人教版2019-2020学年八年级下学期期末语文试题（I）卷(模拟)

人教版2019-2020学年八年级下学期期末语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点词语的读音完全正确的一项是（ ）A脍（hu）炙人口瞬（shn）息万变相形见绌（zhu）B安然无恙（yn）风调（dio）雨顺焕（hun）然一新C稍纵即逝（sh）高深莫测（c）文质彬（shn）彬D惨绝人寰（hun）骇（hi）人听闻义愤填膺（yng）2 . 下列句子中加点成语使用恰当的一项是A春天像小姑娘，花容月貌的，笑着，走着。B针对考试题目的形式多样，考生一定要有见异思迁的灵活性。C自然科学领域奥妙无穷，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。D在未来的通讯行业中，5G网络有着举足轻重的地位，必将引起一场崭新的网络技术革命。3 . 下面一段话已打乱顺序，排序最恰当的一项是（ ）这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。实现中国梦必须弘扬中国精神。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量，改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。ABCD4 . 下面说法不正确的是（ ）A土地的誓言用诗一般的语言，描绘了沦陷的故乡昔日的美丽、丰饶以及自己在故乡的成长足迹，抒发了作者对沦亡的故乡强烈的思念之情，发出了为解放故乡而战斗到底的誓言。B斯科特的悲剧故事之伟大在于：认识自然，挑战自我，实现生命的价值，给人以精神的鼓舞。C紫藤萝瀑布围绕紫藤萝写景抒情，由看花、忆花、悟花三部分层层深入，写出了作者对生命的思考与感悟。D作为革命家的闻一多，“做了再说，做了不说”，默默地为自由民主而战斗。5 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A喧闹寒暄获益匪浅轻歌慢舞B要诀决择出奇治胜拈花惹草C蓬篙竹蒿相濡以沫戛然而止D斑斓谰言好高骛远吹毛求疵6 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A学校开展的经典诵读活动，极大地丰富了同学们的校园文化生活。B见到亲人的那一刻，漂泊多年的他忍俊不禁地流下了心酸的泪水。C有没有良好的家风是建设文明家庭、构建和谐社会的关键之一。D根据相关规划，到2020年全国高铁营运里程将达到约3万千米左右。二、现代文阅读阅读下文，回答下列小题。人工智能2.0“人工智能AI”2017年首次被写入政府工作报告：“加快培育壮大新兴产业，全面实施战略性新兴产业发展规划，加快心态料人工智能、集成电路、生物制药、第五代移动通信等技术研发和转化，做大做强产业集群。”中国工程院院士、计算机应用专家潘云鹤说：“AI当前正处在转折之际，其技术会升级换代。它将通过跨媒体和各种无人技术更紧密的融入人类生活；通过人机会和混合増强智能，成为我们身体的一部分；通过大数据和群体智能，拓展、管理和重组人类的知识，为经济和社会的发展提供建议，在越来越多专门领域的博弈、识别、控制和预测中达到甚至超过人类的能力。”因此，我们将这样的人工智能称为AI2.0。“30年后的AI2.0必将成为巨人，但是它会在哪些方面展示它与众不同的威力呢？”在潘云鹤的构想中，到那个时候，大数据智能的研究已经可以为经济智能化运行提供强大的工具，帮助政府和企业从宏观、中观、微观等角度预测经济和市场的走向，前瞻性的创造新产品，进行新投资，确定新政策，从而避免如次贷危机、金融危机等全球性风险，以及产能过剩、库存畸高等问题。市场经济和政府调控相结合的科学基础，使人类经济的运行进入更高水平。对于人类最关心的话题之一AI2.0对人类健康将产生怎样的影响？潘云鹤料想，“AI用于预防医药，已进入发力阶段”。近年来涌现的各种大型医疗仪器、小型穿戴式设备、大量生理传感器和海量的数字化病例，源源不断地生成人体健康的大数据。将这些大数据汇和分析、学习和提取，就可以预测人体健康的走向和生病的可能。在未来，借助人工智能，高血压、糖尿病、癌症、阿尔茨海默病等疾病，或许能得到预防或者阻断。另一个关于AI的梦想是：人脑和电脑联通。潘云鹤说，人脑和电脑如能直接联合工作，就会形成“脑机混合”増强智能。如果一个学生能轻而易举的记住新华字典、唐诗宋词、古文观止、四书五经、中国通史、英汉词典、世界地理、中外法律可以想象，我们的教育，会因此产生怎么样的改变。AI的能力似乎无可估量。可以想象人类未来与AI共存的种种图景：当你在街上碰到陌生人时，系统会产生并处理数据，通过AI程序就能知道你和他的印象如何。在医院里，AI分析X光片的水准，比人类医生还要棒，这些智能机器还可以用于癌症等疾病的到期检查，甚至在你尚不知晓的情况下采取防治措施。一场彻头彻尾的人工智能革命，真切的出现在我们面前。以色列历史学家尤瓦尔赫拉利做出预测：未来，大量的工作岗位将被智能机器取代，数十亿人将成为“无用阶层”，社会被少数精英阶层掌控。于是一个关于AI的终极恐惧，进入人类的集体思想AI会控制人类吗？7 . 下列哪项表述不符合潘云鹤对30年后的AI2.0展示能力的构想（ ）A可以为经济智能运行提供强大的工具，使人类经济运行进入更高水平。B可以用于医药，预测人类的健康走向，从而预防或阻断可能产生的疾病。C可以形成“脑机混合”増强智能，让人类的教育发生翻天覆地的改变。D可以在越来越多的专门领域中达到甚至超过人类现有能力，取代人类工作岗位。8 . 下列对选文的理解和分析不正确的一项是（ ）A开头引用政府工作报告引出说明对象，激发读者的阅读兴趣，然后在第段分别运用作诠释和打比方的方法引发对其进一步的说明。B第段画线的“到那个时候”指30年后，起限制作用，明确了具体时间和范围，体现了说明文语言的准确性和周密性。C第段中画线句子使用了举例子的说明方法，列举了多种疾病，具体地说明了人工智能可以预测人体健康的走向和生病的可能。D本文是一篇事理说明文，采用了逻辑顺序，并综合运用了说明、记叙、议论、描写等表达方式。9 . 关于选文结尾段所提到的人类的“终极恐惧”，你认为下列看法最为合理的一项是（ ）A智能机器已经具备了一定的思考能力，早晚有一天会违背我们人类的意愿，控制人类。B如果不加以恰当管理，智能机器可能会给我们的生活造成巨大干扰，甚至可能终结人类文明，控制人类。C人类已经制造并使用了无数动力机械、汽车轮船、无人飞机等，一定能有效的驾驭智能机器，不会被它们控制。D人类的手足没有因为智能机器的使用而萎缩，人类的安全也并未因为智能机器的使用而受到威胁，人类不会被它们控制。阅读下面的文段，完成后面小题没用的故事刘心武那是星期日中午。公园长椅上，一个母亲疲惫地仰靠椅背，身边是竖着的提琴盒，一会儿，她便把养神变成了沉睡。儿子坐在她身旁，另一边是一个大画夹子。儿子轻推母亲，母亲没有反应，他跳下长椅，拔腿跑开，这一幕被一个散步到那里的老爷爷看到，老爷爷轻声叫住他：“小朋友，别跑远了！”小男孩仰着头望望老头，心想:我要能飞，飞得老远老远才好哩！老爷爷指指长椅上的东西。小男孩歪歪头，意思是：哼，都让人拿去才好哩！老爷爷笑了。他把小男孩引到花丛中的甬道上，指着那些花跟小男孩说：“你把最美丽的一朵，找出来吧！”小男孩问：“那有什么用呢？”老爷爷说：“不是为了用。你能找吗？”小男孩就找开了，他指着一朵，快活地宣告：“那朵那朵！”老爷爷点头。两只蓝喜鹊叽喳叫着掠过花丛，升腾到大柳树上去了。老爷爷说：“你知道他们为什么这么高兴吗？因为那边湖里新来了一对野鸭。”小男孩问：“野鸭能给他们什么好处？”老爷爷眯眼俯看小男孩，小男孩仰起的脸上，一双黑眼睛很亮。老爷爷就让小男孩跟他坐到甬道的石凳上，隔着花丛，斜对着小男孩母亲打瞌睡的那张长椅。老爷爷说，他要讲些故事，不过这些故事没有什么用，也给不出什么好处。老爷爷讲了起来，小男孩开头精神不集中，可是，听着听着就入迷了。没多久他妈妈忽然惊醒过来，大惊失色地叫唤他。小男孩回到母亲身边，母亲不由分说拍了他脖子两下说：“晚啦晚啦，快走快走！”母亲背起提琴，小男孩背起画夹，匆匆往公园外头走去。一个多月过去。又是个星期日中午；公园附近派出所来了个报案的母亲。她一个肩膀上挎着提琴，另一个肩膀挎着画夹。她哭着报告儿子丢失的情况：带儿子上午去提琴老师那里上完课，到麦当劳吃午餐，准备休息一下，下午好去美术老师那里上课；谁知自己趴在小餐桌上睡着了！以前是吃完麦当劳以后到公园去休息，后来觉得公园的安全性不如快餐店，没想到快餐店里也出问题！她一把眼泪一把鼻涕地哭诉：每星期六上午是带孩子去补习英语，下午学电脑，每到“双休日”她比上班还累，为的还不是孩子的前途？没想到孩子根本不懂得做母亲的一片苦心！她的宝贝儿子究竟哪去了？原来，他和妈妈在麦当劳坐在靠大玻璃的座位上，妈妈打盹的时候，他忽然看见了那回在公园里遇见的老爷爷正从窗外走过，他犹豫了一下就溜了出去，尾随着老人，一直跟着老人进了附近的居民楼，眼看他开锁进了自家的单元门。孩子在门外歪头想一想，就踮起脚尖去按门铃。门开了，老爷爷看见他大吃了一惊，他大声提出要求：“我想听您讲没用的故事！”正在派出所里一筹莫展的那位母亲，手机忽然响了起来，不久就在派出所里呈现了大团圆的场面。当天晚上，孩子把他记得的那些没用的故事讲给母亲听，母亲惊异万分：为什么这些故事孩子会记得那么清楚？孩子熟睡后，母亲还在枕上琢磨，一时也理不清头绪，但那些小鸟、云朵、伸长缩短的树影、飘落在湖心的鹅毛、抱着毛栗的松鼠、只露出半个脸蛋的狸猫却分明粘在她的意识上，让她疲惫的心感受到一种意外的温柔与熨帖（有删改）10 . 根据小说的情节，以小男孩为叙述对象，完成下列表格。情节主要事件开端发展小男孩听老爷爷讲没用的故事高潮小男孩尾随进了老人的家，要听没用的故事结局11 . 本文多处运用对比手法，请举一例，做简要分析。12 . 联系上下文，品味下列句子中加点的词语，分析其表达效果。老爷爷笑了。却分明粘在她的意识上。13 . 说说文章标题的含义，并分析其作用。三、对比阅读阅读下面两段文字，完成下列小题。（甲）北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一返焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。（节选自列子愚公移山）（乙）勾践之困会稽也，喟然叹曰：“吾终于此乎？”吴既救越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘会稽之耻耶？”身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重采，折节下贤人，厚遇宾客，赈贫吊死，与百姓同其劳。（节选自史记越王勾践世家）注：会稽：今浙江绍兴市。喟然：感叹的样子。坐：同“座”。女：同“汝”。折节下贤人：放下架子把自己放在有德才的人的下面。14 . 下列加点字的意思相同的一项是（ ）A年且九十苟且偷生B指通豫南首屈一指C固不可彻固执己见D杂然相许以身许国15 . 用现代汉语翻译下面的语句。寒暑易节，始一反焉。16 . 下列对于（乙）文相关语句的翻译有误一项是（ ）A勾践之困会稽也。翻译：勾践被困在会稽的时候。B喟然叹曰：“吾终于此乎？”翻译：他怅然感叹道：“难道我就在这里了结一生吗？”C吴既赦越，越王勾践反国。翻译：吴王赦免了越王以后，越王勾践回到越国。D曰：“女忘会稽之耻耶？”翻译：左右侍从时常提醒他说：“您难道已经忘记了在会稽山上所受的耻辱了么？”17 . 成功的道路通常布满荆棘，正如孟子曾在生于忧患，死于安乐提到的“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，_。”18 . “愚公”和“勾践”之所以能够成功，得益于他们身上有着共通的优秀品质。请找出一点他们共有的品质，并结合（甲）（乙）两则文言文具体阐释这一品质是如何帮助他们获得成功的。四、情景默写19 . 古诗文默写。（1）_，铁马冰河入梦来。（2）诫子书中阐释放纵懈怠和轻薄浮躁对人修身养性产生不利影响的句子是：_，_。（3）秋词（其一）中，诗人通过对秋天别致景观的描绘，抒发豪迈乐观之情的句子是：_，_。（4）潼关中，诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的句子是_，_。五、诗歌鉴赏20 . 阅读下面两首古诗，完成小题。（甲）野望（唐）杜甫西山白雪三城戍，南浦清江万里桥。海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。惟将迟暮供多病，木有涓埃答圣朝。跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。（乙）秋兴（宋）陆游白发萧萧欲满头，归来三见故山秋。醉凭高阁乾坤迮，病入中年日月道。百战铁衣空许国，五更画角只生愁。明朝烟雨桐江岸，且占丹枫系钓舟。（注释）迮：狭窄。画角：古代乐器名，相传黄帝创造，一般在黎明和黄昏之时吹奏，相当于出操和休息的信号，发音高亢，振奋士气。比较上面两首诗，结合诗句说说诗中流露出的情感有何异同。六、名著阅读21 . 名著阅读。（1）钢铁是怎样炼成的最大的成功之处是塑造了_这一英雄形象，这部小说回答了青年人最迫切需要回答的问题：_。（2）傅雷家书是傅雷写给儿子_、傅敏的，“书”指的是_。七、综合性学习22 . 三峡是万里长江上最为奇秀的一段，是大自然的鬼斧神工造就的山水画廊。为配合三峡的学习，班上举行以“浪漫三峡游”为主题的综合性学习活动，请你积极参与。(1)【办一期手抄报】老师要求每人办一期手抄报，你的同学计划把下面一段文字作为这期手抄报的“赞美三峡