工作总结 学校工作总结 中班第二学期个人工作计划.doc

初二学期个人工作计划初二学期个人工作计划新学期又入学了。 这学期很特别，我挤进了中三班。 我不太清楚班级的实际情况。 因此，上班前与徐老师、姨妈进行初步了解和沟通，了解幼儿的生活习惯、学习习惯和家长的合作情况，为了更好地做好这次个人工作，制定了以下计划。一、班级常规管理问题：1、中班幼儿学习一年半，生活自我服务能力大大提高。 但是，因为我和孩子们接触了一两个星期，所以觉得听孩子学习的习惯很差，孩子们的交往还不够，上学的礼仪也没有提高。2 .户外运动、散步幼儿自由松散，没有做体操的能力。3、幼儿上学很晚。解决方案：1、首先，在每次活动之前要向幼儿提出相应的要求，让他们知道规则。 幼儿的成绩要好好表扬，其次，没有达成的要求和故意闹事的幼儿要适当批评，形成良好的班级氛围。 幼儿参观同学幼儿的活动，给予幼儿观察和学习。2、根据班内幼儿的表现状况每周选出一次uot的进步奖uot； 好孩子。3、做好家长宣传工作，通过家庭合作，使幼儿形成家庭一致的生活、学习习惯，注意家长不要来得太晚。4、自己做出适合幼儿的律动，自己操作时要注意动作规范。二、班级环境创设问题：因为班室狭小，创办环境的地方不够充分，运动区域的划分不合理。2、班级里的装饰，主题墙的颜色不统一。3、教师游戏成品多，半成品少，美观，可持续利用率低。4 .教具不丰富。解决方案：通过与徐老师的交流，所有主题开始时，老师、孩子、家长一起收集资料，根据孩子的兴趣和需要将收集的资料的一部分放在主题的墙壁上。1、对于现场的不合理分配，本学期我经常跟徐老师学习，接着跟其他班级的老师学习，参观，参考，如何分开活动区域，让幼儿安静下来，玩一个快乐的游戏。2、在班级设计主要色调，主题墙壁、区域、挂饰均以绿色为主(春天来临，绿色有生命，充满活力)配色，形成统一风格。在活动中，孩子的作品，例如剪纸、绘画、折纸等也会配置在主题上。 其次，我和孩子一起创作，努力从孩子的活动中获得题材。 在加强幼儿参与的同时，还要考虑墙壁装饰的美丽，老师主题墙的版本设计和适当的装饰。4、通过学习制作合适的玩具，制作时美观实用，数量充足。三、房屋联络：问题：1、因为我是本组的新老师，家长对我不太了解。 监护人也不够。2、监护人的田地内容并不新鲜。3 .个别uot和特殊幼儿uot； 父母的沟通方式。解决方案：1、和父母积极交流，来公园放学后热情迎接，其次要及时反馈在幼儿园的情况，了解孩子在家的情况。2 .多读书，学习新东西，与家长进行多方面的沟通，让家长知道自己有兴趣和希望。3 .关于uot的特殊幼儿uot； 和家长(身体不好，包括比较淘气)交流时，要注意方法，耐心倾听家长的要求，过着小心照顾孩子的生活。四、课程准备、课程问题：1 .准备效率和内容质量低。2、活动时的教育形式不创新，语言不精明。解决方案：1 .认真准备课堂，提高课堂效率和质量。 对于自己的语言领域，应该进一步深入探索。 如果要去不明白的地方有困难的地方，就需要谦虚地教导。 其次，能及时写下课后反省和游戏反省，内容真实，能写出观察幼儿的方法，指导幼儿的方法，评价幼儿的方法等。2、活动要下定决心，有自己的想法和创新，仔细看优秀的教案，仔细听优秀老师的课，仔细看优秀的屏幕。3、青年教师随课(准备教具)积极报告课，上课前要磨练课程，与师傅商量。五、技能、笔耕方面每天坚持练习钢琴，积极参加教师的基本学习比赛。认真整理优质教案，出席听课的报告课和教研课，立即反省和学习。3、每月认真写好教育随笔和教育体会，及时在自己的教育博客上发表。最后一班的特色是古诗词，这学期增加了图画书的内容，丰富了孩子的语言，和孩子一起讲故事，每天中午讲