人教版2019版九年级上学期10月联考化学试题（II）卷

人教版2019版九年级上学期10月联考化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列对实验现象的描述中正确的是（ ）A木炭燃烧后生成二氧化碳B将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧、火星四射、放出大量热、生成黑色固体C红磷在空气中燃烧生成大量白色烟雾D硫燃烧后生成有刺激性气味的气体2 . 下列关于空气的说法正确的是A空气中的稀有气体在通电时能发出不同颜色的光B空气中氮气的质量分数为78%C空气中的氧气化学性质活泼，可做燃料D空气中的污染性气体主要有二氧化硫、二氧化碳、一氧化氮等3 . 小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体，妈妈说可能是白醋也可能是白酒，为了确认，小明按教材上所学的闻气味的方法去确认这瓶液体，小明的做法属于科学探究的哪个环节（ ）A提出问题B制定计划C进行实验D得出结论4 . 规范实验操作是获得实验成功的重要保证。下列化学实验操作正确的是A读出液体的体积B过滤C熄灭酒精灯D稀释浓硫酸5 . 下列叙述正确的是（ ）A自然界的物质都是以化合物的形式存在的B凡是含氧元素的化合物都是氧化物C冰块和水混合得到混合物D同种元素组成的纯净物是单质6 . 如图所示的实验操作中正确的是（ ）A.加热液体B.撤离蒸发皿C.倾倒液体D.量取液体A.A B.B C.C D.D7 . 下列4个图象，能正确反应对应关系的是（ ）A用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体B电解水C向一定量过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰D过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气8 . 实验用如图所示的装置制取氢气并测量生成氢气的体积。下列有关说法正确的是（ ）A仪器a的名称为长颈漏斗B烧瓶中的物质一定是锌与稀硫酸C该收集方法为向下排空气法D该装置还可用于制取氧气9 . 下列家庭小实验，不能成功的是（ ）A收集一玻璃杯的呼出气体B观察蜡烛燃烧的火焰C观察颜色区分白酒和白醋D煮沸使硬水变成软水10 . 下列变化中，属于化学变化的是A食盐溶于水B铁锅生锈C酒精挥发D冰雪融化11 . 如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图，有关此实验的结论与分析错误的是A若该实验没有达到预期目的，可能的原因之一是装置气密性不好造成的B此实验证明：反应后集气瓶内剩余的气体，既不易溶于水，也不支持燃烧C该实验中左瓶内预先放少量水的主要目的是吸热降温，缩短实验时间D该实验证明：氧气约占空气质量的12 . 如图所示的基本实验操作中错误的是（ ）A测溶液 pHB检查装置气密性C过滤液体D稀释浓硫酸13 . 下列实验操作正确的是（ ）A量取 mL液体B检查装置的气密性C加热试管中的液体D点燃酒精灯14 . 某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，平视凹液面的最低处读数为20毫升，倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处读数为15毫升，则该学生实际倒出的液体体积为（ ）A肯定大于5毫升B肯定小于5毫升C肯定等于5毫升D都有可能15 . 从物质变化的角度分析，下列典故主要体现化学变化的是A滴水石穿B蜡炬成灰C木已成舟D叶落归根16 . 下列应用，利用了氧气物理性质的是（ ）A工业上用空气制氧气B用氧气气焊金属C氧气供潜水员呼吸D用氧气炼钢17 . 下列说法错误的是A可用洗洁精清除油污，发生了溶解现象B干冰可用于制造舞台云雾，分子间空隙变大C蛋白质遇重金属盐或高温会失去原有生理活性，发生的是化学变化D在鸡蛋清中加入饱和硫酸铵溶液，鸡蛋清会沉淀析出，发生的是物理变化二、多选题18 . 下列仪器经过磨砂处理的有A集气瓶B量筒C分液漏斗D烧杯19 . 如图所示的图象不能正确反映其对应变化关系的是（ ）A一定质量的红磷在密闭容器中燃烧B常温下向pH10的某碱性溶液中加水稀释C向接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3固体D用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气20 . 试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用（下图中其他仪器和药品略去）。下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是A加热碳酸氢铵B向试管中加入粉末状药品的初始阶段C洗干净后的摆放D给液体加热三、填空题21 . 分类就是按照种类、等级或性质等分别归类。依据不同的分类标准，结论也不尽相同。现有一些物质的用途：用于生产化肥，肥皂，火药，玻璃，印染，洗涤剂。将以上用途进行分类，并写出分类依据。（1）分类标准：_，（2）对应的相关用途为：_（填序号）。22 . 材料：酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源。根据以上材料，请回答相关问题:(1)根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是：_、_(写出两点)，化学性质是：_。(2)用火柴点燃酒精灯观察到火焰分为三层，温度最高的位置为火焰的_。(3)将干冷的烧杯罩在酒精灯火焰上方，发现烧杯内壁出现_，将烧杯倒立过来立即注入少量澄清石灰水，震荡后发现澄清石灰水_，通过这两个现象说明酒精燃烧生成的产物为_和_。23 . 法国化学家_通过实验得出了空气主要是由_和_组成的结论，并最先把天平用作研究化学的工具，把化学的研究由定性推向了定量。四、实验题24 . 实验室制取氧气或二氧化碳，提供了下列药品和常用装置，请按要求回答有关问题：药品：过氧化氢溶液 高锰酸钾 二氧化锰 石灰石 稀盐酸1装置中仪器a的名称为_；2若选择装置A制取氧气，则应选择的药品为_(填序号)，反应的文字表达式为 _；3若选择装置B制氧，一开始就将导管一端放入水中，然后把分液漏斗中的水滴入瓶中，观察导管口是否有连续的气泡冒出，该操作的目的是_；用该装置制取氧气的的优点是_，回收反应后的二氧化锰时，需用过滤操作。请从图中选出操作不会用到的仪器_（填字母）。4选用装置E收集氧气，其收集方法为_；（填序号）排水法， 向下排空气法， 向上排空气法验证装置E中氧气是否装满的操作方法为将带火星的木条伸到_；在做铁丝燃烧实验时，装置E中少量水的作用是_。5若用装置F收集氧气时收集到的气体不纯，则可能的原因是_。6若用D代替C制取二氧化碳，可以把烧杯中干燥管提起，离开液体，使反应_（填发生或停止），从而节约药品。五、简答题25 . （1）分类、类比是冋学们学习化学获取知识的重要科学方法：氧化反应在生活中随处可见。下面是常见的氧化反应：你将上述氧化反应平均分成两组其中一组是_；标准是：_（2）一氧化碳（CO）在通常情况下看起来与氧气很相似，它在水中的溶解量也与氧气相近，其密度略小于空气它的主要用途是作燃料，但它作燃料（与氧气反应生成CO2）时一旦泄漏会使人中毒，所以使用它时要特别小心根据信息回答下列问题：一氧化碳的物理性质：_；一氧化碳的化学性质：_；一氧化碳燃烧的反应表达式为：_。26 . 比较和归纳是学习化学的重要方法，请你仔细观察下面三个化学方程式：C+O2CO2 2H2+O22H2O 4P+5O22P2O5找出它们的共同点，并写出其中三点_、_、_。六、科学探究题27 . 如图是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。（1）写出红磷燃烧的符号表达式：_。（2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内_减小，烧杯中的水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量。问题提出有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测量结果与理论值误差较大。实验改进I根据铁在空气中生锈的原理设计如下图所示实验装置，再次测定空气中氧气的含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。测得实验数据如下表：测量项目实验前实验后烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积集气瓶（扣除内容物）和导管的容积体积/mL80.054.5126.0交流表达（1）铁生锈过程发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁。写出该反应的文字表达式：_。（2）根据表格数据计算，改进实验后测得的空气中