已阅读5页,还剩16页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
安平中学2020学年上学期第二次月考高三数学试题(理)本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共150分。考试时间120分钟第卷(选择题)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,满分60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1点是角终边上异于原点的一点,则值为( )A B C D 2设,则等于( )A B C D 03已知命题p:不等式的解集为,命题q:是减函数,若pq为真命题,pq为假命题,则实数m的取值范围是( )A 1m2 B 1m2 C 1m2 D 1m24命题若为第一象限角,则; 命题函数有两个零点,则( )A 为真命题 B 为真命题C 为真命题 D 为真命题5直角的外接圆圆心O,半径为1,且,则向量在向量方向的投影为( )A B C D 6在中,为上一点,为上任一点,若,则的最小值是( )A 9 B 10 C 11 D 127已知 = , = ,那么为( )A B C D 8在锐角中,角,所对的边分别为,若则角等于()A B C D 9在中,分别是所对应的边,则的取值范围是( )A B C D 10已知中,为线段上任意一点,则的范围是( )A B C D 11.ytanx()()A01 B11, ,则不等式(其中e为自然对数的底数)的解集为_.三解答题:(解答题应写出必要的文字说明和演算步骤,17题10分,18-22每题12分)17在中,分别为角所对的边,已知,,.(1)求的值;(2)求的面积18已知向量,将的图像向右平移个单位后,再保持纵坐标不变,横坐标变为原来的2倍,得到函数的图像.(1)求函数的解析式;(2)若,且,求的面积.19已知向量,其中.(1)若,求角的大小;(2)若,求的值.20已知平面内三个向量:(1)若,求实数的值;(2)设,且满足,求.21已知函数,(1)若,求函数的极值;(2)设函数,求函数的单调区间;22已知函数()讨论函数在上的单调性;()证明:恒成立.参考答案1B【解析】2C【解析】,故选C.3B【解析】若p为真时,即,若q为真时,即,若pq为真命题,pq为假命题,可知p真q假或p假q真,当p真q假时, ,无解,若p假q真时,即 ,故选B.4C【解析】对于命题:若,则,此时,故为假命题;对于命题:画出函数与函数的图象,如图所示:由图像可知,有3个交点,故为假命题.为假命题,为假命题,为真命题,为假命题故选C.5A【解析】直角外接圆圆心O落在BC的中点上,根据题意画出图像,又O为ABC外接圆的圆心,半径为1,BC为直径,且BC=2,OA=AB=1,ABC=;向量在向量方向的投影|cos=故选:A6D【解析】由题意可知:,三点共线,则:,据此有:,当且仅当时等号成立.综上可得:的最小值是12.本题选择D选项.7C【解析】,故选C.8B【解析】分析:由正弦定理把已知等式中的边转换为角的关系后易解详解:由,正弦定理,可得:,故选:9C【解析】由正弦定理得:,又,所以 ,由,得到,则,,,,故选C.10C【解析】根据题意,中,则根据余弦定理可得,即.为直角三角形以为原点,为轴,为轴建立坐标系,则,则线段的方程为.设,则.故选C.11.B12C【解析】由知关于成中心对称.又为奇函数,则周期为2.易知,作出函数在区间图像如图所示.所以在间,所有零点之和为.故答案为:C13【解析】, 由得, 所以的单调递增区间为.故答案为:141【解析】,且为的中点,在直角三角形中可求得,故答案为1.15-8.【解析】,解得解得则故答案为16【解析】设,则,在定义域上单调递增,又,即不等式的解集为,故答案为.17(1)见解析;(2).【解析】(1)因为,由正弦定理可得,由余弦定理,得,解得,所以; (2)的面积18(1).(2) .【解析】(1),的图像向右平移个单位后,函数解析式变为,则(2),;由正弦定理得,即解得,所以.19(1)或.(2).【解析】(1)由,即,即,因为,所以,所以或,解得或.(2),由得即整理得,因为,所以,因此,解得或(舍去),所以.20(1)(2)【解析】21(1)极小值1函数没有极大值;(2)见解析【解析】(1)的定义域为,当时,10+单调递减极小值单调递增所以在处取得极小值1函数没有极大值(2),当时,即时,在上,在上,所以在上单调递减,在上单调递增;当,即时,在上,所以函数在上单调递增22(1),当时,在上单调递增;当时,在上单调递增,在上单调递减.(2)见解析【解析】() (),当时,恒成立,所以,在上单调递增;当时,令,得到,所以,当时,单调递增,当时,单调递减.综上所述,当时,在上单调递增;当时,在上单调递增,在上单调递减.()证法一:由()可知,当时,特别地,取,有,即,所以(当且仅当时等号成立),因此,要证恒成立,只要证明在上恒成立即可,设(),则,当时,单调递减,当时,单调递增.所以,当时,即在上恒成立.因此
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 产品设计思维用户需求洞察与解决方案
- ESG报告专员报告可持续发展信息披露方案
- 人力资源管理体系与实操方案
- 人力资源关系主管员工关系主管跨部门协作方案
- 元数据管理工程师元数据管理数据仓库应用方案
- 2025年社区工作者招聘考试题库及答案
- 京东物流仓储管理优化方案
- 企业内部培训师培训师培训效果评估标准
- IT运维服务管理规范及故障处理手册
- 2025国家工作人员学法用法考试题库及答案
- 语言游戏方法教学课件设计
- AI赋能工科实验教学的新模式探索
- 农村沼气安全生产风险识别与防控策略
- 失眠病人的中医护理
- 癌性伤口临床护理
- 洗车间消防管理制度
- JG/T 455-2014建筑门窗幕墙用钢化玻璃
- 保安证考试题库及答案2025年
- 村文书考试题及答案
- 2025年少先队辅导员技能大赛考试题库(含答案)
- 5《走近我们的老师》第一课时 公开课一等奖创新教案
评论
0/150
提交评论