人教版2020年（春秋版）七年级上学期期末语文试题D卷(练习)

人教版2020年（春秋版）七年级上学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、基础知识综合1 . 阅读下面的文字，按要求作答。澄河产瓜鱼，背部有细骨一条，烹制后骨亦酥（ ）软可吃，j（ ）其鲜美。这种鱼别处其实也有，有的地方叫水仙鱼，北京偶尔也有卖，叫面条鱼。但我的家乡人（甲）（A.认定 B.判定）这种鱼只有我的家乡有，（乙）（A.况且 B.而且）只有文游台前面澄河里有。(1)写出处加点字正确的读音,写出处的汉字。 酥（_） j（_）其鲜美(2)为（甲）（乙）处选择正确的词语，只填序号。 （甲）_（乙）_(3)在（甲）处填入最恰当的一项是（_）A.长四五寸，通体雪白，莹润如羊腊玉，无鳞无刺B.通体雪白，长四五寸，无鳞无刺，莹润如羊脂玉A长四五寸，通体雪白，无鳞无刺，莹润如羊脂玉B莹润如羊脂玉，长四五寸，通体雪白，无鳞无刺二、现代文阅读蜕变蔡澔淇她用胖嘟嘟的小手紧握着婴儿床的栏杆坐着，舌尖不住地舔着刚长出的两颗门牙，灵澈的眼珠子骨碌地转动，四处张望。初夏晌午的阳光穿过葡萄棚，在她身上洒满了点点金圈。一片葡萄叶摇曳着飘下，落在她的脚跟前。她挪动一下圆滚滚的胖腿，好奇地望着那片落叶。一个黑点在树叶边缘晃动，过了一会成了一条肥厚的黑线，滑过树叶表面，不声不息地直朝她游动。带毛的黑线爬上了她白嫩的脚踝，小腿肚，膝盖她觉得一阵刺痒，那肥厚的黑线直往上爬，越来越近，毛茸茸的身躯越来越大。转眼间一团黑毛已附在她肩上，黑团中有两粒小眼直盯着她。“达达，达达”她惊慌地尖叫，小手死命地挥舞，重心一个不稳，躺卧下来。那黑团又开始移动，逐渐逼近，逐渐庞大“你还好吧？”交往快两年，未曾牵过手的他紧紧搂住她的双肩，焦急的望着她。她虚弱地点点头，深吸了口气：“我从小就对毛虫敏感，见了毛虫不是作呕就是昏倒。刚才昏过去多久了？”“大概一两分钟，把我吓坏了，”他将她扶正，轻声补上，“奇怪，这么晚了，怎么会有毛虫出现？”她紧依着他，相偎坐着。见到毛虫引起的疙瘩已消尽了，代之的是满脸燥热。她瞥了他揽着她肩膀的手一眼，偷偷抱怨：这么晚出现，再半小时宿舍就要关门了。“妈咪妈咪”最断人肠的呼喊将她手中的蚂蚁上树炒出锅外。她慌忙跑过去，小女儿蜷缩在婴儿床的一角，满脸诧异的哭叫着。一条毛虫肆无忌惮地在婴儿床的栏杆上爬行，她一阵昏花，用了四十年的心脏几欲罢工。小女儿挣扎着想爬起来，令人心碎的哭泣成了啜泣。她咬咬牙，解下围裙往栏杆用力一挥，毛茸肥圆的毛虫滚落于地。她抬起脚，闭起眼重重一踏，觉得脚下一阵瘫软。“不要怕，”她强抑住胸腹的翻腾，轻抚着女儿泪水纵横的苍白面颊，“不要怕，毛虫并不可怕。”她坐在摇椅内小憩，枯皱的手握着身旁婴儿床的栏杆。初夏晌午的阳光穿过葡萄棚，在她身上洒满点点金圈。“奶奶，”是小孙女清稚的童音，“那是什么？”她朝小孙女圆胖小手指的方向望过去，一条肥厚的黑线正由阳光下往阴影处滑动。日光下鲜明的黑线掀开了她人生的相簿，一组组幻灯片在眼前跳动。她深吸口气，咧开干瘪的嘴，露出仅剩两颗门牙朝小孙女笑笑。“那是蝴蝶的幼虫。”她说。（选自台湾极短篇小说集）（注释）蚂蚁上树：四川名菜2 . 阅读小说先关注故事。请根据故事内容，各用一个词填空。小小的毛毛虫、伴随着“她”走过童年、青年、中年，直至老年；小小的婴儿床，承载了“她”、“”、“”的童年。故事以毛毛虫为线索，始于初遇时的，历经再见时的恐惧，终于凝望时的淡定。3 . 画线句中，“她”两次说“不要怕”，仅仅是在安慰女儿吗？请写出你的看法和理由。4 . 小说中没有出现主人公的名字，都是用“她”来代替。请说说作者的意图。5 . 结合选文，谈谈你对小说标题“蜕变”的理解。阅读小小说主角，完成小题。主角【美】安古德里斯为了募捐，学校准备排练一部叫圣诞前夜的短话剧。告示一贴出，妹妹便热情万丈地去应征当演员。定角色那天，妹妹到家后一脸冰霜，嘴唇紧闭。“你被选上了吗？”我们小心翼翼地问她。“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心？”我壮着胆子问。“因为我的角色！”圣诞前夜只有4个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么？”“他们让我演狗！”说完，妹妹转身奔上楼，剩下我们面面相觑。饭后爸爸和妹妹谈了很久，妹妹总算没有退出。她积极参加每次排练。我们都纳闷，一只狗有什么可排练的？但妹妹却练得很投入，还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时，膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们，她的动物角色名叫丹吉。我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。演出那天，我翻开节目单，找到妹妹的名字：珍妮丹吉（狗）。偷偷环视四周，整个礼堂都坐满了，其中有很多熟人和朋友，我赶紧往椅子里缩了缩。幸好，灯光转暗，演出开始了。先出场的是“父亲”，他在正中的摇椅上坐下，召集家人讨论圣诞节的意义。接着“母亲”出场，面对观众坐下。然后是“女儿”和“儿子”，分别跪坐在“父亲”两侧的地板上。在这一家人的讨论声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具，手脚并用地爬进场。但这不是简单地爬，丹言蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅，她先在小地毯上伸个懒腰，然后才在壁炉前安顿下来，开始呼呼大睡。一连串动作，惟妙惟肖。很多观众也注意到了，四周传来轻轻的笑声。接下来，“父亲”开始给全家讲圣诞节的故事。“圣诞前夜，万籁俱寂，就连老鼠”刚说到这儿，丹吉突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠？哪有老鼠？”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴，强忍住笑。男主角继续讲：“突然，轻微的响声从屋顶传来”昏昏欲睡的丹吉又一次惊醒，好像察觉到异样，仰视屋顶，喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了！这时候的观众已不再注意主角们的对白，几百双眼睛全盯着妹妹。那晚，妹妹的角色没有一句台词，却抢了整场戏。后来，妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话：“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角。”6 . 妹妹的角色只是一只狗，在那部短话剧中并不是主角，文章为什么还要以“主角”为题呢？7 . 妹妹的演出最后取得了成功，请联系文章内容说说她的演出取得成功的原因有哪些？8 . 演出过程中不仅写了妹妹，还描写了“我”的表现，请摘抄在下面的横线上，并从结构和内容两个方面说说句子的作用。（1）偷偷环视四周，整个礼堂都坐满了，其中有很多熟人和朋友，我赶紧往椅子里缩了缩。（2）作用：9 . 爸爸说：“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角。”爸爸的这句话对你有什么启发？请联系实际说说你的看法。（80100字）三、句子默写10 . 古诗文默写填空。（1）子曰：饭疏食饮水，_，乐亦在其中矣。 （论语十二章）（2）白头搔更短，_。 (杜甫春望）（3）_，江春入旧年。（王湾次北固山下）（4）俗子胸襟谁识我？_。（秋瑾满江红）（5）酒酣胸胆尚开张。_，_！（苏轼江城子.密州出猎）（6）成语“居安思危” 和二章中的“_，_”都告诫人们要有忧患意识。（7）“月”是古代文人骚客笔下常见之物，但表达的思想情感却各有不同：或思念，或祝福，或表达关切从初中学过的诗词中可以寻找到很多写月的诗句，它是：_，_。四、对比阅读阅读下文，回答问题。（甲）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”子贡曰:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”子曰:“何事于仁必也圣乎尧舜其犹病诸夫仁者己欲立而立人己欲达而达人能近取譬可谓仁之方也已”（乙）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！11 . 下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A不亦说乎（同“悦”，愉快）B吾日三省吾身（反省）C非宁静无以致远（没有什么可以拿来）D险躁则不能治性（达到）12 . 下列对甲文第句中画横线线部分的断句，正确的一项是（ ）A何事于仁/必也圣乎/尧舜其犹病/诸夫仁者/己欲立而立人/己欲达而达人/能近取譬/可谓仁之方也已/B何事于仁/必也圣乎/尧舜其犹病诸/夫仁者/己欲立而立人/己欲达而达人/能近取譬可谓/仁之方也已/C何事于仁/必也圣乎/尧舜其犹病诸/夫仁者/己欲立而立人/己欲达而达人/能近取譬/可谓仁之方也已/D何事于仁/必也圣乎尧舜/其犹病诸/夫仁者/己欲立而立人/己欲达而达人/能近取譬/可谓仁之方也已/13 . 下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）A甲文第句中的“君子”与乙文中的“君子”意思相同，都指有才德的人。B甲乙两文都强调了要重视品德修养，治学要有正确的学习方法，还要惜时。C孔子提倡学习要与思考相结合，诸葛亮认为，学习必须宁静、明志。D诸葛亮提出的“君子之行”是指静以修身，俭以养德，淡泊明志，宁静致远。14 . 将文中划线的句子翻译为现代汉语。（1）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” （2）饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。 （3）年与时驰，意与日去。五、诗歌鉴赏（古诗阅读）天净沙秋思马致远古藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。15 . “天净沙”是这首小令的_。16 . 这首小令_句直接抒情，抒发了作者_的感情。17 . “小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象，联系全诗，谈谈作者为什么这样写。六、名著阅读本学期同学们在老师的带领下完整地阅读了西游记全书，下面是阅读的些成果展示，请你根据要求完成相关任务：18 . （任务：我来批注）小涵对以下的三个回目内在自己的读书笔记上作了批注，请根据他的批注内容选择他所批注的对应回目。第三十八回：婴儿问母知邪正 金木参玄见假真第五十一回：心猿空用千般计 水火无功难炼魔第六十四回：荆棘岭悟能努力 木仙庵三藏谈诗批注A：此一处妖精不可谓不用心研学，才华已经超越普通人之上，只可管用结了地方，最后还是血淋淋倒在了钉靶之下，可惜可惜！批注B：此妖魔手中的一件宝贝当年曾打得齐天大圣跌了一跤，束手就擒，如今又被此物戏弄，小说前后照应，万事皆有因果。批注C：分明是师徒有心救人一命，是好事一桩，其中偏要生出一些互相捉弄的情节，读起来顿时妙趣横生，真正有味。其中批注_对应第三十八回，批注_对应第五十一回，批注_对应第六十四回，（填写序号A、B、C即可）19 . （任务二：我来探究）人与神魔合二为一，是西游记神魔形象的鲜明特点之一，请你结合小说的情节谈谈下列形象这一特点。（选择其中一个即可）A第三十一回奎木狼B第八十三回地涌夫人C第九十八回阿傩、伽叶二尊者20 . （任务三：我来参与）西游记在影视作品中经常会被二度创作，比如86版的央视西游记中增加了白龙马因为未婚妻万圣公主不忠而恼怒获罪的情节，请问原著第十五回“蛇盘山诸神暗佑、鹰愁涧意马收缰”中白龙马是因为何事获罪？如果你来二度创作，请你也创设个白龙