浙江省杭州求是高级中学2020届高考数学一轮复习 7.3空间点、直线、平面之间的位置关系学案(无答案)_第1页
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文档简介

7.3空间点、直线、平面之间的位置关系学考考查重点1.考查点、线、面的位置关系,考查逻辑推理能力与空间想象能力;2.考查公理、定理的应用,证明点共线、线共点、线共面的问题;3.运用公理、定理和结论证明或判断一些空间图形的位置关系本节复习目标1.理解、熟记平面的性质公理,灵活运用并判断直线与平面的位置关系;2.异面直线位置关系的判定是本节难点,可以结合实物、图形思考教材链接自主学习1 平面的基本性质公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内公理2:_ 的三点,有且只有一个平面公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有 过该点的公共直线2 直线与直线的位置关系(1)位置关系的分类(2)异面直线所成的角定义:设a,b是两条异面直线,经过空间任一点O作直线aa,bb,把a与b所成的 叫做异面直线a,b所成的角(或夹角)范围:.3 直线与平面的位置关系有 、 、 三种情况4 平面与平面的位置关系有 、 两种情况5 公理4平行于 的两条直线互相平行6 定理空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角 基础知识自我测试 1 在下列命题中,所有正确命题的序号是_平面与平面相交,它们只有有限个公共点;经过一条直线和这条直线外的一点,有且只有一个平面;经过两条相交直线,有且只有一个平面;如果两个平面有三个不共线的公共点,那么这两个平面重合;四边形确定一个平面2 正方体各面所在平面将空间分成_部分3 空间四边形ABCD中,各边长均为1,若BD1,则AC的取值范围是_4 已知a,b是异面直线,直线c平行于直线a,那么c与b ()A一定是异面直线 B一定是相交直线C不可能是平行直线 D不可能是相交直线5 已知A、B表示不同的点,l表示直线,、表示不同的平面,则下列推理错误的是()AAl,A,Bl,BlBA,A,B,BABCl,AlADA,Al,llA题型分类深度剖析题型一平面基本性质的应用例1在正方体ABCDA1B1C1D1中,对角线A1C与平面BDC1交于点O,AC,BD交于点M,求证:点C1,O,M共线变式训练1: 如图所示,正方体ABCDA1B1C1D1中,E、F分别是AB和AA1的中点求证:(1)E、C、D1、F四点共面;(2)CE、D1F、DA三线共点题型二空间两直线的位置关系例2如图所示,正方体ABCDA1B1C1D1中,M、N分别是A1B1、B1C1的中点问:(1)AM和CN是否是异面直线?说明理由;(2)D1B和CC1是否是异面直线?说明理由变式训练2: 已知空间四边形ABCD中,E、H分别是边AB、AD的中点,F、G分别是边BC、CD的中点求证:(1)BC与AD是异面直线;(2)EG与FH相交题型三异面直线所成的角例3正方体ABCDA1B1C1D1中,(1)求AC与A1D所成角的大小;(2)若E、F分别为AB、AD的中点,求A1C1与EF所成角的大小变式训练3: 直三棱

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