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文档简介

小班六一儿童节教案样例锦集 活动内容： 邀请爸爸妈妈和小朋友一起来幼儿园共同欢度“六一儿童节”。 活动目标： 1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手水平，相互谦让的品质以及良好的卫生习惯。 2、通过小朋友与父母共同制作食品，感受共度“六一儿童节”的快乐，增进孩子与父母、长辈之间的感情。 3、增强家园、家长之间的交流、沟通。 4、体验明显的季节特征。 5、感受节日的欢乐气氛。 活动准备： 1、发“告家长书”，请家长准备一个拿手菜。 2、与个别厨师家长联系，作好厨艺表演的准备。 3、教师准备活动的场地，各种食品，活动后的奖品以及一些使用的工具等。 活动过程： 一、组织家长和幼儿入座。 二、活动开始： （1）向家长和孩子们简单介绍本次“快快乐乐过六一”小班年级组庆六一活动的内容及过程。 （2）邀请厨师家长表演厨艺。 （3）分组活动：家长和幼儿共同制作、品尝各种食品，可循环操作。 小组内容： 1.水果色拉；2.彩色的三名治；3.美味的果汁；4.包馄饨，饺子； 5.搓团圆；6.水果拼盘；7.凉拌菜；8.家长的拿手菜。 三、活动结束 发奖品，组织各班幼儿回教室。【篇二】 活动目标： 1、知道六一节是小朋友的节日。 2、在活动中学会自己画好朋友，并撕贴贴贴纸。 3、能通过活动体验到快乐。 活动准备： 1、经验准备：已有画好朋友的经验 2、物质准备：1.彩色卡纸若干2.各种贴贴纸若干3.勾线笔若干4.篮子若干 活动过程： 一、谈话导入，激发幼儿的兴趣。 引导语：你们知道我们将要过什么节日了吗？那“六一”是谁的节日呢？ 今天我们要来制作一张漂亮的贺卡作为礼物，送给你的好朋友。 二、教师讲解制作贺卡的方法。 引导语：请每个小朋友拿一张卡纸，拿到贺卡的时候要先对折，长边和长边碰一碰，短边和短边亲一亲（引导幼儿对半折），然后打开，里面有条线，在其中的一边，画上你的好朋友，不能超过这条线，剩下的一边要贴上好看的贴贴纸。 三、教师提出要求，幼儿操作，教师巡回指导。 1、贺卡的一边画上好朋友，另外一边用好看的贴贴纸装饰。 2、撕下的纸要放在篮子里。 3、绘画完请将勾线笔放回原位置； 重点指导：小朋友绘画好朋友和幼儿撕贴的动作。 四、师幼分享交流，自然活动结束 1、你画的是谁？你要送给谁？你是怎么画的？ 2、现在请你把你的贺卡送给你的好朋友。【篇三】 活动目标 通过展开庆祝活动，为让全体幼儿在感受节日气氛，体验童年幸福与快乐的同时，培养一份纯真的爱国之心，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。 体验节日的快乐氛围。 了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境 2、排练团体操火红的旗帜 3、准备活动奖品和奖状。 活动时间：20XX年5月27日（星期五）上午八时。 活动地点：塑胶广场。 参加活动范围：全班幼儿及家长。 活动反思：六一应该是属于孩子的。只要每位教师怀着把节日还给孩子的理念，善
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