部编版九年级上册期末综合能力检测（二）语文试题

部编版九年级上册期末综合能力检测（二）语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ）A一些西方媒体别有用心地宣称“中印会陷入冷战”，这是西方有意渲染和扩大中印在地缘政治方面的矛盾，有挑拨离间的嫌疑。B讲好中国故事，不能一味地选择富丽堂皇的镜头或夸张的语言来表现中国的繁荣富强，而是要用历史的眼光讲述中国人的时代变迁及其主题。C博鳌亚洲论坛2019年年会即将举行，而博鳌各主要路段被装扮一新，路面干干净净，路旁三角梅等花朵鲜艳绽放，彩旗花枝招展，迎接博鳌亚洲论坛年会的到来。D评论写作不能关起门来坐而论道、对空言说，而要有天下关怀，胸中有乾坤，笔下有千钧，对社会保持足够的敏感和洞见，才能倚马可待，百步穿杨。二、基础知识综合世间万物以“和”为贵，下面活动围绕“和”展开，请根据要求，完成下面小题。2 . 下列文字节选自小米搜集的对“和”的解释，请根据拼音写汉字或给加点的字选择正确读音。中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，可以 zhu s（）到先秦时期。“和”既被视为诞育万物的本原，也被看作修德养性的关键，还被认为是处理 rn qng sh g（）的准绳，更被尊奉为国家共处的原则。“和而不同”，意味着人际交往的方式，既不蛮横（ hng/hng）排斥，也不一味保持缄默（ jin/zhn）随着时代发展，“和”有着越来越丰富的内涵。3 . “和”是中国人向往的理想状态，古诗文中有许多相关描述。请根据提示填写诗句。诗经中“（1）_，在河之洲”，这是大自然的和谐；题破山寺后禅院中“山光悦鸟性，（2）_”，这是人与自然的和谐；送杜少府之任蜀州中“海内存知己，（3）_”，这是人与人之间情感的和谐；桃花源记中“（4）_，_”，描绘了田间小路交错相通、人烟稠密、和谐安详的画面；大道之行也中“（5）_，_”，因此家家户户夜不闭户，这是和谐社会的美好蓝图。4 . 下面一段话以具体事例来阐述“和为贵”的真谛，但语言表达上存在问题，请指出或修改。现代社会是个充满竞争的社会，但竞争是否意味着一定是两败俱伤或者一方战胜另一方。实际上，有更好的结局：“以和为责”求双赢，在竞争中取长补短，在合作中共同发展。IBM与微软公司的合作便是个成功例子。当初，IBM开发了个人电脑的模本，但是没有合适的软件可供运行。这时，IBM大胆地与刚成立不久、名不见经传的小公司微软展开了合作。A通过为IBM开发操作系统软件DOS，使得微软从此强大起来。B今天，微软公司已成为电脑软件的大哥大，总裁比尔盖茨是全球知名的富豪，而IBM也成为电脑硬件领域的“蓝色巨人”。可见，合作使双方都得到了发展。（1）文段中画横线的标点使用有误的一项是ABCD（2）文段中画波浪线的A与B两句各有一处语病，请加以修改。5 . 下列选项中加点的词语运用不正确的一项是A美国政府不断撺掇盟国的无线通讯与互联网供应商们避免使用中国华为的电信设备，这是破坏世界和谐的行为。B城市的和谐发展离不开人才，阿里、网易等互联网巨头落户杭州，必然会吸引高端人才纷至沓来。C辽宁芭蕾舞团大胆创新，以西方经典艺术形式芭蕾舞演绎了东方经典艺术作品花木兰，这种新鲜的尝试又何尝不是在践行“和”的理念呢？D人与自然若不能和谐相处，就会导致大自然走向衰亡。 I PBES发布的报告显示，目前地球上约800万动植物物种，其中约有100万个物种正因人类而遭受灭绝威胁，这个数据令人叹为观止。6 . 请你用“和为贵”的理念，帮助小明应对以下突发情况。课间，小辉做题正投入时，钢笔却写不出字，于是他用力甩了甩钢笔，不料却将墨汁溅到了路过的小明的衣服上，导致小明胸前一大片污渍。小辉连忙道歉，小明此时虽然很生气，但想到小辉也不是故意为之，于是幽默地回应道：“_。”三、现代文阅读（五）阅读下文，完成下面小题。窗外飘过蓝衬衣18岁那年，他离开农村老家到县城去上高中，学习紧张而忙碌，每个月只能在月末回家一次，每次只能住一天。在这短暂的一天里，终日忙碌的母亲，总是放下所有的农活，变着花样为他做饭，他安心地享受着母亲做的手擀面。短暂的停留之后，返校的时间到了，他远行的背包里，很快又有了干净的衣衫，从院子里采摘的新鲜水果。母亲会推出自行车，踏着乡间小路，陪着他从村子走到小镇，他再从小镇乘坐客车，驶向50公里之外的县城，每个月都如此。高二的那年夏天，语文老师选中了文笔优美的他去市里参加作文比赛。他在激动之余，却发现去参加比赛的日子，正好是学校放假的日子，也就是说，想要参加比赛，就不能回家了。自己家里没有电话，他跑到学校的小卖部里，打通了邻居家的电话，请他帮忙叫一下母亲。母亲听了很高兴，他却犹豫着说：“可是，那样的话，我就不能回家了”母亲立刻明白了他的心思，这孩子从小就恋家，也恋娘呢。她想了想，笑着对他说：“你去市里比赛，长途客车不在小镇停留，但总要路过这里呀。那天小镇过集，我正好要去办点儿事，不如顺便在路边等着，你打开汽车的玻璃窗，就能看到娘了！”他感觉这个主意不错，能看到娘，哪怕只是冲她挥一挥手也好呀。于是，他放心地去参加比赛。返回学校时，他特意挑选了靠窗的位置，看着车窗外那些一闪而过的房屋和行人，想象着将和母亲有一次特殊的会面，心里竟有几分激动。从市区到小镇，需要两个小时，因为准备比赛的事情，他接连好几天没有睡好，不知不觉中，困意袭来，眼皮沉重得睁不开，他想稍微打个盹儿，就特意叮嘱坐在旁边的同学，路过小镇时，一定要叫醒他。他醒来时，车窗外万家灯火，汽车早已经驶过小镇，就快要到达县城了。他气急败坏地问同学：“路过小镇时，你怎么不叫我？”同学十分委屈地回答：“哎呀，你睡着了，我也睡着了呀！”每天从市区路过小镇的客车，至少有二十多辆，他想象着母亲冲着一辆辆客车摆手的样子，心中追悔莫及，却又无可奈何。回到学校，他立刻跑到小卖部，再次拨通了邻居家的电话，话筒那边传来的居然就是母亲的声音，原来她猜到他要打电话，早就在邻居家等候多时了！“娘，我”他不知道如何向母亲解释。“儿子，看到娘了吧？我很早就去小镇了，看着从市区开过来的客车，等到最后一辆也开过，我才回家了。”母亲开心的笑声，让他果断地决定，要撒一个小小的谎：“娘，我看到你了！可惜那辆车开得太快了，我没来得及挥手”“看到了就好，娘就没有白跑这一趟。”母亲欣慰地说完，忽然又像个小孩子一样逗他，“你真的看到娘了，那你说说，娘今天穿的什么衣服？”“蓝衬衣！”他毫不犹豫地说。“看来你没说瞎话。”母亲咯咯地笑着。他却久久地握着话筒，再也说不出一句话来。因为，自从父亲在五年前去世，母亲仅仅在他上高中的那年，特意买了一件蓝衬衣参加他的开学典礼，此后，她再也没有添过一件新衣服。两年来，每次去镇里送他，母亲总是郑重地穿上蓝衬衣。这次，当然也不会例外(有删改)7 . 根据选文内容梳理故事情节。困睡错过会面8 . 选文以“窗外飘过蓝衬衣”为题有何妙处，请谈谈你的理解。9 . 请结合语境，赏析下面句子。（提示：可从描写方法、语言、情感等方面任选角度）他却久久地握着话筒，再也说不出一句话来。10 . 选文多次叙写母子情深，息息相通，请从文中找出两处加以概述。11 . 下面是对本文的理解和分析，正确的一项是（ ）A文章第段交代故事发生的背景，为下面情节的发展作好了铺垫。B本文语言虽朴实无华，却也不乏生动诙谐，深入地刻画了母亲这一伟大的形象。C第段中“特意”、“郑重”写出蓝衬衣的昂贵，突出了当时家境贫寒，买不起新衣服。D“看来你没说瞎话。母亲咯咯地笑着。”这句运用语言和肖像描写，表现母亲高兴的心情。12 . 阅读下面短文，按要求答题。那些内心高贵的人，即使（甲）（曲折挫折）不断，即（A.j B. j）使被压迫在人生的谷底，他区别于他人的是拥有一张（乙）（从容不迫从容自如）的纯正的脸。脸如同一个人的心。林肯说，一个人活到四十岁，就该对自己的脸负责。在父母的无私之爱中yn（A.孕B.蕴）育出的清纯美丽的脸，四十年后是否还能不染浊尘，无阿谀之风、汲汲之气、躲闪之态，这取决于我们自己。古往今来，那些优秀的、内心过着严肃生活的人，他们的外表往往是本真的、朴素的：真正的清贵之气，不是一件精于裁剪的皮装，不是位高权重的地位， 不是异常显赫的家世，而是一颗对自己、对他人都无比真诚的心。真正高贵的人，是那些能够超越自我，始终带着情感前行。(1)为文中处画线字选择正确读音，根据处拼音选择正确的汉字，只填序号。处：_处：_(2)文中甲、乙两处应该选用的词语是：_。(3)请修改文中画线句子的语病，把正确的句子写在下面的横线上。修改句：_阅读下面的文字，回答下列小题。桐花声里燕子飞郑小琼（1）院子里有数棵梧桐树、榆树、槐树，以及几株苦楝树，春天来了一段时间了，那些榆、槐、楝早已舒展开已绷了一个冬天的愁容，只有临近水井那几株梧桐树还没有一点儿绿意。春风又吹过了几天，那些树早已盛装了，这时梧桐树才像一个姗姗来迟的女子一样，慢慢从闺房里探出头来。牙瓣儿的楝花已洒满了整个院子，淡嫩淡嫩地铺着，你拿起扫帚开始清扫它们，等你清扫干净的时候，在不经意的抬头间，你发现井台边那几株桐树已露出了花骨儿了。又下了一场春雨，几个暖暖的春风天，那些桐花便一簇簇一束束的开了。（2）村子里人忙着到庄稼地里去了，给隔冬的小麦锄草，或是准备牵牛耕田，浸种下泥，没有一个人有空闲去注意井边那几株桐树开花了。它们站在井台边，默不作声，寂寞地开着，老去，落下。幸好去年相识的几只燕子飞回了，它们落在那桐树上喃喃说个不停，出了一趟远门，见了一些世面，燕子们有很多路上有趣的事儿同这位老友说。（3）六岁那年，一不小心，我的腿让开水烫伤，疼痛难忍。惊动正在梧桐树下洗衣的母亲，她飞快地跑了过来，顺手从树枝上捋了一把桐花，放在手中揉搓，从那嫩嫩的花瓣儿搓出一些汁来，母亲把它敷在我伤口上，那尖酸的疼痛渐渐淡了下去。如今隔母亲在千里之外，离屋后梧桐也有千里之遥，再深的疼痛也没有母亲与梧桐了，只能自己贴上那没有一点人情味的创可贴了。（4）在故乡，无论谁家，只要生了个女儿，便总会在屋前屋后栽种数棵梧桐，以求女儿成凤凰时，将有梧桐栖，或者女儿们长大以后，用梧桐木做嫁妆。母亲说，我家的井边的那几棵便是生我之时种的，它们在家里院落里开开落落有二十多年了。一直没有引来凤凰栖，却引数只燕子在上面筑巢安家。母亲一直说，燕子是奔波命，年来年去，南来北往的奔波着，我何尝不是一只奔波的燕子，但是人在异乡，也没有梧桐可栖。前些时候收到母亲的来信，说我的年龄不小了，家里的那几株梧桐树也有那么大了，是不是该砍了做嫁妆了。我没有回答母亲，只是在电话中问她梧桐树上的燕子们可好。（5）昨夜又是一场春雨，想来在昨夜风雨中，故乡井边那几棵梧桐树又有多少桐花让风雨捋落下来，它们该顺着那涓涓细雨汇成的流水，入河，入江，入海，消融在世界的尽头。那在风雨中的燕子是否安好？13 . 在“我”的故乡，为什么会在房前屋后栽种一些梧桐树？14 . 细读全文，说说“我”和燕子有何相似之处，为何作者说“我何尝不是一只奔波的燕子”？15 . 请从修辞的角度分析下面语句的妙处。春风又吹过了几天，那些树早已盛装了，这时梧桐树才像一个姗姗来迟的女子一样，慢慢从闺房里探出头来。16 . 第二段画横线的句子写出了一幅怎样的情景？表达了作者怎样的情感？17 . 最后一段文字用了想象的表现手法来结尾有何表达效果？四、对比阅读下面两个文言语段，完成小题。（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（乙）陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。18 . 解释下列加点的字。蒙辞以军中多务释担而立 释19 . 用现代汉语翻译下面句子。士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎？见其发矢十中八九，但微颔之。20 . 下列加点词语意思和用法相同的一项是（ ）A但当涉猎但微颔之B大兄何见事之晚见其发矢十中八九C自以为大有所益以钱覆其口D但当涉猎当世无双21 . 甲文告诉我们的道理是_。乙文所阐释的道理可以用四字成语“_五、句子默写22 . 名句默写。（1）天行健，_。（2）山舞银蛇，_。（3）江山如此多娇，_。 （4）而现在，_，我在这头，大陆在那头。（5） _，在乎山水之间也。（6）为什么我的眼里常含泪水？_ （7）醉翁亭记中，描写春夏之景的句子是_，_。（8）面对人生中的成功与失败，我们应该拥有范仲淹岳阳楼记中_，_的旷达心胸。六、诗歌鉴赏阅读泊秦淮，完成后面小题泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。23 . 有人说，“夜泊秦淮近酒家”一句看似平平，却很值得玩味。说说你对这种看法的理解。24 . 诗人通过“犹唱”一词表达了怎样的思想情感?25 . 古代诗歌中常出现“月”有时是自然之月，有时是借月感叹时光流逝，寄托思念之情，象征哲理的启迪下列诗句中，与“烟笼寒水月笼沙”中的“月”表意相近的一项是（ ）A月出惊山鸟，时鸣春涧中。 (王维鸟鸣涧)B春风又绿江南岸，明月何时照我还。 (王安石泊船瓜洲)C人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 (苏轼水调歌头明月几时有)D我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 (李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)七、综合性学习26 . 中央电视台推出大型文化情感类