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文档简介
小组讨论:(1)日常生活中,你还能听到哪些声音呢?把它写下来,看哪个组写的最多。(2)选择一种声音上台模仿。,无论在什么时候、什么地方我们总能听到各种各样不同的声音,而不同的物体发出的声音也是不同的,音叉,音叉是一种发声仪器用途:调试乐器,测试音高,结构(部分组成):带柄的型金属叉放大音量用的木盒橡胶锤,音叉上有字母和数字,字母代表的是音调,数字代表的是音叉每秒钟振动的次数。,音叉,比较这两种音叉发出的声音有什么不同?不同大小的力敲同一个音叉声音有什么不同?试用高,低,强,弱对这些声音进行描述。,实验,我们听到的声音,声音低,弱,声音低,强,声音比大音叉高,弱,声音高,强,实验,实验步骤:,.用一旁的铁钉先后敲击大,中,小三只悬挂的铁钉;.实验保持安静,仔细听不同铁钉发出的声音,比较不同,记录在纸上;3.轻轻敲击、重一点敲击大、中、小铁钉,找出不同,记录在作业纸上。,实验记录表,音高不变,声音更强,持续时间更长,声音比中铁钉高,时间更短,声音比大铁钉高,时间短,声音低,弱,持续时间长,同上,同上,1、听听声音,1、我们周围的声音在()等方面有着不同的特点。2、音叉是一种()仪器,用来调试乐器和测试(),字母表示(),数字表示()次数。3、敲击大小不同的两支音叉,小音叉发出的声音(),大音叉发出的声音()。4.用不同的力敲击同一支音叉,声音的()会发生变化
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