人教版2020年（春秋版）九年级下学期中考二模化学试题D卷（模拟）

人教版2020年（春秋版）九年级下学期中考二模化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 掌握化学用语是学好化学的关键。下列用语与所表达意义相符的是（ ）AHe1个氦原子BFe2+铁元素的化合价为+2价CC6060个碳原子DNaCl每个氯化钠分子由一个钠原子和一个氯原子构成2 . 向 a、b 两支试管中加入大小相同的铁钉，再向 a中倒入水，分别塞上橡皮塞，U 型玻璃管内为红墨水，再滴入几滴植物油（开始时两端液面等高），如下图所示。放置一段时间后，下列叙述中不正确的是A两支试管中铁钉均被锈蚀B铁生锈的条件是铁与氧气和水同时接触CU 型玻璃管两端的液面变为左高右低D隔绝水或隔绝氧气都可以防止铁钉生锈3 . 下列溶液中，不能导电的是A食盐水B汽水C酒精溶液D稀硫酸4 . 如图是以“铁氧化物”为催化剂，利用太阳能将资源化利用的方法之一，在此转化过程中包含化学反应和，则下列说法正确的是A中体现出氧化性，做氧化剂B中的能量转化为：化学能转化为太阳能C此转化过程总的化学方程式为：D做催化剂的“铁氧化物”是5 . 2019年为“国际化学元素周期表年”。在元素周期表中硒元素的某些信息如图所示，下列说法不正确的是A硒原子中的质子数为34B硒的原子序数是34C硒的相对原子质量为78.96 gD硒属于非金属元素6 . 下列反应既是化合反应又是氧化反应的是（ ）A铝+氧气三氧化二铝B碳酸钠+二氧化碳+水 碳酸氢钠C高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气D氧气 臭氧7 . 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是At1时a的饱和溶液，升温到t2时仍为饱和溶液B降温可以使c的不饱和溶液变为饱和溶液Ct1时,a和c的溶解度相等Dt2时,在100g水中加入80gb能形成180g溶液8 . 以下是某同学用8mL蒸馏水稀释浓硫酸的操作过程，其中有错误的环节是A向10mL量筒中加水接近8mLB再用滴管滴加水至8mL C读取水的体积数D稀释浓硫酸9 . 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A化合物由不同种元素组成，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物B有机化合物一般具有可燃性，具有可燃性的物质一定是有机化合物C碱的水溶液通常呈碱性，所以呈碱性的溶液一定是碱溶液D中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应10 . 对甲、乙、丙三种金属活动性的实验研究过程如下：（1）取大小相等的三种金属片，分别放入硫酸铜溶液中，一段时间后，甲、丙表面出现红色物质，乙没有现象（2）取大小相等的甲、丙两种金属片，分别放入相同的稀盐酸中，甲、丙表面都产生气泡，但甲产生气泡的速率明显比丙的快则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是（ ）A甲丙乙B丙乙甲C甲乙丙D丙甲乙11 . 下列关于催化剂的说法正确的是（ ）A一种催化剂只能催化一个化学反应B催化剂在化学反应前后质量和性质都不变C催化剂能加快化学反应速率，也能减慢化学反应速率D如果没有二氧化锰作催化剂，氯酸钾加热不会分解12 . 除去下列物质中的少量杂质，所选用试剂及操作方法均正确的是（ ）选项物质(括号内为杂质)选用试剂及操作方法AFeCl2溶液(CuCl2溶液)足量镁粉、过滤BNaNO3(Na2SO4)适量 BaCl2、过滤CHCl（H2SO4）足量 Ba(NO3)2、过滤DMnO2（KCl）足量水、溶解、过滤、洗涤、干燥AABBCCDD13 . 下列变化中属于化学变化的是A榨取果汁B干冰升华C燃放烟花D切割玻璃14 . 对于考试卷用的纸张,下列性质属于其化学性质的是（ ）A可燃B不溶于水C白色D易撕碎15 . 下列常见的物质中，属于纯净物的是A啤酒B食醋C加碘食盐D氧气16 . 某同学用如图所示装置进行实验。将等浓度、等体积的足量稀盐酸同时加入到分别盛有碳酸氢钠和碳酸钠的烧瓶(大小相同)中。可以观察到的现象：两只烧瓶中都有气泡冒出；两只烧瓶中的固体最终全部溶解；最终气球鼓起程度 A 大于 B；最终气球鼓起程度 B 大于 A；最终气球鼓起的程度 A 和 B 相同。其中正确的是ABCD二、填空题17 . 如图一为四种物质的溶解度曲线。如图二所示，分别向试管内滴加一定量的水后，X和Y的饱和溶液均变混浊。（1）根据图一，10时，四种物质溶度从大到小的顺序为_（填序号）。（2）根据图二，X对应的图一中的物质是_（填序号）。（3）70gNH4H2PO4中混有36g NaCl杂质，可按照以下步骤进行除杂。在_下，用100g水行溶解，确保固体刚好完全溶解。降温到10时，溶液中析出 NH4H2PO4的质量为_g。_（填操作名称）后，再进行一次溶解及降温结晶，即可得到较纯净的NH4H2PO4。（4）10时，将20g Ce2（SO4）3加入到100g水中，所得溶液的溶质质量分数为_。18 . 金属在生产生活中有广泛应用。(1) 2018年，昆明到大理的高铁开通后，人们的出行将更加方便、快捷，高铁建设需要大量的金属材料。动车电路中使用很多的铜线，这是利用了铜的延展性和_。动车表面喷漆除美观外，主要是为了防止外壳生锈，其防锈的原理是_保护金属资源的途径除防止金属的腐蚀外，还有_ (答一条)。(2)生铁和钢都是_合金，生铁中含碳量比钢中_ (填“高”或“低”)。(3)向AgNO3溶液中加入一定质量铝和铁的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液。关于该滤渣和滤液有下列四种说法:向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生向滤液中加人稀盐酸，一定有沉淀产生滤液中一定含有Fe(NO3)2,可能含有AgNO3滤渣中一定没有铝，可能含有银以上说法中正确的是_。19 . （1）有下列物质：氧气澄清石灰水稀有气体冰水混合物铜过氧化氢高锰酸钾制氧气后的固体剩余物。请用序号填空：属于混合物的是_；属于单质的是_；属于氧化物的是_（2）填写合适的化学用语:4个铁离子_；保持二氧化碳化学性质的最小粒子是_；具有相对稳定结构的一种粒子符号_。（3）现在有 NH3、Na、Al3+、O2-等粒子，其中质子总数最多的是_，在化合物中显-2价的是_，电子总数最多的是_,原子核数最多的是_。20 . 端午节吃粽子是我国的传统习俗，制作粽子的原料有：糯米、大枣、瘦肉、加碘食盐等，根据学过的知识回答下列问题：（1）原料中富含蛋白质的是；（2）原料中使用的加碘食盐可以补充碘元素，其目的是预防（填“甲状腺肿大”或“佝偻病”）；（3）使用不锈钢锅将粽子煮熟，是利用了金属具有良好的性；（4）装粽子的食品包装袋使用的是（填“热固性”或“热塑性”）塑料21 . 如图中A、B分别是某微粒的结构示意图，回答下列问题：（1）若A是地壳中含量最多的元素，则A图表示的微粒符号为_（2）若B表示某原子的结构示意图，则y=_。（3）若A中x=12，则A、B所表示的元素形成化合物的化学式为_三、实验题22 . 下图是小静配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图：(1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、玻璃棒、量筒和_,中玻璃棒的作用是_。(2)指出图中的一处错误操作_。(3)配制时应选择_mL(10ml或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水。(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序_。(5)图中砝码为10g，游码读数为2g，量筒量取所需要的水体积正确，则小静实际配制的NaCl溶液质量为：_g,溶质质量分数为_。(精确到0.1%)23 . 某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图：(1)该实验中，集气瓶中的红磷燃烧的实验现象是_，由此得实验结论：_。(2)若最终实验结果数据偏小，可能导致的原因是：_、_(写出两条)。24 . 根据下图装置，回答下列有关问题：（1）写出图中仪器的名称: _；_。（2）用装置D收集氧气时，检验氧气是否收集满的方法是：_。（3）装置A制取氧气的符号表达式为：_，可选用E装置收集氧气的原因是_，该收集方法叫_。 （4）用装置F收集氧气时，空气从_（填“a”或“b”）排出，。四、科学探究题25 . 甲同学用如图所示装置制得CO2，并验证CO2性质的实验。（1）制取二氧化碳反应的化学方程式是_。（2）乙同学在实验时闻到制得的CO2有些刺激性气味，于是乙同学对气味的来源以及能使紫色石蕊溶液变红的酸性物质产生了疑问。（乙同学的猜想）甲同学用的盐酸浓度大或者产生气体流速大导致氯化氢逸出。甲、乙两同学经过认真设计、反复思考，设计如下实验来解决乙同学的疑问：（进行实验）实验装置如下（两个实验中所用盐酸及紫色石蕊溶液与上图中所用的盐酸和石蕊溶液一样，且酸的体积和石蕊的体积都相同，夹持装置已略去）。实验1实验2紫色石蕊试液变红紫色石蕊试液无变化（实验解释）乙同学进行猜想与假设的依据是_。老师提示如果用实验1制取二氧化碳并验证二氧化碳与水反应，需要在两个试管之间增加装置。该装置的作用是_，该装置中盛放的药品应具有的性质是_。实验2的结论是_。（3）上图的C装置是想验证二氧化碳与氢氧化钠反应，实验过程中看到瓶内不断有气泡产出，但溶液始终没有明显变化，所以得不到正确的结论。实验结束后，老师把A试管中的液体全部倒入C瓶，发现开始有气泡产生，后来产生白色沉淀。产生沉淀反应的化学方程式是_。由此间接证明了二氧化碳能与氢氧化钠能反应（实验结论）二氧化碳能与水、氢氧化钠反应。（反思）实验室制取二氧化碳只能用稀盐酸，用浓盐酸的后果是_。五、综合题26 . 如下图装置可用于气体的吸收、检验和分离等，请回答下列问题。（1）利用装置 A（其中液体试剂足量）可以将二氧化碳和一氧化碳的混合气体进行分离。首先打开活塞 a，缓缓通入混合气体，广口瓶中观察到的现象是_，发生反应的化学方程式为_；此时从导管 c 逸出的主要气体是_，为了检验该气体，将导管按 c-d-e-f-g 顺序连接，B 处观察到的现象为_，发生反应的化学方程式为_。（2）实验中 A 和 C 两处用到澄清石灰水，其中 A 处澄清石灰水的作用是_（3）装置 C 中还应进行的操作是_；一段时间后，断开 AB