浙江省温州市八校联考2015-2016学年下学期高一(下)期中生物试卷(解析版)_第1页
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2015-2016学年浙江省温州市八校联考高一(下)期中生物试卷一、选择题(本部分共有40道选择题,1-10题每题1分,11-40题每题2分,共70分) 1下列各组物质中组成元素相同的是()AATP,DNA B血红蛋白,叶绿素 C磷脂,油脂 D葡萄糖,氨基酸2下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是()A水是生物体内物质运输的主要介质 B水是细胞中重要的能源物质之一 C哺乳动物血液中钙离子含量过少会引起抽搐 D镁是构成叶绿素的必需成分,植物缺乏镁时会导致叶片发黄3如图表示质膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列叙述不正确的是()A质膜功能的复杂程度主要由决定 B神经细胞质膜上识别递质的是 Cb可表示肌细胞向组织液中排出CO2 D质膜的选择透性主要与有关4细胞学说揭示了()A植物细胞与动物细胞的区别 B新细胞可以从老细胞产生的原因 C生物体结构的统一性 D细胞完成生命活动的整体性5下列关于物质跨膜运输的说法,正确的是()A植物细胞在水中会因渗透作用吸水而破裂 B主动转运是细胞最重要的吸收或排出物质的方式 C胞吞和胞吐依赖于膜的选择透性 D蜜饯腌制过程中蔗糖进入细胞是主动转运的结果6下列实验中都用到显微镜的是()检测活细胞吸收物质的选择性鉴定生物组织中的油脂提取和分离光合色素制作并观察植物有丝分裂临时装片A B C D7下列关于细胞分化、衰老、凋亡的叙述不正确的是()A衰老细胞的细胞核变大,且核膜向内折叠 B衰老细胞内所有酶的活性都下降 C细胞异常分化可导致细胞癌变,癌细胞有无限增殖的能力 D细胞的衰老、凋亡和分化等现象在多细胞生物的发育过程中是必需的8孟德尔利用豌豆作为实验材料进行植物杂交实验,成功地发现了生物的遗传规律下列各项中不属于豌豆作为遗传实验材料优点的是()A豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物 B豌豆在自然状态下一般是纯合的 C豌豆具有许多明显的相对性状 D杂种豌豆自交后代容易发生性状分离9植物细胞在质壁分离复原过程中,能正确表示细胞吸水速率的是()A B C D10糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物,下列相关的叙述错误的是()A细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等 B糖类中的淀粉、纤维素和糖原都由葡萄糖缩聚而成 C糖类和脂质都是贮能物质,且都只能在内质网上合成 D质量相同的糖类和油脂被彻底分解时,糖类释放能量较少11下列是表示四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是()A框图内都是原核生物 B框图内的生物都不含叶绿素 C框图内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁 D框图内的生物都能进行光合作用12如图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法正确的是()A若图中为某种多聚体的单体,则最可能是核苷酸 B若存在于皮下和内脏器官周围等部位,则是脂肪 C若为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则是染色体 D若主要在人体肝脏和肌肉内合成,则一定是肝糖原13如图显示来自同一人体的4种细胞,下列叙述正确的是()A4种细胞中的DNA含量相同 B因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同 C虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同 D虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同14下列生理过程中,会使ATP中高能磷酸键断裂的是()A类囊体膜上水的光解 B线粒体内膜上水的合成 C载体蛋白的形变 D核糖体上水的生成15将某种动物组织的细胞匀浆分离后,取三种细胞器测定其蛋白质、脂质和核酸的含量,结果如下表下列叙述错误的是()蛋白质/%脂质/%核酸/%细胞器甲6720微量细胞器乙59400细胞器丙46054A细胞器甲可能是线粒体 B细胞器乙可能与细胞吞噬物的消化有关 C细胞器丙与蛋白质的合成有关 D细胞器甲和细胞器丙均有DNA16如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化下列相关叙述,正确的是()A氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官 B氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍 C氧浓度为c时,无氧呼吸最弱 D氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等17如图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的生化反应下列有关叙述不正确的是()A图甲、乙中的两种生物膜分别存在于叶绿体和线粒体中 B图乙中的H都来自于葡萄糖的分解 C甲、乙两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生ATP D影响甲、乙两种膜上生化反应的主要环境因素分别是光照和温度18如图表示高等植物叶肉细胞部分结构图,下列说法正确的是()A3、4、5和6中所含酶的种类和功能均相同 B在叶肉细胞中CO2的固定和产生场所分别是图中的4和5 Cb细胞器中会发生CO2三碳酸三碳糖的过程,其所需的能量由a细胞器提供 D叶片呈绿色是由于3上含有色素,3上能完成将光能转换为稳定的化学能的过程19将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标,实验结果如下表所示:温度()5101520253035光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中释放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50下列对该表数据的分析正确的是()A昼夜不停地光照,温度在35时该植物不能生长 B昼夜不停地光照,该植物最适宜的温度是30 C每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在20的条件下,该植物积累的有机物最多 D每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在30时,该植物积累的有机物是温度在10时的两倍20细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一下列有关叙述正确的是()卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料;哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换速率;小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应;哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子运动A B C D21下列关于细胞全能性的叙述,正确的是()A“多莉羊”的诞生,说明高度分化的动物细胞具有全能性 B利用离体植物细胞培育植株的原理是植物细胞的全能性 C动物体细胞不能发育成完整的个体,说明动物细胞不具有全能性 D利用花粉培育成的植株往往高度不育,说明花粉细胞不具有全能性22如图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化,由图分析可知()A甲乙的过程中细胞内染色体数目加倍 B观察染色体形态和数目通常在丙时期 C丁戊的过程中染色单体数目发生改变 D戊阶段细胞中染色体数是DNA分子数的两倍23下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中,正确的是()A用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远 B用洋葱鳞片叶大片内表皮和动物膀胱作半透膜都能成功完成渗透作用实验 C探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定 D可用斐林试剂鉴定甘蔗中的蔗糖24下列关于图1和图2的说法不正确的是()A图1方框中的结构称为腺苷 B图2反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量 CATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性 DATP与ADP相互转化过程中物质是可逆的,能量不可逆25如图表示在不同条件下,酶催化反应的速度(或生成物)变化情况以下有关叙述不正确的是()A图能用来表示反应物浓度变化与反应时间的关系 B图虚线可表示增加酶浓度(其它条件不变)后,生成物量与反应时间的变化关系 C若图中的实线表示适宜条件下过氧化氢酶对H2O2分解的催化效率,则虚线可表示Fe3+的催化效率 D图也可以用来表示处理温度不同的情况下,生成物和反应物的比值与时间的关系26关于如图,下列说法正确的是()A真核细胞的细胞溶胶中能进行过程和 B过程产生的ATP多于过程 C哺乳动物剧烈运动时会发生过程 D过程和的酶和场所相同27如表是四种植物分生组织细胞有丝分裂的细胞周期,有关叙述正确的是()植物细胞周期的时间(h)a时期(间期)b时期(分裂期)物种110.60.4物种2180.5物种316.52.5物种410.42.3A观察植物细胞有丝分裂的最佳材料是物种3 B抑制DNA的合成,细胞将停留在b时期 C染色体数目最多的细胞处于b时期 Da时期在细胞核中进行着旺盛的蛋白质合成28基因的分离定律和自由组合定律分别发生于下图中哪个过程?()A和 B和 C和 D和29牵牛花的红花A对白花a为显性,阔叶B对窄叶b为显性,两对性状的遗传遵循自由组合定律纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的F1代再与某植株杂交,得到的子代中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的分离比例依次是3:1:3:1,这些子代中红花植株的基因型不可能是()AAaBb BAABb CAabb DAaBB30X个体与基因型为AaBBCc的个体杂交,后代中出现了6种基因型,该X个体能产生()种基因型的配子A1 B2 C4 D831下列关于测交的叙述不正确的是()A测交实验可以用来验证孟德尔分离定律和自由组合定律 B根据测交实验的后代可推出F1产生配子的类型及比例 C测交可用来检测显性个体的基因型 D测交实验可用来判断显性性状和隐性性状32已知A与a、B与b、C与C3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交下列关于杂交后代的推测,正确的是()A表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16 B表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1/16 C表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1/8 D表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1/1633如图所示植物细胞内物质和能量的代谢过程,以下有关的描述不正确的是()A在叶绿体中,过程的发生需要水的参与 B过程发生在叶绿体的基质中 C过程中发生了活跃的化学能转变为稳定的化学能的过程 D过程保证了植物体的生命活动能及时得到能量供应34在孟德尔“一对相对性状的杂交实验”中,让F1连续自交两代得到F3,假设每个个体结实率一样,F3代中的不能稳定遗传的个体占全部个体的()A3/4 B1/2 C1/4 D1/835某种群中,AA的个体占25%,Aa的个体占50%,aa的个体占25%若种群中的雌雄个体自由交配,且aa的个体无繁殖能力,则子代中AA:Aa:aa的比值是()A3:2:3 B4:4:1 C1:1:0 D1:2:036一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现如下现象推测胚胎致死(不能完成胚胎发育)的基因型为()黑色黑色黑色黄色黄色2黄色:1黑色黄色黑色1黄色:1黑色A显性纯合体 B显性杂合体 C隐性个体 D不能确定37细胞分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化情况如图所示下列有关该图的叙述,不正确的是()Aab可表示DNA分子复制 Bbc可表示有丝分裂前期和中期 Ccd可表示染色体的着丝点分裂 Dde可表示减数第二次分裂全过程38多指症由显性基因控制,先天性聋哑由隐性基因控制,这两种遗传病的基因位于非同源染色体上一对男性患多指、女性正常的夫妇,婚后生了一个手指正常的聋哑孩子这对夫妇再生下的孩子为正常、既多指又先天性聋哑这两种情况的可能性依次是()A1/2、1/8 B3/4、1/8 C3/8、1/8 D1/4、1/239光照是叶绿素合成的必要条件,如图甲表示某种水稻叶片叶绿素含量与光照强度的关系;图乙是对水稻光合作用的研究结果下列有关说法正确的是()A分析图甲,可以推测水稻通过提高叶绿素的含量以适应低光照 B分析图甲,可以推测遮光90%条件下水稻的产量将高于遮光50%条件下的产量 C分析图乙,可知8到12点净光合速率的变化主要是由气孔导度变化引起的 D分析图乙,可知18点时叶肉细胞内产生ATP的细胞器是线粒体40某种观赏植物(2N=18)的花色受两对等位基因控制,遵循孟德尔遗传定律纯合蓝色植株与纯合红色植株杂交,F1均为蓝色;F1自交,F2为蓝:紫:红=9:6:1若将F2中的紫色植株用红色植株授粉,则后代表现型及其比例是()A紫:红=3:1 B紫:红=2:1 C红:紫=2:1 D紫:蓝=3:1二、非选择题(本部分有3个小题,共30分) 41甲图表示在适宜的CO2浓度和温度条件下,改变光照强度对某绿色植物光合作用的影响;乙图表示夏季某一天种植该植物的蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线,丙图是该植物叶肉细胞中光合作用的部分生理过程假设该蔬菜大棚内温度适宜且恒定,请据图回答下列问题:(1)甲图中,B点时的植物生理状态与乙图中_点相似,B点时限制该植物光合速率的主要环境因素是_若适当降低环境CO2浓度,图中C点将向_移动(2)根据乙图可以判断,经过一昼夜该植物体内有机物的量将_(“增加”、“减少”或“不变”),若在10时和12时分别摘取植株上部成熟叶片用碘蒸气处理,12时所取叶片显色较_(“深”或“浅”)(3)图丙中的1、2、3表示过程,a、b、c、d、e表示某种物质为图中2过程直接提供能量的物质是_卡尔文循环需要循环_次才能合成一个d,d被运至叶绿体外后,可以转变成_,供植物体所有细胞利用(4)若光照突然停止而其他条件不变,则短时间内丙图中c的浓度变化将会如图2中_42酶具有催化作用和专一性,请选用相应的实验材料与用具设计验证实验,并回答相关问题实验材料与用具:鸡蛋清、蛋白酶溶液、淀粉酶溶液、蒸馏水、双缩脲试剂、试管、小烧杯、小刀、恒温水浴锅(温度可调)、时钟等实验步骤及相关问题:(1)该实验不能用双缩脲试剂鉴定,其原因是_(2)实验步骤:将鸡蛋清放入小烧杯中加热使其凝固;将凝固蛋白切成等体积小块,_;_;将上述试管均放入适宜温度的恒温水浴锅中保温一段时间;观察、测量并记录实验结果(3)该实验的因变量是_(4)该实验中说明酶具有催化作用的实验组合是_43鸡的羽毛有白色和有色等性状,显性基因I是抑制基因,显性基因C是有色羽基因,隐性基因c是白羽基因,且这两对基因按自由组合定律遗传当I和C同时存在时,I就抑制了有色羽基因C的表达,使其不能表现为有色羽;当I不存在时,C才发挥作用,显示有色羽请回答下列问题:(1)现将一种白羽鸡(IICC)若干只与另一种白羽鸡(iicc)若干只作为亲本进行杂交,F1的表现型为_,基因型为_(2)让F1雌雄个体互相交配(自交),F2中表现型为白羽的比例为_,其中能够稳定遗传的占全部子代白羽鸡的比例为_(3)F2中有色羽个体的基因型为_,若要判断一只有色羽公鸡是否为纯合子,可以让其与多只基因型为_母鸡交配,结果_时,说明这只公鸡为纯合子请用遗传图解解释上述现象,要求写出配子_2015-2016学年浙江省温州市八校联考高一(下)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(本部分共有40道选择题,1-10题每题1分,11-40题每题2分,共70分)0 1下列各组物质中组成元素相同的是()AATP,DNA B血红蛋白,叶绿素 C磷脂,油脂 D葡萄糖,氨基酸【考点】核酸的基本组成单位;糖类的组成元素;ATP的化学组成和特点【专题】正推法;蛋白质 核酸的结构与功能;ATP在能量代谢中的作用【分析】糖类分为单糖、二糖和多糖,其组成元素是C、H、O;蛋白质的基本单位是氨基酸,其基本组成元素是C、H、O、N等;核酸的基本组成单位是核苷酸,其基本组成元素是C、H、O、N、P;脂肪的组成单位是甘油和脂肪酸,组成元素是C、H、O【解答】解:A、ATP的元素组成是C、H、O、N、P,DNA由C、H、O、N、P组成,A正确;B、血红蛋白组成元素是C、H、O、N、Fe,叶绿素由C、H、O、N、Mg组成,B错误;C、磷脂的元素组成是C、H、O、N、P,油脂由C、H、O组成,C错误;D、葡萄糖由C、H、O组成,氨基酸主要由C、H、O、N组成,D错误故选:A【点评】本题考查了组成细胞化合物的元素组成,只要考生识记各种化合物的元素组成即可,试题难度一般2下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是()A水是生物体内物质运输的主要介质 B水是细胞中重要的能源物质之一 C哺乳动物血液中钙离子含量过少会引起抽搐 D镁是构成叶绿素的必需成分,植物缺乏镁时会导致叶片发黄【考点】水在细胞中的存在形式和作用;无机盐的主要存在形式和作用【专题】正推法;水和无机盐的作用【分析】细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,称为自由水其作用是:细胞内良好溶剂;运输养料和废物;许多生化反应有水的参与细胞中大多数无机盐以离子的形式存在,作用有:(1)细胞中许多有机物的重要组成成分;(2)维持细胞和生物体的生命活动有重要作用;(3)维持细胞的酸碱平衡;(4)维持细胞的渗透压(5)无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用【解答】解:A、水是细胞内良好的溶剂,可以运输养料和废物,A正确;B、水不是能源物质,B错误;C、无机盐维持细胞和生物体的生命活动,哺乳动物血液中Ca2+浓度过低会发生抽搐,C正确;D、无机盐是细胞中许多有机物的重要组成成分,如镁是构成叶绿素的必需成分,植物缺乏镁时会导致叶片发黄,D正确故选:B【点评】本题考查生物体内水和无机盐的作用相关知识,意在考查考生理解所学的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力3如图表示质膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列叙述不正确的是()A质膜功能的复杂程度主要由决定 B神经细胞质膜上识别递质的是 Cb可表示肌细胞向组织液中排出CO2 D质膜的选择透性主要与有关【考点】物质跨膜运输的方式及其异同;细胞膜的结构特点【分析】据图分析:糖蛋白,蛋白质,磷脂双分子层;其中只分布在细胞膜外表面,所以代表细胞内,代表细胞外图中b过程属于自由扩散,特点是从高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量;a是主动运输,特点是从低浓度运输到高浓度,需要载体和能量【解答】解:A、质膜功能的复杂程度主要由蛋白质的种类和数量决定,A错误;B、神经细胞质膜上识别递质是突触后膜上的受体,即图中,B正确;C、b过程属于自由扩散,并且代表细胞内,因此b可表示肌细胞向组织液中排出CO2,C正确;D、质膜的选择透性主要与膜上的载体蛋白有关,D正确故选:A【点评】本题考查细胞膜的结构和物质跨膜运输等相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题,解题的关键是掌握相关知识4细胞学说揭示了()A植物细胞与动物细胞的区别 B新细胞可以从老细胞产生的原因 C生物体结构的统一性 D细胞完成生命活动的整体性【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】细胞学说的内容有:1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用3、新细胞可以从老细胞中产生考生要能够根据学说的内容判断【解答】解:A、细胞学说只是提出“一切动植物都由细胞发育而来”,并没有涉及动植物细胞的区别,A错误;B、学说中只是提出“新细胞可以从老细胞中产生”,没有提出为什么要产生新细胞,B错误;C、一切动植物都由细胞发育而来,这就揭示了生物体结构的统一性,C正确;D、细胞学说并未揭示完成生命活动的整体性,D错误故选:C【点评】本题考查了细胞学说的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解能力,属于容易题5下列关于物质跨膜运输的说法,正确的是()A植物细胞在水中会因渗透作用吸水而破裂 B主动转运是细胞最重要的吸收或排出物质的方式 C胞吞和胞吐依赖于膜的选择透性 D蜜饯腌制过程中蔗糖进入细胞是主动转运的结果【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【专题】正推法;物质跨膜运输【分析】 名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等此外,大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐【解答】解:A、植物细胞细胞膜外有细胞壁的支持和保护,故不会因渗透作用吸水而胀破,A错误;B、主动转运是细胞最重要的吸收或排出物质的方式,体现了生命活动的主动性,B正确;C、大分子物质进入细胞是通过胞吞,体现细胞膜的流动性,C错误;D、蜜饯腌制过程中蔗糖进入细胞是因为细胞死亡失去了控制物质进出的功能,D错误故选:B【点评】本题考查物质跨膜运输的相关知识,考查学生的识记理解能力,难度不大,只要记住相关知识点即可得出正确答案6下列实验中都用到显微镜的是()检测活细胞吸收物质的选择性鉴定生物组织中的油脂提取和分离光合色素制作并观察植物有丝分裂临时装片A B C D【考点】检测脂肪的实验;叶绿体色素的提取和分离实验;观察细胞的有丝分裂【专题】实验分析题;糖类 脂质的种类和作用;有丝分裂【分析】显微镜是高中生物实验中常用的仪器,如检测脂肪实验、观察线粒体和叶绿体实验、观察细胞有丝分裂实验、观察细胞质壁分离及复原实验、低温诱导染色体数目加倍实验等都需要借助显微镜观察据此答题【解答】解:验证活细胞吸收物质的选择性时只需要检测物质的含量变化即可,不需要使用显微镜,错误;检测生物组织中的脂肪时,需要使用显微镜观察细胞中的脂肪颗粒,正确;提取和分离光合色素不需要使用显微镜,错误;制作并观察植物有丝分裂临时装片时,需要使用显微镜观察细胞有丝分裂,正确故选:D【点评】本题考查了生物学中的相关实验,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用7下列关于细胞分化、衰老、凋亡的叙述不正确的是()A衰老细胞的细胞核变大,且核膜向内折叠 B衰老细胞内所有酶的活性都下降 C细胞异常分化可导致细胞癌变,癌细胞有无限增殖的能力 D细胞的衰老、凋亡和分化等现象在多细胞生物的发育过程中是必需的【考点】衰老细胞的主要特征;细胞的分化【专题】正推法;细胞的分化、衰老和凋亡【分析】1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程细胞分化的实质:基因的选择性表达2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢4、癌细胞的主要特征:无限增殖;细胞形态结构发生显著改变;细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少【解答】解:A、衰老细胞的细胞核变大,且核膜向内折叠,A正确;B、衰老细胞内大多数酶的活性都下降,并非所有酶的活性都降低,B错误;C、细胞癌变是细胞异常分化的结果,癌细胞有无限增殖的能力,C正确;D、细胞的衰老、凋亡和分化等现象为正常的生理活动,在多细胞生物的发育过程中是必需的,D正确故选:B【点评】本题考查细胞衰老、细胞癌变和细胞凋亡的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握衰老细胞的主要特征;识记癌细胞的主要特征及细胞凋亡的概念,能结合所学的知识准确判断各选项8孟德尔利用豌豆作为实验材料进行植物杂交实验,成功地发现了生物的遗传规律下列各项中不属于豌豆作为遗传实验材料优点的是()A豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物 B豌豆在自然状态下一般是纯合的 C豌豆具有许多明显的相对性状 D杂种豌豆自交后代容易发生性状分离【考点】孟德尔遗传实验【分析】孟德尔获得成功的原因有:1、正确的选用实验材料:豌豆为自花传粉、闭花授粉的植物;2、由单因素到多因素的研究方法:研究一对到多对相对性状的杂交;3、应用统计学方法对实验结果进行分析;4、运用了假说-演绎法【解答】解:豌豆作为遗传实验材料的优点是严格的自花传粉、闭花受粉植物,在自然状态下一般是纯合的,具有许多明显的相对性状,ABC正确;D错误故选:D【点评】本题主要考查了学生学生对知识的记忆和理解能力,培养学生热爱科学和为科学献身的精神孟德尔是遗传学之父,发现的遗传规律是基因分离定律和基因自由组合定律碗豆是自花闭花授粉的,可避免其他植珠花粉干扰,做杂交实验时则必须对母本去雄,进行人工授粉9植物细胞在质壁分离复原过程中,能正确表示细胞吸水速率的是()A B C D【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因【专题】正推法;细胞质壁分离与复原【分析】在植物细胞壁分离过程中,细胞由于失水,细胞液浓度不断增大,其吸水能力逐渐升高;植物细胞壁分离复原过程中,细胞由于吸水,细胞液浓度不断减小,其吸水能力逐渐下降【解答】解:在植物细胞质壁分离复原过程中,细胞液的浓度逐渐降低,吸水能力逐渐降低,所以能正确表达细胞吸水速率变化过程的是C图故选:C【点评】本题主要考查质壁分离及复原,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力10糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物,下列相关的叙述错误的是()A细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等 B糖类中的淀粉、纤维素和糖原都由葡萄糖缩聚而成 C糖类和脂质都是贮能物质,且都只能在内质网上合成 D质量相同的糖类和油脂被彻底分解时,糖类释放能量较少【考点】糖类的种类及其分布和功能;脂质的种类及其功能【专题】正推法;糖类 脂质的种类和作用【分析】糖类由C、H、O三种元素组成,分为单糖、二糖和多糖,是主要的能源物质常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖,动物细胞中常见的二糖是乳糖植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉,动物细胞中常见的多糖是糖原淀粉是植物细胞中的储能物质,糖原是动物细胞中的储能物质构成多糖的基本单位是葡萄糖脂质主要是由C、H、O 3种化学元素组成,有些还含有N和P脂质包括脂肪、磷脂、和固醇脂肪是生物体内的储能物质 除此以外,脂肪还有保温、缓冲、减压的作用;磷脂是构成包括细胞膜在内的膜物质重要成分;固醇类物质主要包括胆固醇、性激素、维生素D等,这些物质对于生物体维持正常的生命活动,起着重要的调节作用胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输;性激素能促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成;维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收【解答】解:A、磷脂是细胞膜的主要组成成分之一,胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分,二者都属于脂质,A正确;B、淀粉、纤维素和糖原都属于多糖,多糖的基本单位是葡萄糖,B正确;C、糖类是主要的能源物质,脂质中的脂肪是良好的储能物质,脂质合成的场所是内质网,C错误;D、与糖类相比,油脂中含有O少、含H多,质量相同的糖类和油脂被彻底氧化分解时,糖类耗氧少,糖类释放能量较少,D正确故选:C【点评】本题考查糖类和脂质的种类和作用,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力11下列是表示四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是()A框图内都是原核生物 B框图内的生物都不含叶绿素 C框图内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁 D框图内的生物都能进行光合作用【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【专题】模式图;真核细胞和原核细胞【分析】烟草花叶病毒是非细胞生物,由蛋白质和RNA组成硝化细菌属于细菌为原核生物,没有核膜包被的细胞核;酵母菌属于真菌、衣藻和金鱼藻属于植物均为真核生物,有核膜包被的细胞核病毒只有一种核酸:DNA或RNA;原核生物和真核生物都具有两种核酸:DNA和RNA【解答】解:A、框图内的烟草花叶病毒属于非细胞生物,酵母菌属于真核生物,A错误;B、框图内蓝藻含有叶绿素,B错误;C、框图内的酵母菌、蓝藻(属于细菌)、衣藻和金鱼藻(属于植物)都具有细胞结构,且都有细胞壁,C正确;D、框图内的酵母菌不能进行光合作用,D错误故选:C【点评】本题考查原核细胞和真核细胞形态和结构的异同、病毒等相关知识,要求考生识记病毒的结构特点,识记原核细胞和真核细胞形态和结构的异同,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查12如图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法正确的是()A若图中为某种多聚体的单体,则最可能是核苷酸 B若存在于皮下和内脏器官周围等部位,则是脂肪 C若为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则是染色体 D若主要在人体肝脏和肌肉内合成,则一定是肝糖原【考点】脂质的种类及其功能;核酸的基本组成单位;糖类的种类及其分布和功能【分析】化合物的元素组成:(1)蛋白质是由C、H、O、N元素构成,有些含有P、S;(2)核酸是由C、H、O、N、P元素构成;(3)脂质是由C、H、O构成,有些含有N、P;(4)糖类是由C、H、O组成的组成元素是C、H、O、N,最可能是蛋白质或氨基酸;和的组成元素只有C、H、O,可能是糖类或脂肪;的组成元素是C、H、O、N、P,可能是ATP、磷脂或核酸【解答】解:A、的组成元素是C、H、O、N,所以最可能是组成蛋白质的氨基酸,A错误;B、的组成元素只有C、H、O,且存在于皮下和内脏器官周围等部位,可能是脂肪,B正确;C、的组成元素是C、H、O、N、P,且能储存遗传信息,所以可能是核酸,C错误;D、的组成元素只有C、H、O,且在肝脏和肌肉中贮能,可能是肝糖元和肌糖元,D错误故选:B【点评】本题结合化合物的元素组成图,考查组成生物体的元素和化合物的相关知识,意在考查学生的识记能力和分析能力,难度适中考生要能够识记细胞中不同化合物的元素组成,以及单体和多聚体之间的对应关系,并根据不同化合物的分布和功能进行准确判断13如图显示来自同一人体的4种细胞,下列叙述正确的是()A4种细胞中的DNA含量相同 B因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同 C虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同 D虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同【考点】细胞的分化【专题】模式图;细胞的分化、衰老和凋亡【分析】关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化【解答】解:A、因为来自同一人体,所以各体细胞中的DNA含量相同,但卵细胞的DNA含量减半,A错误;B、因为基因的选择性表达,所以各细胞的形态、功能不同,B错误;C、虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同,都是水,C正确;D、成熟红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散,其余均为主动运输,D错误故选:C【点评】本题以图形为载体,考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义,掌握细胞分化的实质,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查14下列生理过程中,会使ATP中高能磷酸键断裂的是()A类囊体膜上水的光解 B线粒体内膜上水的合成 C载体蛋白的形变 D核糖体上水的生成【考点】ATP在生命活动中的作用和意义【分析】ATP水解时远离A的高能磷酸键断裂,释放大量的能量,供给各项生命活动,因此会使ATP中高能磷酸键断裂的是耗能活动【解答】解:A、类囊体膜上水的光解产生ATP,不消耗ATP,A错误;B、线粒体内膜上进行有氧呼吸的第三阶段:氧气和H反应生成水,合成大量ATP,B错误;C、载体蛋白的形变不消耗ATP,C错误;D、氨基酸脱水缩合形成蛋白质,核糖体是蛋白质的合成场所,该过程需要消耗ATP,D正确故选:D【点评】本题考查ATP的相关知识,要求学生识记光反应过程、有氧呼吸过程、物质跨膜运输方式、核糖体的功能、ATP的作用,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力15将某种动物组织的细胞匀浆分离后,取三种细胞器测定其蛋白质、脂质和核酸的含量,结果如下表下列叙述错误的是()蛋白质/%脂质/%核酸/%细胞器甲6720微量细胞器乙59400细胞器丙46054A细胞器甲可能是线粒体 B细胞器乙可能与细胞吞噬物的消化有关 C细胞器丙与蛋白质的合成有关 D细胞器甲和细胞器丙均有DNA【考点】细胞器中其他器官的主要功能;线粒体、叶绿体的结构和功能【分析】分析表格:生物膜的主要成分是脂质和蛋白质,细胞器甲含有膜结构,且含有微量的核酸,应该为线粒体;细胞器乙含有膜结构,但不含核酸,可能是内质网或高尔基体或溶酶体;细胞器丙不具有膜结构,其组成成分是蛋白质和核酸,应为核糖体据此答题【解答】解:A、细胞器甲含有膜结构,且含有微量的核酸,可能为线粒体,A正确;B、细胞器乙有膜结构,但不含核酸,可能使溶酶体,因此可能与细胞吞噬物的消化有关,B正确;C、细胞器丙不具有膜结构,其组成成分是蛋白质和核酸,应为核糖体,与蛋白质的合成有关,C正确;D、细胞器甲为线粒体,含有DNA,而细胞器丙为核糖体,不含DNA,D错误故选:D【点评】本题结合图表,考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能根据表中信息准确判断这三种细胞器的名称,再结合所学的只是准确判断各选项16如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化下列相关叙述,正确的是()A氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官 B氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍 C氧浓度为c时,无氧呼吸最弱 D氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等【考点】细胞呼吸原理在生产和生活中的应用;有氧呼吸的过程和意义;无氧呼吸的概念与过程【分析】分析柱形图:氧浓度为a时,只有二氧化碳的释放,没有氧气的吸收,此时植物只进行无氧呼吸;氧浓度为b、c时,二氧化碳的释放量大于氧气的吸收量,此时植物同时进行有氧呼吸和无氧呼吸;氧浓度为d时,二氧化碳的释放量等于氧气的吸收量,此时植物只进行有氧呼吸【解答】解:A、氧浓度为a时,植物只进行无氧呼吸,会产生大量酒精,因此在a浓度下不适于贮藏该植物器官,故A错误;B、氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量为(8-3)2=2.5,而有氧呼吸消耗葡萄糖的量为36=0.5,可见该浓度下,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍,故B正确;C、氧浓度为d时,植物只进行有氧呼吸,此时无无氧呼吸,即无氧呼吸最弱,故C错误;D、氧浓度为d时,植物只进行有氧呼吸,故D错误故选:B【点评】本题以柱形图为载体,考查细胞呼吸及细胞呼吸原理的应用,意在考查考生分析柱形图提取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,解决生物学问题的能力17如图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的生化反应下列有关叙述不正确的是()A图甲、乙中的两种生物膜分别存在于叶绿体和线粒体中 B图乙中的H都来自于葡萄糖的分解 C甲、乙两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生ATP D影响甲、乙两种膜上生化反应的主要环境因素分别是光照和温度【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能【分析】本题考查膜结构与功能的关系甲由于存在色素分子,并且能发生水的光解,说明是类囊体薄膜,乙结构发生还原氢的氧化,说明是有氧呼吸的第三阶段,发生在线粒体的内膜上【解答】解:A、甲膜能发生水的光解场所是叶绿体的类囊体薄膜上,乙膜发生的是还原氢的氧化,发生在线粒体的内膜上,A正确;B、图乙中的H也来自于水,B错误;C、甲膜是类囊体薄膜,还能发生ATP的合成,乙膜发生的是还原氢的氧化,发生在线粒体的内膜上,能够形成大量的ATP,C正确;D、甲膜发生光反应,需要光照,乙膜发生还原氢的氧化,需要酶的催化,酶的活性受温度的影响,所以影响甲、乙两种膜上生化反应的主要环境因素分别是光照和温度;D正确故选:B【点评】生物膜主要是由磷脂和蛋白质组成的,磷脂没有特异性,不能根据磷脂来判断膜的种类,判断膜系统的种类的依据就是根据膜上的其它的物质,比如酶的种类、色素或者发生的反应等18如图表示高等植物叶肉细胞部分结构图,下列说法正确的是()A3、4、5和6中所含酶的种类和功能均相同 B在叶肉细胞中CO2的固定和产生场所分别是图中的4和5 Cb细胞器中会发生CO2三碳酸三碳糖的过程,其所需的能量由a细胞器提供 D叶片呈绿色是由于3上含有色素,3上能完成将光能转换为稳定的化学能的过程【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;线粒体、叶绿体的结构和功能【专题】模式图;细胞器【分析】分析题图:图a为线粒体,其中5是线粒体基质,6为线粒体内膜;b为叶绿体,其中1为外膜,2为内膜,3为基粒,4为叶绿体基质;c为细胞质基质【解答】解:A、3是光反应的场所、4是暗反应的场所、5是有氧呼吸第二阶段的场所、6是有氧呼吸第三阶段的场所,它们所含酶的种类和功能均不相同,A错误;B、在叶肉细胞中CO2的固定场所是叶绿体基质,即4,而CO2的产生场所是线粒体基质,即5,B正确;C、b为叶绿体,是光合作用的场所,其中会发生CO2三碳化合物有机物的过程,其所需的能量由光反应提供,C错误;D、叶片呈绿色是由于3上含有色素,3上能完成将光能转换为活跃的化学能的过程,4中能完成将活跃的化学能转化为稳定化学能的过程,D错误故选:B【点评】本题结合图解,考查细胞结构和功能、光合作用和呼吸作用,要求考生识记线粒体和叶绿体的结构;识记光合作用和呼吸作用的具体过程及场所,能正确分析题图,再结合所学的知识准确判断各选项19将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标,实验结果如下表所示:温度()5101520253035光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中释放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50下列对该表数据的分析正确的是()A昼夜不停地光照,温度在35时该植物不能生长 B昼夜不停地光照,该植物最适宜的温度是30 C每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在20的条件下,该植物积累的有机物最多 D每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在30时,该植物积累的有机物是温度在10时的两倍【考点】影响光合作用速率的环境因素;细胞呼吸的过程和意义【分析】图中自变量为温度,本题是研究温度对光合作用与呼吸作用的影响在读表时,要明确光照下吸收CO2的量为净吸收量,即净光合作用量,黑暗中放出CO2的量代表的是有机物的消耗量,也代表呼吸作用强度【解答】解:A、表中光照下吸收CO2量表示净光合速率,黑暗中释放CO2量表示呼吸作用强度,温度在35时植物的净光合速率为3.00mg/h,因此昼

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