贵州省2020年八年级上学期期中语文试题(I)卷_第1页
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文档简介

贵州省2020年八年级上学期期中语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面对课文内容把握不正确的一项是( )A与朱元思书是一篇山水小品文,文章之所以成为千古传诵的名篇,不仅因为作者善于描摹山水,而且在于作者的情思与客观的山水景物互相渗透、融会,达到了和谐统一的境界。B马说一文通篇运用托物言志的写法,以千里马不遇伯乐,比喻贤才难遇明主,从而表达了作者的愤懑不平,并对不能知人善任的统治者进行了有力地嘲讽和鞭挞。C五柳先生传是一篇人物传记,是作者为他的好朋友五柳先生所写的传记。赞美了五柳先生安贫乐道的精神。D过零丁洋一诗通过追忆自己抗元的艰辛经历,表现了诗人忧国之痛和愿意以死明志,为国捐躯的豪情壮志。2 . 下列各句中加点词语的使用,恰当的一项是( )A自贡龙舟赛拉开了战幕,一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙,在釜溪河水面上劈波斩浪,络绎不绝。B作为新时代的青年,我们每个人都应当有格物致知的精神,努力去探求人生的道理。C钱学森有一句名言“我姓钱,但是我不爱钱”,至今读起来,仍是震耳欲聋,令人感慨万千、肃然起敬。D每一句歌声都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。3 . 给下列句子排序,最恰当的一项是( )他们在世界多个领域一直都是领跑者,占尽了先机和风流。聪明的犹太人有一句名言:借别人的鞋子比打赤脚跑得快!人生有涯,事业无疆。怎样才能利用有涯的人生岁月,在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢?因为他们懂得:一个人的能力是有限的,仅靠自己的单打独斗,也许自食其力不成问题,但若想获得突破性的发展,恐怕就力不从心了。所以,唯有普借者,才能从平凡走向卓越,从贫穷走向富贵,从卑微走向伟大。ABCD二、字词书写4 . 请在下列句子中的括号内,根据拼音写出汉字或给加点字注音。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微rn(_)湿的空气里酝酿(_)。朱自清春拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴(_)赏,这是荒园,人迹hn(_)至,所以不相宜,只好来捕鸟。鲁迅从百草园到三味书屋三、现代文阅读阅读下文,回答问题。多动症杨红樱除了体育老师不说马小跳有多动症,几乎其他所有教过马小跳的老师。都说马小跳有多动症。秦老师说:“马小跳,我来治你的多动症。”秦老师就这么武断,还没去医院检查,她就断定马小跳有“多动症”。过了几天,秦老师问马小跳,想不想在六一儿童节上台表演节目。马小跳说当然想,自己做梦都想。班上要表演的节目是童话剧龟兔赛跑。路曼曼演兔子,唐飞演乌龟。两个主角都有人选了,那么,马小跳又演什么呢?秦老师说:“马小跳演那棵树,就是兔子靠着睡觉的那棵树。”说是演树,其实只不过是一个道具而已。马小跳两只手举着两根树枝,一动不动地站在那里,连一句台词都没有。故事是从一只兔子在一棵大树下遇见一只乌龟开始,也是在这棵大树下结束的。所以,马小跳必须从头到尾、自始至终地站在那里。马小跳两只手高高地举着两根树枝,眼睁睁地看着兔子路曼曼在他身边跳来跳去,眼睁睁地看着乌龟唐飞在他身边爬来爬去。那个唐飞真是笨,连马小跳都把他的台词背得滚瓜烂熟了,他自己还经常忘词儿。马小跳忍不住就要给他提词儿,唐飞不仅不感谢马小跳,反而去向秦老师告状。“秦老师,马小跳说话了。”秦老师就来警告马小跳:“马小跳,你要记住,你是一棵树,树是不能讲话的。你再故意捣乱,我就把你换下来。你知不知道,还有很多同学想演你这个角色呢!”马小跳知道,确实有很多同学想演他这个角色。马小跳很怕秦老师把他换下来,后来在排练的时候,马小跳就不停地对自己说:“马小跳,你是树,不是人。树是不能说话,不能动,不知道累的。”秦老师看马小跳有进步,就鼓励他:“马小跳,只要你把树演好了,我就让你说一句台词。”马小跳说:“你不是说树是不能说话也不能动的吗?”秦老师就笑起来:“我们演的龟兔赛跑是部童话剧,童话中的动物可以说话,树也可以说话。”_马小跳说:“童话中的树既然可以说话,为什么只能说一句,而不能多说几句呢?”“不可以。”秦老师一点商量的余地都不留,“只能说一句,但这句话非常非常重要。”马小跳后来才知道,这句非常非常重要的话,就是“虚心使人进步,骄傲使人落后”。秦老师说:“别小看这么一句台词,这句台词可是这部童话剧的灵魂。”为了能说这句台词,马小跳在排练中,一动不动地一站就是一两个小时。有时唐飞记不住词儿,或者是路曼曼出点差错,站三四个小时的时候也有。秦老师终于同意让马小跳说这句台词了。马小跳把这句台词至少练了一百遍。六一儿童节那天演节目之前,马小跳的全身裹满了棕色的布,这是树干。他的手上举着绿色的树枝,就更像一棵树了。他一上台,就把所有人的眼球都吸引到他身上了。马小跳是全校闻名的淘气包,所以他在全校的知名度很高。“看看,演树的是马小跳!”“他真像一棵树。”“噢噢,马小跳!噢嗅,马小跳!”节目演到最后,马小跳终于用充满智慧的声音,也就是用那种瓮声瓮气、拖声拖气的腔调,说出了那句最关键、最灵魂的台词“虚心使人进步,骄傲使人落后”。他刚一说完,全场就响起了炸雷般的掌声和欢呼声。5 . 请用简洁的语言概括文中的主要故事。6 . 下列关于本文的说法有误的一项是( )A“秦老师说:马小跳,我来治你的多动症。”这句话为下文埋下了伏笔。B“马小跳两只手高高地举着两根树枝,眼睁睁地看着兔子路曼曼在他身边跳来跳去,眼睁睁地看着乌龟唐飞在他身边爬来爬去。”句中连用了两个“眼睁睁地看着”表现了马小跳得意的心理。C最后一段是侧面描写,表明马小跳的表演获得了成功。D这篇小说诙谐幽默,充满童真童趣。7 . 结合下面相关链接材料,完成题目。(链接材料)心声(节选)京京在座位上不安地扭动着身子,眼巴巴地望着老师,仿佛想说什么。“李京京,又是你不定神。”程老师皱起眉头。京京脸一红,低下了头。可是随即又抬起头来,并且举了举手。“什么事?”京京站起来,结结巴巴地说:“老师,我能念一段吗?”“不行,”程老师干干脆脆地回答,“不行。你的嗓子沙哑得厉害,念不好。”京京垂下头。他多么喜欢这个故事啊!他真想念一段,哪怕是几行字的那么一小段呢!他准能念好。朗读课文难道一定要唱歌的嗓子吗?声音是不太好听,有点沙哑,有点毛毛刺刺的。可是公开教学课难道是上台表演吗?嗓子不好的人,就只能躲在树林子里读他喜欢的课文吗?京京心里难受极了。(1)李京京那么想念一段课文的原因是;而马小跳“做梦都想”演童话剧的原因是。(2)程老师不让李京京朗读课文,是因为她认为;秦老师让马小跳扮演树,是因为。(3)李京京和马小跳在思想性格方面有哪些异同?(4)对于程老师和秦老师,你喜欢哪一位?请结合文章的内容说明理由。四、句子默写8 . 此夜曲中闻折柳,_。春夜洛城闻笛五、课外阅读阅读下面文言短文,完成下面小题。其明年,齐败魏兵于马陵,虏其太子申,杀将军庞涓。其明年,卫鞅说孝公曰:“秦之与魏,譬若人之有腹心疾,非魏并秦,秦即并魏。何者?魏居领厄之西,都安邑,与秦界河而独擅山东之利。利则西侵秦,病则东收地。今以君之贤圣,国赖以盛;而魏往年大破于齐,诸侯畔之,可因此时伐魏。魏不支秦,必东徙。东徙,秦据河山之固,东乡以制诸侯,此帝王之业也。”孝公以为然,使卫鞅将而伐魏。魏使公子卬将而击之。军既相距,卫鞅遗魏将公子卬书曰:“吾始与公子欢,今俱为两国将,不忍相攻。可与公子面相见,盟,乐饮而罢兵,以安秦、魏。”魏公子卬以为然。会盟已,饮,而卫鞅伏甲士而袭虏魏公子卬,因攻其军,尽破之以归秦。魏惠王兵数破于齐、秦,国内空,日以削,恐,乃使使割河西之地献于秦以和,而魏遂去安邑,徙都大梁。梁惠王曰:“寡人恨不用公叔座之言也。”卫鞅既破魏还,秦封之於、商十五邑,号为商君。(选自司马迁史记商君列传)(注释)领厄:山岭险要之地。山东:崤山以东。9 . 下列句中加点词语的意思不同的一项是( )A使卫鞅将而伐魏蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东B卫鞅遗魏将公子印书曰是以先帝简拔以遗陛下C盟,乐饮而罢兵而不知太守之乐其乐也D寡人恨不用公叔座之言也未尝不叹息痛恨于桓、灵也10 . 用现代汉语写出下面句子的意思。东徙,秦据河山之固,东乡以制诸侯。11 . 太史公曰:“商君,其天资刻薄人也。迹其欲于孝公以帝王术,及得用,欺魏将卬,亦足发明商君之少恩矣。”你同意太史公的看法吗?请结合选文简要分析。六、诗歌鉴赏12 . 古诗词阅读名词解释:酬和诗,一般为通过答诗的形式,对酬和对象在诗中提到的话题进行相应的关 切,或寄托劝勉鼓励之情,或仅是朋友间情趣的表达。宋人洪迈说:“古人酬和诗,必答其来意。”代表诗作有刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠等。写作背景:嘉祐元年(1056)苏轼与苏辙赴京应试,路过渑池,止于奉闲僧舍。嘉祐六年苏轼赴凤翔签判任,再过渑池,苏辙作怀渑池寄子瞻兄寄赠兄长,后苏轼作诗相和。怀渑池寄子瞻兄苏辙相携话别郑原上,共道长途怕雪泥。归骑还寻大梁陌,行人已度古崤西。曾为县吏民知否?旧宿僧房壁共题。遥想独游佳味少,无方骓马但鸣嘶。和子由渑池怀旧苏轼人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题。往日崎岖还记否,路长人困蹇驴嘶。请仔细品读上述内容,回答问题。 (1)苏轼以“老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题”一联答苏辙的“_”,以 “_”一句答苏辙的“无方骓马但鸣嘶”,以可见,所谓酬和必答来意。 (2)苏轼在首联里以“应似飞鸿踏雪泥”答苏辙首联的“怕雪泥”,结合两诗内容,借助“名词解释”和“写作背景”,简析苏轼的用意。_七、名著阅读13 . 阅读名著选段,按要求回答问题。时不可失。必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报,狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有第二个,第三个。但是别的人越来越爬近到桥中央,桥上的木板对这些敢死队起了一点保护作用,敌人的大部分子弹都迸了开去,或者落在对岸的悬崖上。(1)此节选段选自名著,原名,作者是。(2)这是发生在什么途中

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