人教版九年级下学期第三次诊断模拟化学试题

人教版九年级下学期第三次诊断模拟化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，将液体X加入到集气瓶中与固体Y作用，观察到气球逐渐变大，如表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是（ ）X水过氧化氢溶液水稀硫酸稀盐酸水Y生石灰二氧化锰硝酸铵镁带大理石食盐ABCD2 . 下列物质的用途不是利用其物理性质的是A用煤作燃料B用金刚石切割玻璃C用铁制铁锅D用铜作电线3 . 下列有关物质的构成、组成、微粒的名称、符号和化学变化的说法都正确的一项是（ ）A物质的构成、物质的组成氧气由氧原子构成；氧气由氧元素组成；氧化钠由氧化钠分子构成；氧化钠由氧原子和钠原子组成；铁由铁原子构成；铁由铁元素组成；B微粒的名称、微粒的符号“CO2”表示二氧化碳分子“S2-”表示硫离子“N”表示氮元素、一个氮原子、氮气C下列相关数字“2”的说法Cl2：“2”表示两个氯原子Ca2+：“2”表示每个钙离子带2个单位正电荷2NH3：“2”表示2个氨气D化学变化化学变化中分子可分，原子不可分化学反应前后原子的种类和数目都不变化学变化常伴随发光、放热、沉淀生成、气体放出、颜色改变的现象，但是也可能没有明显的现象A.A B.B C.C D.D4 . 下列金属最易以单质形式存在于自然界中的是（ ）A铁B金C铜D铝5 . 下列物质属于纯净物的是（ ）A空气B液态氧C海水D加碘食盐6 . 下列物质露置于空气中，一段时间后，质量减小的是（ ）A浓盐酸B浓硫酸C氢氧化钠D碳酸钙7 . 以下是某小组同学记录的实验数据或实验操作，你认为不合理的是（ ）A吴明用10 mL 的量筒量取6.5 mL的食盐水B由于未说明用量，王倩取了1-2mL氯化钠溶液做实验C朱林用100 mL的烧杯量取了80 mL 的石灰水D张哲用托盘天平称取了16.5 g硫酸铜晶体8 . 海水晒盐得到的是粗盐，下列关于粗盐提纯的说法错误的是（ ）A除去粗盐中难溶性杂质的步骤可以概括为：溶解过滤蒸发结晶B除去粗盐中难溶性杂质的每个步骤中都用到了玻璃棒，但作用不同C海水晒盐后得到的苦卤可以用于制镁D蒸发时需将滤液全部蒸干再停止加热9 . 某同学梳理归纳了以下知识点：具有相同质子数的粒子一定属于同种元素；洗涤剂常用来洗涤油污，是因为洗涤剂有乳化功能；用水灭火是因为可降低可燃物的着火点；有盐和水生成的反应一定是中和反应；氯化铁可用铁和盐酸反应制得；化合物是由不同种元素组成，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物；铁易生锈，铝不易生锈，所以铁比铝活泼。其中正确的叙述有A1个B2 个C3 个D4 个10 . A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）At1时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是ABCBt2时，A和C的溶解度相等C将B的饱和溶液变为不饱和溶液可采用升高温度的方法DA、B、C三种物质的溶解度都随温度的升高而增大11 . 下列有关现象的解释错误的是选项现象解释A向一杯清水中滴入红墨水，整杯水都会变红分子在不断地运动B湿衣服在阳光下比阴凉处干得快温度升高，分子运动速度加快C天然气压缩贮存在钢瓶中分子间有间隔，加压使得间隔缩小D水沸腾掀起壶盖分子体积随温度升高而增大AABBCCDD12 . 下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是选项物质所含杂质除去杂质的方法AN2O2将气体缓缓通过足量的灼热铜网BNaCl固体Na2SO4溶解，加入适量氯化钡溶液，充分反应后过滤，洗涤，干燥CCu(NO3) 2溶液AgNO3加入足量铜粉，充分反应后过滤DCaCl2溶液HCl加入足量碳酸钙粉末，充分反应后过滤AABBCCDD二、填空题13 . 2018年5月9日，我国“高分五号”卫星发射成功。（1）高氯酸钾（KClO4）可用作火箭燃料，其中氯元素的化合价为_，化学实验室常用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，该反应的化学方程式为_。（2）“高分五号”用钛镍形状记忆合金制作卫星天线。图1是镍元素在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。镍原子的相对原子质量为_，x的数值是_，镍原子位于元素周期表的第_周期，其对应氧化物的化学式为_。（3）“高分五号”是我国首颗对大气中二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、甲烷等多个环境要素进行监测的卫星。上述四种气体能产生温室效应的气体是_。催化还原法是消除大气中氮氧化物污染的新工艺，主要的微观示意图如图2所示。下列说法不正确的是_（填字母）。A 反应前后分子种类不变B 反应前后原子种类不变C 反应前后元素化合价都不变 D 反应后丁、戊的分子个数比为1: 1三、实验题14 . 以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据（常温通常指20；“浓度”指溶质的质量分数）实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液质量/g温度/二氧化锰用量/g氧气体积/ml反应所需时间/s301290/125823012200.21252301240/125148512200.212512（1）通过实验和对比可知，化学反应快慢与_有关；（2）通过对比实验_和_可知，化学反应快慢与温度的关系是_。（3）由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是_（填序号）.四、简答题15 . 资料一： “见著知微”是化学学习者应该具备的基本素养，也是学习化学的重要思想方法。资料二：氟及其化合物常运用于原子弹制造、航天工业等领域。氟气（F2）化学性质极其活泼，水都能在氟气中燃烧，且燃烧产物是氧气。结合以上信息，回答下列问题：（1）氮原子核外有_个电子层，如图B中x=_，在氟元素形成的化合物中,氟元素通常显_价。（2）如图是水与氟气反应的微观示意图。如图方框内应填如图中的_选项，选择此选项的理由是_。16 . 在点燃条件下，4.0g C3H4与11.2g O2恰好完全反应，生成8.8gCO2、3.6gH2O和x g CO。写出该化学方程式_。五、推断题17 . 已知A-G均为初中化学常见的物质，其中A、B、C、D、E，五种不同类别的物质，A是大理石的主要成分，A、D组成元素不同，F、G组成元素相同且常温下均为液体，它们之间的关系如图所示，（“”表示相邻两种物质间能发生化学反应；“”表示两种物质间的转化关系；部分反应物、生成物、反应条件及部分物质间的关系未写出），请回答下列问题：（1）A的化学式是_；（2）反应的化学方程式是_；（3）B的一种用途是_；（4）图中未出现的基本反应类型是_。六、科学探究题18 . 某学习小组对硫酸进行如下研究：（1）若对稀硫酸进行如下操作，溶液的pH升高的有（填字母）。A加少量水 B加少量铁粉C加少量氢氧化钾A加少量浓硫酸（2）向两个烧杯中分别注入两种硫酸，甲（溶质质量分数为98%，密度为1.84g/cm3）和乙（硫酸甲与水的按体积比11混和）各10mL，称量并记录不同时间（h）两种硫酸溶液吸水的质量，数据见下表：若量取硫酸甲时俯视读数，在其他操作正确的情况下，所配硫酸乙的溶质质量分数将（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。由表中实验数据可知：有关硫酸吸水性的说法错误的是（填字母）。A.硫酸甲和乙都有吸水性 B.只有硫酸甲有吸水性 C.硫酸甲的吸水性较硫酸乙强（3）小军同学利用稀释后的稀硫酸和硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾等物质的溶液对“复分解反应发生的条件”进行再探究。将上述四种溶液两两混合，判断其两两之间能否发生反应，请写出其中发生中和反应的化学方程式。利用上述四种物质的溶液完成实验后，将所得物质混合并过滤，得到一种无色溶液。经测定，该溶液显酸性。则在该溶液中一定含有的离子是，可能含有的离子是。七、计算题19 . 侯氏制碱法的主要反应如下：NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl：在生产中，NaHCO3易结晶析出，经过滤得到NaHCO3晶体和滤液，某温度下，向105g饱和NaCl溶液中先通入足量NH3，再通入一定量CO2发生反应，若参加反应的NH3质量为3.4g请计算：（写出计算步骤，不考虑溶解在溶液中的NH3和CO2的质量）。（1）消耗CO2的质量是多少？（2）反应后称量溶液中析出NaHCO3晶体的质量为9.7g.求剩余溶液中NaHCO3的质量分