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文档简介
太原市2019-2020学年八年级10月月考语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点字注音全部正确的一组是( )A栈桥zhn歇斯底里xi深谙n眺望tioB吮吸shn绊倒pn恣睢z锲而不舍qiC癖性p瞥见pi掺杂cn折本shD飞扬跋扈h尴尬gn鄙夷b皮开肉绽zhn2 . 下列句子没有语病的一项是A民俗是民间流传的习俗、风尚,是由民众创造并世代传承的民间文化。B微风吹过,荷花、湖水在风中微微颤动,荡起层层涟漪。C中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。D水浒传记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。3 . 下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是( )A小弟弟戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍俊不禁。B大会前,区志愿者顶着高温,齐心协力清理垃圾和废旧物品,即使是蛛丝马迹也不放过。C“铁榔头”郎平从十三岁一直走到今天,几十年的时间心无旁骛,只专心干了排球这一件事。D在喜迎新中国成立70周年联欢活动上,那七棵绚烂多姿、流光溢彩的烟花树是一大亮点。二、现代文阅读阅读下文,完成题目。“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转体三周,动作疾如流星,又潇洒自如,1.7秒的时间对她似乎特别慷慨,让她从容不迫地展示身体优美的线条,从前伸的手指,一直延续到绷直的足尖。还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。“妙!妙极了!”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时,整个游泳场都沸腾了,如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。吕伟精彩的表演,将游泳场的气氛推向了高潮。她,白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。的这个动作“5136”,让几位裁判亮出了9.5分的高分。这位年方十六的中国姑娘,赢得了金牌。当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时,惊讶不已。他说:“了不起,你们中国的人才太多了!”4 . 下列关于这篇文章的分析有误的一项是( )A这是一篇出神入化的人物特写,把吕伟的高难动作分解成一连串特写镜头、慢镜头,描摹出吕伟精彩刹那的具体形象,让读者产生了比看电视还要深刻的印象。B这篇特写没有写整个紧张曲折的过程,没有写赢得金牌后五星红旗如何在赛场上冉冉升起,也没有写她平时怎样刻苦练功终于今日为国争得荣誉,但是中国健儿的拼搏精神却在这短短五百字内得到了充分的体现。C本文极有层次地描绘了一幅美丽的“飞天”画卷:从“轻轻一蹬”到“凌空翔舞”,由“疾如流星”到“插进碧波之中”,跳水姑娘轻盈似箭潇洒自如的身姿就让人尽收眼底。D文章有起有伏,动静穿插自如。飘浮的白云、飞鸟与吕伟的“沉静自若”形成鲜明的对比;一个“托”字犹如“定格”在空中,与“疾如流星”形成强烈反差;“哧”地插进碧波之中的身体,与悄然不惊的水花以及震耳欲聋的掌声、欢呼声,构成动与静的协奏曲。以动衬静,增强作品的可读性5 . 这篇文章主要记叙了_。6 . 任选角度赏析文中画线的句子。一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。7 . 文中写外国记者的赞叹,观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及一个印度观众“了不起,你们中国的人才太多了!”有什么作用?阅读黄昉苨的土豆英雄传一文,完成后面题目。(10分)今天谁能想到,土豆刚抵欧洲便遭到冷遇。人们能够辨认出玉米是小麦的亲戚,辣椒和花椒很相似,唯独没见过这种“鸡蛋大小的球根”。圣经上也没有关于这种植物的记载!这让虔诚的神职人员犯了难:我们该吃这种植物吗?吃它是否违反了上帝的旨意?不过,天生土豆必有用。比起传统的小麦等作物,相同面积上种植的土豆能产生2到4倍的热量,且只需3到4个月的时间就能成熟。在小麦欠收的年份,土豆往往收成不错。更何况,我们的小英雄能伸能屈,在任何形态的土壤中几乎都能茁壮成长。最后一锤定音的,是当时的草药学家。古代欧洲人也使用草药治病,并且有着“以形补形”的思想。不幸的是,面相丑陋的土豆成了一个绝佳反例:它表面粗糙,形状古怪,在当时的医生看来,活像是麻风病人的手。读多了历史,就会发现人类就是这么神奇:海洛因起初被当作包治百病的良药,同时被发明的阿司匹林反倒因为“不安全”被雪藏了几年;剧毒的水银自古以来都被中外医生当药用;土豆这顶“麻风病”的帽子一戴就是100多年直到饥荒与战争在欧洲蔓延。这回挽救土豆声誉的,又是一位药剂师。法国科学家安东尼帕门提尔原本是军队里的药剂师,在战争期间被普鲁士人俘虏。此前,因为饥荒,普鲁士很多穷人都开始食用土豆。很自然地,土豆成了帕门提尔在大牢里仅有的主食。3年的土豆牢饭吃下来,他成了土豆的忠诚拥护者。恰巧,1770年法国遭遇农作物欠收,法国科学院办了一场论文竞赛,主题是“能够减少荒年灾难的食物”。帕门提尔毫不犹豫地寄了一篇土豆颂歌过去,一举得奖。据说,路易十六对帕门提尔说:“总有一天,法国会感谢你为穷人找到了面包。”土豆英雄终于找到了大显身手的机会。欧洲各地都开始推广这种便宜好吃热量高的食材,在同样的土地面积中,人们能收获比原来多得多的粮食。由此,欧洲北部的人口开始了大幅度的增长。其中最显著的例子是爱尔兰,这个国家的小麦总产量大约能供养500万人口,但在1840年,当地人口达到了900万。毫无疑问,土豆是这一结果最大的功臣。此时,大英帝国正处在跨越生物性限制的时代新作物的引进与农耕技术的改良将劳动力从土地上解放了出来,英国各地纷纷从农业转向制造业,而爱尔兰地区的人民吃着土豆,为英格兰地区那些进入城市的工人生产农产品。世界再也回不到原来的模样了。托土豆小英雄的福,工业革命即将到来。(摘自中国青年报2014年9月24日,有删改)8 . 结合选文内容说说土豆被称之为“英雄”的原因。(3分)9 . 按照要求完成下面两小题。(5分)(1)从语言的准确性角度,分析第段中加点词“几乎”的作用。(2分)(2)请指出第段中划线句子的说明方法及其作用。(3分)10 . 根据你对选文的理解,思考“土豆英雄传”这一题目好在哪里?(2分)三、对比阅读阅读下面两个语段,完成下列各题。(一)若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎。”噫!微斯人,吾谁与归?(选自岳阳楼记)(二)初,范文正公贬饶州,朝廷方治朋党,士大夫莫敢往别,王侍制质独扶病饯于国门,大臣责之曰:“君,长者,何自陷朋党?”王曰:“范公天下贤者,顾质何敢望之;若得为范公党人,公之赐质厚矣!”闻者为之缩颈。(选自渑水燕谈录)注:范文正公贬饶州:范仲淹谥号文正,因上书主张革新与宰相发生冲突,遭诬告,贬官饶州。朋党:同类的人为私利而结成的小集团。王待制质:即王质,待制是官名。为人谨厚博学,正直敢言。缩颈:缩头,表示吃惊害怕。11 . 解释下面句子中加点词语的意思。(1)去国怀乡(_)(2)至若春和景明(_)12 . 用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(1)居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。(2)微斯人,吾谁与归?13 . 文段(一)中的景物描写有什么作用?14 . 王质说“范公天下贤者”,从文段(一)来看范公之“贤”表现在哪些方面?在文段 (二)中,范公之“贤”又是如何表现出来的?四、情景默写15 . 古今诗文名句默写。(1)深林人不知,_。(王维竹里馆)(2)当窗理云鬓,_。(乐府诗集木兰诗)(3)_,惟解漫天作雪飞。(韩愈晚春)(4)岑参逢入京使中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:_,_。(5)岑参逢入京使一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:_,_。(6)韩愈晚春一诗中写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的句子是:_,_。 (7)木兰诗中描写北方战场寒冷,环境艰辛的诗句是:_,_。(8)木兰诗中描写木兰万里迢迢奔赴战场的诗句是:_,_。五、诗歌鉴赏16 . 阅读下面这首古诗,完成两小题。 宴 词唐王之涣长堤春水绿悠悠,畎入漳河一道流。莫听声声催去棹,桃溪浅处不胜舟。注释:畎:qun ,田间小沟。棹:船桨。(1)诗的一、二两句描绘了怎样的景象? (2)本诗表达了诗人怎样的情感?请结合诗句作简要赏析。六、名著阅读17 . 文学常识与传统文化(1)下列表述正确的一项是(_)A. 回延安选自贺敬之诗选,诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神,从中可以感受到诗人跳动着的脉搏对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。诗歌采用了西北地区的“秦腔”的形式创作而成。B. 桃花源记是东晋文学家陶渊明的代表作之一,是桃花源诗的序言,选自陶渊明集。此文借武陵渔人行踪这一线索,把现实和理想境界联系起来,通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘,表现了作者追求美好生活的理想和对当时的现实生活不满。C. 小石潭记是宋朝诗人柳宗元的作品。记叙了作者游玩的整个过程,以优美的语言描写了“小石潭”的景色,含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。D. 诗经,是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年至春秋时期的诗歌305篇,所谓诗经中的“六义”,即是指“风、雅、颂”三种表现手法与“赋、比、兴”三种诗歌形式。(2)请根据对联知识,从下列四个选项中选出上联“冬尽梅花点点” 最恰当的下联(_)A.万户栖柳依依 B.千家喜气洋洋 C.春回爆竹声声 D.春来微风缕缕七、综合性学习18 . 下面是某位同学为了班会活动采集的新闻,请阅读并完成相关题目。新学期开学了,全市中小学纷纷把社会主义核心价值观作为开学第一课的主要内容,教育学生从我做起,从现在做起,共同培育和践行社会主义核心价值观。在不少学校里,教学楼大门口的电子显示屏上滚动播放着24字的社会主义核心价值观;教室里,同学们大声朗读着“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”,并纷纷发表自己的理解。这一天,第一中学42个班级的近2300名学生都接受了以社会主义核心价值观为主要内容的开学第一课教育。第五中学各班班主任则围绕社会主义核心价值观的三个层面,与同学们进行了深入而细致的交流,让学生深刻理解了社会主义核心价值观。(1)请为新闻拟一个标题:_(2)请分点概括新闻中学校培育社会主义核心价值观的具体做法。(每点15字左右)八、命题作文19 . 请从下面两题中任选一题,按要求作文。(1)心里美滋滋的(2)请以我把掌声送给为题写一篇作文。掌声,生活中一个美丽而动听的名词。
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