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小学四年级我最敬佩的一个人作文三篇 每个人都有自己敬佩的人,比如:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老师。等等。但是我敬佩的人却是我的一位好朋友。先不告诉你们她是谁,我给你们讲讲她的特点,你来猜一猜啊! 她总是身穿一套时髦的衣服,身材苗条,扎着一个马尾,一个瓜子脸,两道细长的柳眉,一双水灵灵的大眼睛炯炯有神。他笑起来的声音,真是清脆、婉转,仿佛是美妙的歌声,令人陶醉。说起他的歌声,真是好听的不知怎么形容。他动脑筋时,眼睛注视前方,咬紧下嘴唇,知道想出办法来,两眼放出兴奋的光芒,瓜子脸上绽开了两朵“小花”,一条马尾一甩一甩的,仿佛在欢笑。 他的学习特别好,也是老师的得力助手,咱们班的顶梁柱。但他的特点就是很“重义”。每次我们女生犯了什么错,他就说:“老是吵我们的话,大不了,我一个人顶着,不会让大家受累的!”果然,老师知道事后,问了是谁干的,她把桌子一拍,站起来说:“是我!”而且,她也很爱收拾尴尬的局面。我们班的人绝大部分都很爱面子,有一次,一位女同学没有台阶下,他为三言两语就摆平了! 他就是我们班的班长王佳绮。【篇二】听到这个题目,你一定会问道:“你这个人是谁?”别着急,我现在就告诉你,他叫葛瀚阳,他长着一副浓眉大眼,鼻子微微翘起,嘴唇很红,而且脸色白皙,他可不光外表长得俊俏,而且学习也出类拔萃,不过别以为我的成绩是败在他之下的,而是不相上下。为什么说我敬佩他呢,那是因为他不懈努力勤奋学习的精神是我不及的,实在令我佩服。 有一次,老师在黑板上写了题让我们做,还没等同学们做完的时候,已经下课了,有很多同学在偷笑,想:真是天助我也,这就下课了,这时同学们纷纷挤出教室放学,我想和葛瀚阳一起走,所以去叫他,谁知,他还在写,我就说道:“还不走哇,别人都走了,你怎么还不走。”心里暗想:真是个傻瓜,天堂有路你不走,地狱无门你自来投。谁知他却说:“你先走吧,等我写完就走。”跟我预料的完全不同,我吃惊了,我没有想到他会这样回答,从那时起,我决心向他学习,于是受到了他的影响我也留下来写完了才走。 还有一次上课时,老师布置了课堂作业,一到下课,很多同学都想回家写算了。不过当我去找葛瀚阳玩的时候,他却在认认真真地做作业,他说:“我写完再去吧。”我只好自己去玩了,过了一会儿,我又来找他,可他却正在复习语文,我就走过去说了一大堆话,什么下课不缓解一下疲劳啦什么的,这才答应和我出去玩。我的这个朋友真是爱学习,可能有些同学会认为他是个书呆子,不过我认为,他是一个值得我学习和敬佩的人。【篇三】在我们眼里,有许很多多值得敬佩的人,比如艺术类的明星、博学的科学家、平凡的女清洁工而我最敬佩的人是我们的班主任刘老师。 刘老师个子不高,有充满智慧的额头,显得很精神,她留着一头长卷发,上面别了几个精致的小发夹,为人正直、和蔼可亲、给我们上课生动有趣。 通常刘老师给我们上语文课时,首先,会点我们起来读生字,大家争先恐后地发言,因为回答问题的同学都能够获得奖牌,第二个环节是黄金十分钟,老师左手拿着语文书或参考书,右手拿着粉笔在黑板上奋笔疾书,终于写完了知识要点,接着老师转过身来给我们细致地讲解这篇课文,大家听得津津有味,老师再点同学们发表各自的见解,错了也没关系,老师会一一纠正,直到完全弄懂就ok了! 在刘老师的课堂上,我欣赏她那“玲玲如振玉”般凝炼的语言,“累累如贯珠”般高超的表达艺术,她引领我们进入知识

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