人教版九年级下学期第一次联考模拟考试化学试题

人教版九年级下学期第一次联考模拟考试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图，有关叙述错误的是A反应前后只有氧元素的化合价没有发生变化B图中单质的化学式为N2C反应前后分子总数相等D该装置可净化汽车尾气2 . 某工厂为防止环境污染和回收贵重金属，向含有Cu（NO3）2和AgNO3的废液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣滤渣中加入稀盐酸，发现有气泡产生根据上述现象的描述，下列四种判断正确的是（ ）A滤渣中一定有Ag和Cu，可能含有FeB滤渣中一定有Ag、Cu、FeC滤液中一定含有Fe（NO3）2，可能含有AgNO3和Cu（NO3）2 D滤液一定含有AgNO3和Cu（NO3）2，可能含有Fe（NO3）2 3 . 氧气是我们学习过的一种重要物质，以下对氧气的认识有错误的是（ ）A氧气既能燃烧又能支持燃烧B氧气用于炼钢是利用了它的化学性质C硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D氧气和臭氧（O3）都是氧元素形成的单质4 . 属于化学变化的是（ ）A酒精挥发B蜡烛燃烧C干冰升华D水结成冰5 . 能使无色酚酞试液变红色的溶液是A氯化钠溶液B盐酸C氯化铵溶液D氢氧化钠溶液6 . 分解水制氢气的一种原理如图。下列关于该原理的说法正确的是A涉及的反应类型有分解反应和化合反应B反应过程中S元素的化合价未发生改变C理论上，每生成8g O2，就能得到1g H2D理论上，每分解36 g H2O，就需要向体系内再补充64 g SO27 . 区分下列各组物质的方法错误的是（ ）A硬水和软水加肥皂水B氯化铵和硫酸铵固体加熟石灰研磨C羊毛线和腈纶线灼烧D碳粉和氧化铜粉末加稀盐酸8 . 化学实验操作的正确性、规范性是实验成功的关键。下列实验操作中正确的是（ ）A倾倒试剂B添加试剂C取用固体D量筒读数9 . “低能耗”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵。不符合“低碳”理念的做法是：A使用节能灯B家庭电器长期处于待机状态C利用太阳能和风能等新能源D回收有机垃圾用于生产沼气10 . 下列各组物质，按混合物、单质顺序排列的是 （ ）A海水、干冰B冰水、水银C食醋、氨气D盐酸、金刚石11 . 下列事实与相应的解释不一致的是选项事实解释A50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL分子间有间隔BCO有毒而CO2无毒构成物质的分子不同C稀有气体的化学性质稳定原子的最外层电子达到稳定结构D铁丝在空气中不燃烧，纳米铁在空气中可以燃烧物质的种类决定反应能否进行AABBCCDD12 . 下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是A镁在盛有空气的密闭容器中燃烧B高温加热密闭在装置中的碳和氧化铜的混合物C向一定质量的石灰石中加入稀盐酸直到过量D分别向等质量等浓度的稀硫酸中加入足量的铝和铁13 . 下列对应现象或事实的解释不正确的是（ ）选项现象或事实解释A金刚石和石墨的物理性质差异较大碳原子排列方式不同B热胀冷缩因为分子在不停运动C佝偻病和骨质疏松症因为人体中缺乏钙元素D用钢制作导线利用金属的导电性AABBCCDD14 . 下列实验设计不能达到实验目的的是（ ）A测空气中氧气含量B验证质量守恒定律C探究分子不断运动D验证二氧化碳密度比空气大15 . 把纯铁片投入下列溶液中充分反应后，溶液质量减轻的是 （ ）A稀硫酸B硫酸铜溶液C稀盐酸D食盐水二、填空题16 . 构成物质的粒子有：分子、原子、离子等。请根据相应的概念，回答下列问题：（1）NaCl是由_构成的；（2）能保持水的化学性质的最小粒子是_；（3）单质铁是由_构成。三、实验题17 . 如图为实验室制取某些气体的装置示意图，据此回答有关问题（1）分别写出图中序号、的仪器名称:_、_。（2）实验室用A装置制取氧气时，仪器中装入的药品是_，若用B装置制氧气，请写出你选择的药品发生反应的文字表达式:_，有人用F装置收集到的氧气不纯的原因可能是_，若选用E装置收集氧气，气体应从_（填“a”或b”）端进入。（3）实验室用A装置制取氧气后,为了回收二氧化锰应将该混合物先过滤，再_（填操作名称），从而得到干燥纯净的二氧化锰。（4）实验室用B装置制取氧气时，B中装入的紫黑色周体是_（填写物质的化学式）。（5）通常状况下，甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得，制取并收集甲烷可选用的装置是_（填字母序号）。四、简答题18 . 如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。据图回答：（1）P点表示的意义是_。（2）把t2时等质量A、B两物质的饱和溶液降温到t1，析出晶体较多的是_。（3）t2时，将90gA物质投入到100g水中，得到A物质的_（填“饱和”或“不饱和”）溶液，此时溶液的质量是_g。19 . 元素周期表是学习化学的重要工具，下面是元素周期表中 118 号元素原子核外电子排布，我们对它进行研究：（1）第 9 号元素属于 _元素（填“金属”或“非金属”），他在化学反应中容易_（填“失去”或“得到”）电子，由钠元素和该元素组成的化合物的化学式_。（2）元素的化学性质与原子结构中的 _数关系密切。（3）1869 年，_（填字母）发现了元素周期律并编制出元素周期表。A张青莲B门捷列夫C拉瓦锡（4）在同一族中，各元素的原子结构呈现的规律有 _（只写一点）。20 . 化学来源于生活，并为生活服务。请回答下列问题：（1）为减少雾霾的吸入，人们出行经常戴口罩，是利用口罩中填充物（活性炭）的_性；（2）硬水危害人们健康，生活中软化硬水的方法是_；（3）房屋着火，可用水扑灭，其灭火原理是_；（4）交警通过酒精检测仪显示的颜色变化，可快速检测出司机是否酒后驾车，其反应原理为：2CrO3（红色）+3C2H5OH+3H2SO4=Cr2(SO4)3(绿色)+3CH3CHO+6X，该反应中X的化学式为_。五、推断题21 . 甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥剂,它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去).回答下列有关问题：（1）写出甲转化为乙的分解反应的化学方程式为_；（2）写出乙转化为甲的反应的化学方程式为_；（3）写出丙转化为丁的反应现象。_六、科学探究题22 . 化学兴趣小组的同学将足量的锌粒加入到浓硫酸中，发现有大量的气泡放出，他们对气体的成分进行了探究。（提出问题）锌粒加入浓硫酸后生成的气体是什么？（查阅资料）浓硫酸能与锌反应，但不产生氢气，也不会产生氧气；SO2有刺激性气味，易溶于水，能使品红（一种红色色素）溶液褪色。（提出猜想）甲：气体是H2；乙：气体是SO2；丙：气体是SO2和H2；（实验探究） 为了验证上述猜想同学们在老师的指导下设计了如下图的装置（部分夹持器材略去，假设每个能发生的反应都完全进行）进行探究：（1）实验开始后，观察到A中品红溶液褪色，证明气体中含有_。（2）B装置的作用是_。（3）C装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体，目的是_；加热一段时间后，观察到_，证明气体中含有H2。（4）写出D瓶中发生的反应的化学方程式_。（讨论）锌和浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫，为什么在反应过程中又产生了氢气呢？用文字简述原因：_。七、计算题23 . 如图是已破损的维生素C(简写Vc，其化学式：C6H8OX)的说明书部分信息。请回答：(1)VC由_种元素组成，其中碳、氢元素的质量比为_。(2)VC片中碳元素的质量分数为_(精确到0.1%)。(3)VC的化学式为_。(4)小辉妈妈每天服用该VC片剂，其每天共需服用_片。小辉建议妈妈可食用西红柿来代替VC片，若100g西红柿含VC30mg，则小辉妈妈每天食用西红柿_g即可达到服用上述VC片的效果。24 . 小红同学为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸