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文档简介
人教版2020年九年级上学期期末化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 保持水化学性质的微粒是A氢原子B氧分子C水分子D水原子2 . 下列四种变化有一种变化与其他三种变化有着本质的区别,这种变化是A石墨导电B活性炭吸附有毒气体C金刚石切割大理石D木炭还原氧化铜3 . 下列关于氧气的说法,正确的是( )A铁在氧气中燃烧生成Fe2O3B燃烧需要氧气,说明氧气具有可燃性C硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰D红磷在空气中燃烧产生白雾4 . 下列现象可用质量守恒定律解释的是:( )A10g水受热变成10g水蒸气B纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬质量比纸的质量小C5g蔗糖溶于95g水中,总质量为100gD50ml水加入50ml酒精,总体积约为100 ml5 . 实验用锌粒和硫酸溶液制取氢气,下列操作或装置正确的是( )A稀释并量取浓硫酸B检查装置气密性C加锌粒并倾倒稀硫酸D制取并收集氢气6 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是A测定空气中氧气的含量B用等量的双氧水分别制取氧气C一定量的高锰酸钾加热制取氧气D用二氧化锰和过氧化氢溶液制氧气7 . 过氧乙酸(C2H4O3)溶液可用作公用场所的消毒。过氧乙酸溶液属于A化合物B氧化物C混合物D单质8 . 某化学反应的微观示意图如下,根据该图得出的结论,正确的是A四种物质中只有丙属于氧化物B该反应为化合反应C该化学反应方程式为D若有17 g 物质甲参加反应,生成物丁的质量为18g9 . 下表中各组物质的区分方法完全正确的是( )需区分的物质方法1方法2A木炭粉和四氧化三铁观察颜色通入一氧化碳加热至高温B涤纶和羊毛点燃,闻气味点燃,观察燃烧产物C硬水和软水加肥皂水煮沸D空气和二氧化碳带火星的木条紫色石蕊试液AABBCCDD10 . 下列叙述属于氧气的化学性质的是( )A氧气是无色无味的气体B氧气在-183时变为淡蓝色液体C氧气不易溶于水D氧气能与硫反应生成二氧化硫二、填空题11 . 在刚刚过去的“国际化学元素周期表年”,我国姜雪峰教授被选为硫元素的代言人。下图部分元素周期表及结构示意图,请完成下列问题:(1)周期表中元素的名称_,硅元素的相对原子质量为_。(2)上图中C为某原子的结构示意图,其中X的值为_。(3)在光照条件下能发生如下反应,图中相同小球代表同种原子,原子间的短线代表原子间的结合若在此反应中消耗甲的质量为0.8克,则消耗乙的质量为_克。通过对原子结构示意图的分析,可预测氟气也能与甲发生类似的反应,其依据是_。12 . (1)2011年3月,年产100万吨聚氯乙烯项目在清镇开工建设,这对贵阳市落实“工业强市”的战略起到了积极作用。聚氯乙烯是以氯乙烯为原料生产的一种重要的有机合成材(2)基本反应类型还有分解反应、置换反应和复分解反应。各用一个化学方程式表示:分解反应,置换反应。(3)我们还可以从不同角度对化学反应进行分类。如反应前后元素化合价有变化的是氧化还原反应,反之是非氧化还原反应。请写出一个氧化还原反应的化学方程式。13 . 回答与含碳物质有关的问题。(1)金刚石和石墨都是碳的单质,物理性质差异大的原因是_;(2)空气中的CO2能促进农作物的_作用,提高农产品的产量;(3)煤、石油和天然气是重要的、不可再生的化石能源;人们推广使用“乙醇汽油”,原因是_;天然气的主要成分是甲烷(CH4),甲烷在氧气中充分燃烧的化学方程式为_。14 . 小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验,并绘制了该反应的微观示意图请你和她讨论下列问题:(1)图中的变化过程的微观实质是_;的变化过程的微观实质是_;图A方框内表示的物质属于_;图C方框内表示的物质属于_(填“纯净物”或“混合物”)。(2)该实验中,发生变化的微粒是_;保持不变的微粒是_。 (3)该实验说明,由分子构成的物质发生化学变化时,_的种类发生改变,_的种类不变(填“分子”或“原子”)。15 . 空气的主要成分是氧气和氮气。(1)空气属于_(填“混合物”或“纯净物”)。(2)用“”表示氮原子,“”表示氧原子。用“”可表示的微粒是_(填名称)。同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计,如图可表示空气微观模型的是_(填标号)。(3)下图是氧元素在元素周期表中的信息及微粒结构示意图。从图1中可获得多条信息,其一是_。若图2中表示氧原子,在化学反应中,氧原子容易_(填“得”或“失”)电子。若图2中,x=8时,该微粒是_(写微粒符号)。(4)以下是利用空气制取氮肥过程中重要的一步化学反应微观示意图。该反应的化学方程式是_。物质所含元素化合价发生变化的反应属于氧化还原反应。该反应_(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。16 . 慈善不仅是手的给予,更是心的奉献,我市志愿者经常到敬老院慰问老人(1)志愿者没带去了虹螺县干豆腐、水果等,其中干豆腐富含的营养素是_(2)人们在食堂外就闻到了菜香,请用微粒的观点解释其原因_(3)志愿者没做好饭菜,关闭燃气阀门,使火焰熄灭的原理是_(4)吃饭时,小王给李爷爷倒了一小杯“九门口”牌白酒,白酒中含有的有机物是_(写化学式)(5)在给老人检查身体时,发现王奶奶得了夜盲症,这是因为缺乏_(填“维生素A”或“维生素C”) (6)志愿者们将塑料袋回收再利用,这样做有利于减轻“_”17 . 理化知识在生产、生活中有着广泛的应用。(1)人体摄入_元素不足或过量均会导致甲状腺疾病。(2)保险丝(铅锑合金)比组成它的纯金属的熔点_。(3)用适量稀盐酸可以除去铁制品表面的铁锈,写出化学反应方程式_。三、实验题18 . 下列是实验室常用仪器,回答下列问题:(1)写出带标号的仪器的名称:a_。(2)若实验室用高锰酸钾制取氧气,其化学方程式为_;若从控制反应速率和节约药品考虑,选择的发生装置为_,收集装置为_;若用装满水的G装置来收集氧气,则气体应从_(填b或c)端通入;(3)某气体只能用E装置来收集,由此可推测该气体具有的哪些性质_。19 . 下列仪器或装置用于实验室里CO2、的制备和性质实验,分析回答问题。(1)标号的仪器名称是_ ;(2)用A装置加热高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式是_;(3)在实验室里用CaCO3+2HCl= CaCl2+ H2O+ CO2来制取二氧化碳。要制取4.4g CO2的实验,至少需要_ g CaCO3参加反应;要完成制取CO2的实验,需要选择上图中的C和_;用上述装置制取CO2时,检验气体是否收集满的操作是_;(4)图D所示实验,CO2能够灭火的原理是_;(5)图E所示实验能得到的实验结论是_。A二氧化碳能溶于水 B二氧化碳与水反应生成碳酸 C二氧化碳密度大于空气20 . 根据如图所示实验,回答以下问题:(1)写出标号仪器的名称:a._。(2)实验室用A装置制取二氧化碳的化学反应方程式为_。(3)既能收集氧气又能收集二氧化碳的装置是_(填字母)。(4)D装置中铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧的原因是_,当打开止水夹后,水中的白磷燃烧,可得出可燃物燃烧需要的条件是_。四、简答题21 . 请用质量守恒定律有关的知识回答下列问题。(1)R在氧气中燃烧的表达式为R+O2CO2+H2O,而且已知4.6gR和一定量的氧气反应,生成8.8gCO2和5.4gH2O,则参加反应的氧气的质量为_g,得出此结论的依据是_;(2)某物质X在氧气中燃烧的表达式为X+O2CO2+H2O,则有关X的组成中一定含有_元素,得出此结论的依据是_。五、推断题22 . A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素。其中A为固体单质,B、C为氧化物,且B为有毒气体,D是石灰石的主要成分。它们之间的部分转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物己省略)。请回答下列问题。(1)写出物质B的化学式为_,
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