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文档简介
幼儿园安全健康工作综述幼儿园安全健康工作综述时间过得很快,一个学期又接近尾声了。本班共有36名幼儿,本学期我们仍然按照纲要的指导思想,以规程为指导思想,以幼儿园补教工作为基础,根据本班幼儿的年龄特点和实际情况,制定可实践的安全工作计划,对幼儿进行系统的安全教育。重大儿童比中小学生对自己的安全有一定的认识,具有简单的安全知识和初步的自我保护意识和能力,确保孩子的安全和健康是幼儿园行业的首要任务,本学期末我们班按照计划开展幼儿的安全工作,本学期末我们班没有发生任何安全事故。首先,我们重视幼儿一天活动的每个环节,也重视每个环节的安全。每天来公园做早操,对生病的婴儿进行药品注册,检查口袋里是否有细珠针之类的危险物品,并及时没收。我们在三楼的教室平时也有很多上下楼梯,所以楼梯上的安全更为重要。平时给年幼的孩子们上下楼梯的时候,小的手抓住把手,注意不要推,不要留在楼梯上或跑。进洗手间的时候最好慢慢走,洗完手洗衣服后,在毛巾上晾干,小心别滑倒在摔跤上。在教室里的时候,不要跪在小椅子上。以免受伤。使用剪刀的时候,为了避免危险等,不要把剪刀对准孩子的脸。我们为了提高幼儿的自我保护意识和能力,继续进行“每周安全单词”活动,包括食品卫生安全知识、旅行交通安全知识、生活和自然安全知识、防震日常活动安全知识等,利用饭前饭后时间与幼儿进行交流。本学期从安全周的主题神奇又危险的火开始,还进行消防安全训练,组织年幼的孩子访问消防大队,了解有关火灾的安全知识。好的教学惯例一直是教学重点,但也是班级工作难以掌握的部分,这学期我们班又换了新的搅拌老师,新老师工作认真细心。虽然是新的同伴教师,但及时了解上课情况、幼儿基本情况特点等,进行目标班级管理工作,给我们两位教师加上保育院姨妈共同努力,上课惯例取得了进展。现在达沃是大哥大姐了。我们都可以有秩序地参与各种活动,在活动中也可以积极举手发言,热爱头脑,整理游戏用品的习惯也很好。可以将游戏项目分类,孩子们的交往也很有礼貌。班上有具有攻击行为的特殊孩子,平时对其他孩子有攻击行为,对此我们也进行了针对性的沟通教育,与家长进行了多方面的沟通理解,一起解决问题,行为正在改善。任何孩子之间都有一些小矛盾,这是很难避免的。我们给幼儿和自己解决问题的机会,锻炼幼儿之间的交往能力和解决问题的能力,减少幼儿之间摩擦所造成的伤害。在集体教学活动之前,必须对幼儿提出明确的活动要求,严格允许幼儿按要求进行,防止各种安全事故的发生。加强对婴儿卫生习惯的教育,培养饭前、饭后洗手、手脏时洗手的良好卫生习惯。对班上个别特殊的孩子,我们也可以给予特别的照顾。上课时个别孩子体质比较差,所以我们要经常注意。例如,睡觉的时候特别容易出汗,睡觉的时候起床,衣服也湿了,这种情况下,我们及时给年幼的孩子们换上干净的衣服,天气热了,提醒孩子们多喝水,勤洗手。另一种婴儿期过敏体质,我们总是很担心,有鸡蛋的食物一个都不吃,春天和秋天开花的季节,尽量到外面预防花粉过敏引起的呼吸道感染。我们做好班级的任何细节工作,以便孩子们总是保持健康的增长。我们平时会利用在线家长学校,发送很多关于假期安全短
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