人教版九年级第一学期化学月考

人教版九年级第一学期化学月考姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图示分析正确的是A空气中各气体体积分数B生活中常见物质的pHC铁的氧化物中铁元素质量分数D燃烧的条件2 . 下列说法正确的是（ ）A空气中氧气的质量分数为21%B硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，放出热量C水银温度计内的水银热胀冷缩是由于分子间的间隔发生了改变D工业上用分离液态空气的方法制取氧气，这个过程发生了分解反应3 . 以下做法与“资源节约型、环境友好型社会”不相符的是（ ）A减少使用一次性木筷B垃圾就地燃烧，减少运输量C积极开发和利用太阳能、风能和核能等能源D推进公共交通，减少私家车的使用4 . 成语、诗词话科学对下列诗句所描述的现象中包含化学内容的解释，你认为错误的是成语或诗词用化学知识解释A唐代李白诗句“风吹柳花满店香”生活中常见的一种分子运动B唐代张九龄诗句“松叶堪为酒，春来酿几多？”清香的美酒来自于粮食缓慢氧化C明代于谦诗句“粉身碎骨浑不怕”描述的是物理变化过程D成语“百炼成钢”通过反复锤炼，减少铁合金中碳元素的含量AABBCCDD5 . 下列能说明镁在空气中发生化学变化的是（ ）A剧烈燃烧B发出耀眼的白光C放出大量的热D生成一种白色粉末状固体6 . 小红同学对部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组（ ）A生活应用B.资源保护小苏打是发酵粉的主要成分之一氮肥不可与碱性物质混合使用，否则会降低肥效霉变的粮食洗净后可食用爱护水资源要节约用水和防治水体污染防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一固体废弃物要分类回收或处理C.安全常识D.知识梳理皮肤沾上浓硫酸，用氢氧化钠溶液中和煤气泄漏时先打开排气扇酒精灯不慎打翻着火，用水浇灭构成物质的基本微粒：分子、原子、离子常见的三种酸：盐酸、硫酸、硝酸常用于加热的三种仪器：试管、量筒、蒸发皿A.A B.B C.C D.D7 . 下列图示实验操作中，正确的是A点燃洒精灯B检查装置气密性C滴加液体D读取体积数据8 . 下列实验操作中，正确的是A稀释浓硫酸B蒸发食盐水C量取35mL液体D测定空气里氧气的含量9 . 下列方法能达到实验目的的是（ ）A为除掉氧气中混有的少量氮气，将气体通入灼热的铜网B用蒸发结晶的方法分离食盐和泥沙C用酚酞溶液检验某氢氧化钠溶液是否变质D用肥皂水鉴别硬水和软水10 . 下列物质的用途中，利用其物理性质的是A干冰用作冷冻剂B硫酸用于处理碱性废液C氧气用于气焊D生石灰用作干燥剂二、填空题11 . 化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学用语填空。（1）在汞、水、氯化钠三种物质中，由原子直接构成的物质是_。（2）2个镁离子_。（3）已知氮元素的一种化合价为+5价，请写出其氧化物的化学式_。12 . 化学是一门以_为基础的科学（1）液体倾倒时，瓶塞要_，标签要_，瓶口要紧挨着试管口（2）用酒精灯给试管里的物质加热时，必须使用酒精灯的_，试管内的液体不能超过试管容积的_13 . 液体药品通常保存在_里。取用一定量的液体药品，常用_量出体积，量取液体时，眼睛的视线必须与液体的_在同一水平线上，再读出液体的体积数。倾倒液体时，取下瓶塞要_放，标签要向着_。瓶口要_试管口。三、实验题14 . 对蜡烛及其燃烧进行探究（1）取一支蜡烛，用刀切下一小块，把它放到水中，可以观察到蜡烛_， 结论是_。（2）蜡烛燃烧时火焰分为_层，最明亮的一层是_，取一根火柴梗 横放在蜡烛的火焰中，大约1秒钟后取出，可以看到火柴梗在火焰不同部位被烧的情况，从而推测火焰_层的温度最高。（3）在火焰上方罩一个冷且干燥的烧杯，可以看到烧杯内壁_，取下烧杯， 迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，可以看到_，说明蜡烛燃烧 会产生_和_15 . 某实验小组对铁的锈蚀进行如下实验。室温时，将包有样品（足量）的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上，迅速塞紧，装置如图。观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶（容积150mL）。当温度恢复至室温，且量筒内水面高度不变时读数。记录起始和最终量筒的读数以及所需时间，如下表：序号样品量筒起始读数/mL量筒最终读数/mL所需时间/min1g铁粉、0.2g炭和10滴水10070约1201g铁粉、0.2g炭、10滴水和少量10070约70（1）实验和说明可以_（填“加快”或“减慢”）铁锈蚀的速率；（2）实验开始后，广口瓶内温度有所上升，说明铁的锈蚀过程是_（填“放热”或“吸热”）过程；（3）若欲探究炭对铁锈蚀速率的影响，应选择的药品有_；（4）该装置还可用于测量空气中氧气的含量，根据上述数据计算氧气体积分数的计算式为_。16 . 如图是初中化学常见的实验或操作，请回答下列问题：（1）A实验中在燃烧匙内盛过量红磷，红磷必须过量的原因是_，点燃红磷后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，红磷燃烧的化学方程式为_。实验完毕，水进入集气瓶中的体积没有达到总容积五分之一，你认为导致这一结果的原因是_。（写一条即可）（2）B实验中集气瓶内放入少量水的目的是_。某同学在做该实验时，没有观察到火星四射现象，你认为可能原因是_（写一条即可）。（3）C实验烧杯B中的现象是_，产生这一现象的原因是_。（4）D实验的目的是_，观察到的现象是_。四、简答题17 . 某同学给试管里的液体加热，实验结束时发现试管已破裂，请你帮他分析造成试管破裂的可能原因。18 . 用如图所示装置，在常温下，进行研究氧气性质的实验内容步骤【实验1】研究氧气性质烧杯中盛有石灰水，燃烧匙中放入木炭，点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞推入适量H2O2溶液(1)实验1中，推入H2O2溶液后，集气瓶中现象是_；推入H2O2溶液后，观察到烧杯中的现象是_。(2)推入H2O2溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的性质是_；木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中的部分溶液流入集气瓶该实验中，集气瓶内压强的变化过程是_。19 . 课堂上老师利用如下图所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验，回答下列问题： (1)仪器a的名称是 _(2)水的作用是 _20 . 请回答下列关于实验操做的基本问题：(1)从细口瓶倾倒液体时，标签没向着手心可能会_。(2)加热实验时，发现酒精灯内酒精量很少，为了