：“知者不惑，_，勇者不惧。”（论语子罕）野芳发而幽香，_，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。（欧阳修醉翁亭记）_，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼水调歌头明月几时有）面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“_，_”的心态。（用岳阳楼记中的原句答）五、综合性学习21 . 著名教育家苏霍姆林斯基说过：人一生最宝贵的精神财富就是能够通宵达旦地读一两百本书。读书是人类特有的神圣的权利。某班举行好读书读好书的综合性学习活动，请按要求答题。（1）请给活动拟一条宣传标语：_。（2）如果你来主持本次活动，你会采取哪几种活动形式来开展？至